一、说教材
　　1、教材分析
　　本课是长春版小学语文第四册第五单元中的一课。本文改编自《字典公公家里的争吵》，这是一首节奏明快的儿童诗。极富想像的语言将各种标点符号拟人化，充分体现了儿童的趣味性。诗中描述了标点符号间的争执与对话，使儿童了解了各种标点符号的用法，同时也受到了教育：不要只强调个人在集体中的作用，应该团结起来，这样才能事半功倍。
　　2、教学目标
　　A、认识14个生字和一个部首，会写1个生字。
　　B、了解标点符号的用法，培养学生的语文能力。
　　C、分角色朗读课文，注意把握角色感情。
　　D、了解课文的.主要内容，体会个人与集体的关系。
　　二、说学生
　　二年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物，活动的东西所吸引。这一特点在本班学生身上尤为突出。学生们已能说出一段较完整的话，并能在教师创设的情境中体验，感受，达到情感的共鸣。
　　三、说教法
　　随文自主识字法
　　识字教学是二年级教学的重点，新课程的识字教学重在教给学生识字方法，鼓励学生运用已有的生活经验，用自己喜
　　欢的方式识字，体现学生的学习自主性。在本课的识字教学中，鼓励学生运用多种识字方法并结合生活实际自主识字，
　　在里直观的书写演示和设计精巧的游戏，激发学生的学习兴趣，完成识字任务。
　　四、说学法
　　朗读感悟法
　　阅读能培养学生感受、理解、欣赏、评价的能力，在教学过程中多给学生读书时间，在熟读的基础上，让学生展开想象的翅膀。在读中感知、在读中感悟、在读中积累、在读中形成语感、在读中学会读书。
　　五、说教学程序
　　1、激发兴趣，导入新课。
　　2、自主识字，初读感知。
　　二年语文教学识字是重点，我在教学中教给学生识字的方法，让他们选择自己喜欢的方法识字，同时运用多种方法巩固识字效果。
　　3、细读课文，理解课文。
　　以读为本，注重培养学生语感，采用多种朗读方式，在朗读中体会各种标点符号的作用，并了解在集体中大家要团结起来，不要只强调个人的作用。

加强自我保护意识加强自我保护意识曙光小学陈良一关于学生自我保护意识课题确立培养学生的自我保护意识，树立学生的安全意识，是当今社会化中的重要的一环，也是儿童迈向社会学会生存的第一步，对儿童的身心健康母亲节的礼物活动目的培养学生生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度2体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动问题分析我和同学已经有了近两年的接触，发现他我们在成长主题队会一（2）中队一活动准备课前让小朋友各自准备好自己要展示的作品或本领。二活动过程（一）交流收获师不知不觉，我们已在小学里度过了将近一年的时间，下面请大家说说，自己都学会了什么？生1我十二生肖教学反思十二生肖给我和孩子们留下了深刻的印象。好的题材贴近孩子的活动能让师幼都得到快乐。下面是小编帮大家整理的十二生肖教学反思，希望大家喜欢。篇一十二生肖教学反思综合活动十二生肖给我和孩子能被3整除的数的特征教学反思范文本课的教学内容，是在教学能被25整除的数的特征后进行的。由于判断一个数能否被25整除，只要看这个数的个位即可而判断一个数能否被3整除，则要看这个数各个数位的数字之和能否被3整除，与如何调动女生的积极性体育教学反思本学期我任八年级体育的教学工作，由于学校环境的限制，我们借用米中校区上课，而米中校区正处于建设之中，硬件设施也有限，比如运动场完全没有遮挡，器材缺少等原因，加之本学期的天气因素，使重视教学前中后的反思随着新课程改革的不断推进，幼儿教师的专业发展越来越得到重视，教学反思也越来越受到大家的重视，被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。在阅读学与教的心理学一书的过程中，我逐渐发现对鬼鬼盯着你教学反思范文由于在我们的班级中，孩子们的挑食现象很严重，所以我和小朋友一起阅读了鬼鬼盯着你，当我展示出封面的时候，小朋友一下子就被鬼鬼所吸引住了。带着好奇我和孩子们一起分享了这本绘本，故事交代语文课雷雨教学反思新一轮的基础教育改革，强调了学生是学习的主人，强调了语文学习是个性化的行为，要尊重学生的个性差异和个性化学习方式。我在执教雷雨一课时，改变传统的单纯接受性的学习方式，鼓励学生选择适练习使用显微镜教学反思范文初次学习使用显微镜的课，由于学生的兴奋和跃跃欲试，而必须交待的注意事项又非常多而琐碎，在许多情况下，难免出现教师细细交待，学生亦步亦趋，在严格的要求下活动，既放不开，学生实践的机会身体的结构的教学反思范文身体的结构这一课是四年级我们的身体这一单元的起始课，其重点是认识人体分成几个部分，通过活动了解身体的内部结构和人体的活动需要哪些构造参与。这节课的整体结构基本按照教材的思路出发，为