教学过程主要有理论课、上机课和课外实践三种形式，三者比例目前受各种因素制约，不能一概而论，但应不违背以下原则：
　　（一）理论课。理论课在信息技术课时中的比例应远小于上机课。应给予第一节信息技术课足够的重视。课前用于知识记忆性质的检查提问应取消。牢记课堂教学以能力培养为主。利用现代化教学手段，有效提高教学效率。要培养学生追踪新技术的能力。因此，学校可安排教师在多媒体教室（如暂无多媒体教室也可用教师机和大屏幕彩电替代）对Windows和Internet等具有现实意义的知识和应用技术进行教学，让学生有机会感受这些应用技术。那种认为＂中小学信息技术教学不能赶潮流，只要教一些计算机基础知识就可以＂的想法不可取。
　　（二）上机课。教育部已拟定，上机课的课时应占信息技术总课时的70％以上。有关操作的教学内容应安排在机房进行。在教学过程中注意培养学生的自学能力。让学生在巩固性练习中，进行知识的整合创造。程序设计是培养学生创造力的有效手段和途径，应让学生适当参与。目前，中小学信息技术教学中选用的程序设计语言，一般只需学习十几个简单的语句，即可编出多种多样的程序。键盘指法的常规训练尽量与英语学习相结合，要常抓不懈。
　　（三）课外实践。课外实践作为课堂教学的拓展和延伸，应分程序设计和应用技术两大类进行辅导。如创作美术作品；普曲或合成音乐；设计贺卡、电子像册、公益广告、网页；通过Internet进行信息传递、资料查询等等，这些活动打破了学科界限，使学生在轻松愉快地学习、巩固相关学科的知识和技能的同时，有效提高了应用已有知识进行创造和规划的能力，深受学生喜爱。学校在保证教学课时的前提下，可利用课外活动、寒暑假的时间为学生提供课外实践时间。在目前计算机已进入不少家庭的情况下，可适当安排学生在家完成部分课外实践，弥补学校课时的不足。

记金华的双龙洞教案设计第一课时一教学目标认知1。通过自学，能读准生字，多音字字音，运用与结合课文等方法理解有关词语2。了解作者叶圣陶的生平概况以及游记这一体裁的基本特点和有关溶洞方面的自然常识。技能方法大鞋与小鞋的教案与反思教学意图歌曲大鞋和小鞋歌词结构工整旋律活泼轻快节奏富有对比，通过歌曲的学习能感受节奏的不同强弱的变化，能体验音乐活动所带来的乐趣。教学目标1。听辨声音，感受理解大鞋与小鞋两种不同的安全教育周会教案从我园的实际环境出发，学校门前特别是小摊贩只顾挣钱，卖便宜的三无食品给学生，无视学生健康。学校领导和老师一起强调吃三无食品的危害性，但是效果很小，见于对孩子进行安全教育特设置了本教小班教案有颜色的面团活动设计活动目标1观察体验颜色的混色过程。2理解儿歌的内容。活动准备1儿歌你好吗2食用色素（红黄蓝色）面团。活动过程1结合幼儿用书中的你好吗，和幼儿一起学念儿歌。2给幼儿一块白色的面团，允小班阅读去幼儿园的优秀教案设计一教学目标1。喜欢阅读这本图画书。2。认识幼儿园各个组成部分操场教室等。二教学准备1。经验准备学唱我爱我的幼儿园。2。材料准备小青蛙手偶。三教学重难点1。重点引发幼儿对于阅读的兴趣中班角色的游戏教案作为一名教职工，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的中班角色的游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一情况分析1丰碑课堂教案结构赏评如果说音符因结构而成为音乐，砖瓦因结构而成为建筑，文字因结构而成为篇章，课堂也会因结构而成为艺术。在新课程背景下，课堂是动态生成的，处于一种流变状态。但是无论怎样变，真正的一堂好课面对挫折时的心理健康教案设计理念现在的学生多为独生子女，从小在呵护关怀中长大，没有经受过多少挫折，缺乏抗挫的心理承受能力。随着年龄的增长，他们会遇到学习生活人际关系等方面大大小小的挫折，尤其是六年级学生，游泳安全活动教案参考活动目标1懂得预防溺水的相关知识。2增强安全意识，预防溺水事件发生。活动准备自制课件活动过程一导入二了解令人心痛的溺水事件？讨论你从中体会到什么？三看相关图片，体会失去孩子后父母的幼儿园中班安全教案安全过马路设计意图城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水失物招领一年级教案教学目标1认识失级等14个字，会写同工等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3养成爱护环境卫生的习惯。教学重点识记生字，通过感情朗读理解课文内容。教学难点规范的书写生字。教学准备挂