教学片段：
　　出示情境图：6个小朋友坐缆车，每辆车坐2人，要坐（ ）辆。
　　首先让学生观察图，了解图中的数学信息，然后让学生思考：怎样知道要坐几辆车呢？
　　生：用小圆片分一分，每堆2个，分成了3堆。
　　生：3个2人是6人，要坐3辆车。
　　师：还可以用除法计算：6/2=3。说明除号及读法。
　　教学反思：
　　因为挂图中只有三辆缆车，所以，学生能很快说出：要坐三辆，理由就是图上正好有三辆缆车。所以，挂图不如书上的`图好，书的图不容易让学生产生歧意。在讲课时，我用六块圆形磁铁（代表六个小朋友）演示：两个放入一辆缆车，放了三辆正好放完。这样很形象，学生也很容易理解。这里个人认为不需要再让学生用小圆片分了，学生能清楚的看出来了要坐3辆车。但是3个2人是6人，学生难以想到，要加以引导。比如说：6人是几个2人？来对学生加以引导。这个可以用6个学生来让学生理解，3个2人是6人这句话。

初中语文七年级上忆读书教学设计学习目标1。理解课文内容，把握文章的主要观点。2。理解读书的好处，明确应该多读书，培养读书的兴趣，学会读书。教学重点理解文章的主要观点，学会读书。教学难点了解文中提到的众多作品。教课文笋芽儿教学设计模板教学目标1知识与技能会认14个生字，会写9个字。掌握沉睡，撒娇等词语的意思。初步认识省略号的用法，能讲出课文中省略号的用法。培养正确，流利，有感情的朗读课文的能力。2情感，态度，价课文陋室铭的教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设课文元帅和小棋手教学设计模板一教学目标1学会本课的15个生字，能在词语中正确辨析多音字场弹会读写13个词语。2能用指导鼓励造句能正确理解我输了？不！我赢了！的意思。3能抓住我赢了，我终于发现了一个勇敢无畏的小三年级上册江上渔者教学设计设计理念江上渔者是一篇关于古诗创作的小故事，根据江上渔者的诗意及当时的时代背景创作而成。宋朝大诗人范仲淹在饮酒品鱼观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的艰辛和危人教版四年级语文飞船上的特殊乘客教学设计教学目标1了解我国生物科学取得的新成就，感受科学实验和科学研究的神奇作用，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。2学习准确地用词形象地表达，初步学习说明文的基本表达方法。教学重点通过自主古怪的近义词有哪些古怪近义词稀奇，怪僻，奇妙，瑰异，离奇，孤僻，乖僻，奇怪，怪异，奇异英文解释eccentricoddstrangequaintcrankiness基本解释strangepeculi背弃的近义词反义词和造句背弃解释违背和抛弃盟约。下面品学网小编就给大家整理背弃的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。背弃的近义词丢弃鄙视唾弃轻侮背弃的反义词崇拜背弃造句1不要背弃理想，除非你觉得钱是你唯怅然若失的近义词反义词同义词字词解析怅然若失的近义词同义词反义词如下近义词惊惶失措若有所失闷闷不乐同义词百感交集惘然若失怆然涕下反义词聊以自慰若无其事泰然自若聊以慰藉怡然自得得意忘形志得意满怅然若失在汉语词典的解释失灵巧的近义词反义词查询灵巧是指灵活巧妙，在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活熟练或机敏的意思。接下来就由小编为大家带来关于灵巧的近义词和反义词，一起来学习吧！灵巧的近义词精致精巧细致的花纹展览会上的工微小的反义词近义词同义词字词解析微小的近义词同义词反义词如下近义词眇小微细狭窄渺小微弱娇小同义词细小卑微轻微弱小轻细细微反义词巨大壮观重大庞大宏大微小在汉语词典的解释1。细小极小。荀子bull非相叶公子高，微小短