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幼儿园游戏活动十二个

  1、游戏名称:问好  目的:学习生字(第一次学习)  准备:字卡  方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我芥蛙:"我是x字宝宝,小朋友好!"幼儿说:"x字宝宝好!"    2、游戏名称:长高了、变矮了  目的:学习生字  准备:字卡  方法:教师先把字卡在黑板上排成一排,请幼儿闭上眼睛,教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离,然后随着教师"一、二、三"的数数声,幼儿睁开眼睛,说出谁长"高"了;反之,教师把其中一个字卡向下移动,请幼儿说出谁变"矮"了。    3、游戏名称:小动物真爱玩  目的:学习生字  准备:字卡  方法:把字卡出示在黑板上,教师边说儿歌:"小x小x真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸y字宝宝跑回来"边轻轻的摸某几个幼儿的头,这几名幼儿就跑到黑板前,摸摸这个字宝宝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。    4、游戏名称:蚂蚁搬豆  目的:学习生字  准备:蚂蚁头饰  方法:请幼儿当小蚂蚁,字宝宝当豆豆。游戏开始,教师以妈妈的口气对小蚂蚁说:"孩子们,天冷了,你们去地里搬豆豆回来过冬吧。"幼儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一"颗""豆豆",跑回"妈妈"身边告诉妈妈自己"搬"回了谁说对了,请全体幼儿给他拍拍手,说错了,请小朋友纠正过来。    5、游戏名称:捉迷藏  目的:学习生字  准备:字卡  方法:教师先把字卡在黑板上排成一排,幼儿闭上眼睛教师把黑板上的一个字宝宝拿走,请幼儿睁开眼睛,说出谁藏起来了。教师拿出该字宝宝,验证对错。    6、游戏名称:你来做我来猜  目的:复习学过的能用动作表示的字、词。  准备:字卡  玩法:游戏开始幼儿全体起立,教师一张张出示字卡,幼儿看字卡上的字词做动作。    7、游戏名称:小猫捉鼠  目的:复习生字  准备:小猫头饰字卡  方法:请全体幼儿闭上眼睛,教师把字宝宝分散放在某个地方,幼儿睁开眼睛,请几个幼儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉"老鼠"(字宝宝),"捉"到后,告诉小朋友自己捉到了谁。    8、游戏名称:盲人摸字  目的:学习生字  准备:字卡  方法:教师把字卡在黑板上排成一排。教师或一幼儿扮作盲人(闭上眼睛),用手去摸某个字宝宝,说出该字宝宝是谁,说对后全体幼儿鼓励:"yesyes它是x,"说错了,请全体幼儿给予纠正:"nono它是x。"    9、游戏名称:开火车  目的:学习生字  准备:火车头头饰字卡  方法:教师把字卡在黑板上排成一排。教师请几名幼儿扮作火车,其中一名带上头饰当火车头,让他们带上自己喜欢的一个字宝宝上火车(说出自己带谁方可上火车)。在《火车快开》的音乐声中幼儿在室内跑一圈。"呜-"火车停下,幼儿边说"x字宝宝下火车了",边把字宝宝放回原处。    10、游戏名称:找朋友  目的:复习生字  准备:字卡  方法:幼儿手拿字卡围成一个圆圈,教师念儿歌:"找找找,找朋友,x和y是朋友,敬个礼,握握手,"手拿x和y字卡的幼儿走到圆圈中间随着儿歌互相敬礼、握手后,分别指着对方说:"你是我的好朋友,再见!"再分别回到原处。    11、游戏名称:大风和树叶  目的:学习生字  准备:字卡  方法:教扮演大风,字卡当作树叶。游戏开始,教师伸展开两臂从黑板前走过(或原地转一个圈),边走(或转圈)嘴里边发出"呼呼"的风声,当手从黑板前经过时,随手拿走一个字卡藏好,请幼儿说出大风把谁刮走了。幼儿说出后,教师出示该字卡验证对错。    12、游戏名称:考老师  目的:复习生字  过程:教师将刚认识的生字贴在黑板上,背对黑板站好,请个别幼儿上来指字,教师说出幼儿指的字,说对了幼儿给老师拍手说"对对对",请其他幼儿再来指;错了说"错错错",幼儿继续指字,直到老师说对,游戏继续进行。

原子结构教学反思高中化学原子的结构教学反思一首先复习提问ldquo1分子和原子的概念2原子是化学变化中的最小微粒,原子还可以再分吗?rdquo引入,然后引出探讨原子内部结构的话题。由学生自学课本并蜀道难教学反思高中语文蜀道难教学反思(一)蜀道难是乐府相和歌辞middot瑟调曲旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想像奔放的语言雄健的笔调生动地描绘了由秦幼儿园老师想吃苹果的鼠小弟说课稿一设计意图各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班语言活动,题目叫想吃苹果的鼠小弟。先说说我的设计意图想吃苹果的鼠小弟描述的是鼠小弟为了吃到树上的苹果,极力错误教学反思错误是中国台湾当代诗人郑愁予于1954年写作的一首现代诗。全诗以江南小城为中心意象,写出了战争年月闺中思妇等盼归人的情怀,寓意深刻。是现代抒情诗代表作中之一。被海内外多次收入教科书月光启蒙小学语文说课稿一教材分析月光启蒙是长春版小学语文五年级上册第四板块的第一课。是当代作家孙友田的一篇写人散文。作者回忆了小时候母亲在月光下用歌谣神话故事童谣谜语等对自己进行启蒙教育的事,表达了对母100以内的加法和减法(二)说课稿范文今天我说课的内容是100以内的加法和减法(二),它位于新课标实验教材人教版第三册第二单元。本单元是本学期的重点单元之一,约占教学总时间的30,因此,高质量高效率地完成本单元的教学工初中物理力说课稿模板说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,小编精心为你整理了初中物理力说课稿模板,希望对你有所借鉴作用哟。各位评委老师,您们好!我小班语言活动观摩课说课稿范文说活动教材语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应多种多样的植物说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教晏子使楚第一课时的说课稿晏子使楚是一篇历史故事,本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国,楚王依仗着国势强盛侮辱晏子晏子针锋相对进行反驳,三次挫败楚王,维护了国家的尊严的故事,为大家分享了晏子使楚的说课稿,圆中的周长说课稿在数学的教学领域中,圆是属于几何的部分,那么小编今天为大家带来的是圆中的周长说课稿,欢迎大家阅读。圆中的周长说课稿1尊敬的各位评委,各位老师,大家好!我说课的题目是圆的周长,它是人
猫教学片断及反思教学片断在教学猫的性格有什么古怪之处时,学生找出这句话它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。师这句话哪个词用得好?生无论也师你能用它说句话吗?生生无论我怎么举手,老师也不外研社英语六上册Whatsyourfavouritefestival?教学反思各位老师大家好!感谢各位抽空来听我的课。下面我简单总结一下这节课的得与失。首先我觉得我还是按照自己的教学计划圆满的完成了教学任务。课前准备充分,上课过程中心态很放松,不紧张,教态自外研社三上册Howmany的教学反思1。注重为用而学,学了就要用。本课的主要内容是数字15,在现实生活中随处可见。因而在教学的时候我就从生活中的英语入手,例如教学two的时候利用现实生活中的两枝笔两本书,自己身上的两最新傅雷家书教学反思导语傅雷家书是著名翻译家文艺评论家傅雷的家信集,以下是小编为大家分享的最新傅雷家书教学反思,欢迎借鉴!傅雷家书两则是著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的艺术交流,蕴含着深刻的哲理。细细品矿泉水教学反思本节课从我们买饮料的实际生活出发,创设了引导学生探索估算思考的情境,学生不同的意见引发了矛盾,引起学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。利用学生的估算的基础根据已有的信息寻求适当的搭配中的学问课堂教学反思搭配中的学问是北师大版小学数学教材三年级上册的内容,是本学期的第一节实践活动课,教材的主题情境是配菜,我创造性使用教材,通过搭配早餐这一情境活动的逐步深入,训练学生有序思考能力,培地球的运动教学反思范文篇一地球的运动教学反思关于地球的运动这一内容的,鉴于学生还没有学习物理对运动的相对性,以及相对静止还不会,所以我采用由浅入深的教学方法,主要是让学生从现象上去感受地球自转。因此我的宽待的造句宽待拼音注音kuandai宽待解释意思宽大对待。宽待造句1于是吩咐百夫长看守保罗并且宽待他,也不拦阻他的亲友来供给他。2不应太宽待自己。3乌尔班是绝不宽待,伽利略将来到罗马,在宗教灯笼(剪贴)活动目标1,学习用自测的方法,均匀地剪短直线。2,体验成功的快乐。准备剪刀胶水抹布每组12只范例过程1,欣赏范例教师出示范例还记得我们听过的故事吗?今天我们自己来做一只灯笼,但老师综合活动学做小工人设计意图三班镇的经济大部分来源于藤草工艺制作,到处可见工艺制作和工艺品。幼儿在家中耳濡目染家长的手艺,在幼儿园经常听到幼儿炫耀自己家长的手艺棒。区角活动中我发现幼儿对手工艺制作也很用呜咽造句1。转眼已是深冬,今年冬天的雪下得特别大,伴随着风声呜咽,似乎是在哀诉些什么。2。渐渐的,我觉得眼睛湿润了,也开始随着呜咽。3。他步入室内时听到那架蹩脚的留声机在呜咽。4。她呜咽着