这一节课我在上之前做了很多准备工作，哪知道天公不作美，上课前雷声大作，忽然下起了大暴雨，上课五分钟停电了，窗外大雨倾盆，电闪雷鸣，雷声震得我脑子一片空白，学生们的心思也不在课上了，都在交头接耳谈论这个大暴雨了，怎么办呢？做好的课件不能用了，没有办法，只好想办法，强作镇定继续上下去。上完课，我感觉糟糕极了，哎，真是不凑巧，看来我还是缺乏很好的`应对紧急情况的能力。
　　课后陈老师非常认真地为我评了课，我的课在能使用PPT的那段时间内，对已学的课文部分进行了复习，try to retell环节中，我看学生们对已学课文不能很好地回忆，就让孩子们跟着我或者自己将retell中的中的句子逐句朗读了，陈老师指出在retell环节中，重在再次感知语境，不能将句子分散，否则就破坏了整个语言环境，看学生们掌握得不好可以等整体感知完了，再指出有问题的部分加以巩固。
　　我觉得这对我很有启发，我们牛津小学英语一直在强调要整体感知语言环境，怎样整体呢？听了陈老师一番话，我不禁豁然开朗，原来整体感知不仅是教学A部分的事，在复习环节中也很重要，我想这一节课虽然上得有很多遗憾，但我一点也不气馁，因为我从失败中获得了很多。

两只麻袋阅读习题及答案他是个抢劫犯，入狱一年了，从来没人看过他。眼看别的犯人隔三岔五就有人来探监，送来各种好吃的，他眼馋，就给父母写信，让他们来，也不为好吃的，就是想他们。在无数封信石沉大海后，他明白了不辱使命的典故不辱使命是指不辜负别人的差使。你们对不辱使命的典故了解吗？下面是品学网小编给大家整理的不辱使命的典故，供大家阅读！不辱使命的解析发音bugravershmigraveng释义指不辜望文生义的对对子望文生义是指不了解某一词句的确切涵义光从字面上去牵强附会做出不确切的解释。你们想要了解望文生义的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的望文生义的对对子，供大家阅读！望文生义的对对子一语破的的对对子一语破的的意思是指说话简洁精练能抓住本质切中要害。你们想要了解一语破的的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的一语破的的对对子，供大家阅读！一语破的的对对子一语破的两世为人其他成语牵肠挂肚的对子牵肠挂肚是形容非常挂念不放心。大家了解牵肠挂肚的对对子是什么呢？下面是品学网小编给大家整理的牵肠挂肚的对子，供大家阅读！牵肠挂肚的对子牵肠挂肚披肝沥胆其他成语对对子前松后紧外圆内方苦不堪言的对对子苦不堪言是指苦痛至极不能用言语来形容表述。你们知道苦不堪言的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的苦不堪言的对对子，供大家阅读！苦不堪言的对对子苦不堪言惨不忍睹其他成语对对子如法炮无独有偶的对子无独有偶是指不只一个竟然还有配对的。大家对无独有偶的对对子的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的无独有偶的对子，供大家阅读！无独有偶的对子无独有偶挂一漏万其他成语对对子修身养性马鹿有情教案反思马鹿有情是一篇感人至深的课文，讲述了一只大马鹿为了拯救掉进陷阱里的孩子，不顾恶狼的追捕，机智地请求人类的帮助，最终救出了自己孩子的故事，赞扬了马鹿无私的母爱。马鹿有情题目中的情，是才能来自勤奋教案教学目标1学会本课6个生字，理解部分新词。2初读课文，了解课文大致内容，给课文分段。3了解课文大致内容，给课文分段。教学准备投影片小黑板录音机教学过程1揭示课题，解题。（1）读题。一件运动衫教案教案示例一教学目的1有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点快速读课文，理解课文内容，体会表湘教版四年级美术教案色彩的冷与暖教材分析色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用冷色和暖色创造不同的画