情感是指人在他的需要得到满足或得不到满足时产生的主观反映。而幼儿的情感更是复杂化和社会化，他极易受外界的影响而发生变化。教师应注意对幼儿情感的培养。现在大多数孩子都是独生子女，比较任性、霸道、喜欢的东西往往喜欢独占，不喜欢的再重要他也不爱理睬，甚至于厌烦。作为教师，应主动接近他们，和他们交朋友，同他们一起享受和承担一切喜、怒、哀、乐。并帮助他们解决困难，让他们乐意接受老师，满意老师，热爱老师。
　　在三年前，我教的一位小朋友王乐玺，父母感情不合，无人爱护和帮助，他经常打骂小朋友，上课和游戏时搞破坏，不认真，我便主动接近他，特别是是在他生病和遇到困难时多关心他，还请班上的小朋友主动和他一起玩，在活动中发现有一点点进步便表扬他，慢慢的使他感到不再孤独。亲切的关怀，得到了他的爱，他非常喜欢我，常给我讲他知道的事，我也趁机给他讲一些道理，渐渐的他能遵守纪律了，在我组织活动时，他也能肯动脑筋回答问题了，半年后，他在各方面都有了明显的进步。
　　通过这一事例说明，如果一个幼儿对活动充满了积极的情感，他便会产生旺盛的求知欲，充满兴趣，从而形成他去探究环境的动机，并且努力去认识事物，解决困难。这样，他的智力就会不断地受到促进得到发展;相反，如果一个幼儿感情冷漠，对周围事物缺乏足够的兴趣，那么，他也就不会形成强烈的求知欲望，不会形成积极探索的动机，也就不会有积极的智力活动，久而久之，他的智力也就不可能得到充分发展。

幼儿园毕业班幼儿评语1时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展小班捕捉幼儿敏感期试卷班级姓名分数一填空（60分）1敏感期是指在（）到（）岁成长过程中，儿童受（）的驱使，在某个阶段内，专心吸收环境中（），并不断（）的过程。2开始将自己的认知感觉同语言配对是（）的敏感幼儿评语老师眼中的我在老师眼中的你是个好学，懂事，乖巧的好孩子。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋，课间能帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，老师和小朋幼儿园常规培养内容教师保育员幼儿入园接待值班教师在接待室接待提早入园的幼儿。热情接待幼儿和家长，了解幼儿健康及情绪情况并做好药物交接工作。组织幼儿签到，与家长进行简短的交流。对幼儿进行礼貌教育（大班幼儿学期评语汪盈文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你是个讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上的响亮发言，引来了小朋友们的赞叹声。作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。学习成绩优秀，这又赖于你幼儿园保育员演讲稿各位领导，各位同事大家好！首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲，我想这不仅是一次锻炼自己，更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。上学期在园领导和同志们的共小班下学期幼儿评语黄月钥你是个活泼漂亮的小女孩，从你天真的目光中，教师感到了你的可爱，你很有礼貌，你早上来时总是热情地向老师小朋友打招呼平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像园长的人格魅力我国伟大的教育家陶行知先生提出校长是一个学校的灵魂，要想评估一个学校，先要评论他的校长。园长是幼儿园的关键，一个优秀的园长，必须具有高尚的人格魅力，因此，园长的人格已不仅仅是个人的推进民办园的健康发展济南市市中区位于济南市城区中南部，现辖13个街道办事处和两个乡镇，总人口54。02万人，幼儿园85处，城区42处，乡镇43处，其中获山东省十佳幼儿园荣誉称号3处，获济南市十佳幼儿园幼儿评语刘鸿图小朋友你是一位聪明的小才子，我们喜欢听你讲的故事，那里面有优美的词语有趣的情节我们愿意看你的美丽图画，画上有美丽的花高大的树，自由自在的小鸟我们愿意听你唱歌，看你跳舞。愿你在为什么要实施幼儿园接送卡制度在这个细节描述中，一共描述了两个镜头。第一个镜头家长到幼儿园来接孩子，却发现孩子被别人接走了，当询问带班教师时而带班教师竟然一脸茫然，说不清楚青青到底被谁接走了。后来经过回忆后，终