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单调词语解释及造句

  单调拼音
  【注音】: dan diao
  单调解释
  【意思】:( 儿)简单、重复而没有变化:色彩 只做一种游戏,未免 一些。
  单调造句
  单调造句:
  1、昨天的节目比较单调。
  2、她的声音很单调,应该加以调整。
  3、你一步一步做这一切,专心于目前烹饪的这一刻,做一些单调的活动(像切和搅拌)可以使你的身心平和稳定。
  4、这可以是任何东西,一次枯燥的演讲或布道,或者是人们单调的一段对话。
  5、无论我的工作让我怎样失望,不管是因为工作无趣或是我需要些东西来打破单调,我会试图给工作带来一些我喜欢的东西。
  6、有时,他们所画的图片追求让驻扎地能远离单调的景观。
  7、他是我出生以来听到的最枯燥,单调的声音!
  8、如果每次都是同一台服务器,那么就比较容易保证"读己之所写"一致性和单调一致性。
  9、然而,我认为,所给的工作量不很大,对大多数人来说即使最单调的工作也总比无所事事好受。
  10、缺少了通常印刷工具的效果,这些产品上的电子书变成了单调的大段文字。
  11、我遇到过某些人,他们在他们的工作岗位上一点都不开心,他们羡慕的我可以逃离日复一日的单调的日常生活,可以周游世界使时间得到延伸。
  12、我学会了"屏幕"是X射线监控器上"电源"的俚语说法,在X射线机上看有些像单调的酒吧。
  13、英国圣安德鲁大学的研究人员表示,在这样的行星上,植物的光合作用结果只会是呈单调的黑色或者灰色,甚至是更深的颜色.
  14、它是某种世界已经演奏的主旋律或单调或热情的重复:身体,寺庙三角门楣上无尽的画像,样式各异或颜色斑斓,数量多大或姿态沉重。
  15、在屋里,夜是死寂的单调的时光。但是在露天的野外,有星星、有露珠、还有香味芬芳,黑夜轻快地流逝,大自然的变化赋予了每一刻以不同的.意义。
  16、这幅画作有着单调的黄褐及灰蓝色背景,画中盲眼妇女手执竖琴,一边侧耳倾听,一边用最后几根未断的琴弦弹奏。
  17、通过消除这些单调的编码任务,开发者可以在多个项目里有更快的周转时间。
  18、编写脚本比单调的手动工作能更好地解决用户管理、进程管理、文件管理、软件包管理和其他基本的自动化需求。
  19、平常时期,除了供应链管理协会,几乎没人会注意这样一项单调工作:将小部件从一个地点运至另一地点。
  20、专家警告,对于过敏测试,往往会因为盲信血液测试而导致饮食的不平衡,这种做法极不明智,因为单调的饮食可能会引起营养不良。
  21、单调一点无关紧要,我倒是为自己已经克服了前几个星期的恐惧心理而感到高兴。
  22、我对生活里的正经事,那些正摆在我和我的欲望之间的正经事,已经没有多少耐性了,它们现在只是些小孩子的把戏,单调而令人生厌的小孩子的把戏。
  23、当我们沿着表格横栏一一看过去时,它会从左到右单调变化。

我应该感到自豪才对第二课时教案范文教学目标1流利,有感情地朗读课文。2诵读,感悟三四自然段,懂得骆驼的驼峰,脚掌眼毛在沙漠里的独特作用。练习背诵三四自然段。3学写三个生字,培养学生良好的写字习惯。4理解课文内容,让小学语文雷雨优秀教案设计课前透视本文以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前雷雨中雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,三部分特征鲜明,写景细致逼真,引人入胜。激起了学生对大自然的深刻体验,培养学生第三四单元复习教案设计教学目标1通过复习让学生能熟练掌握这两单元的生字词,并能熟练背诵和默写要求掌握的课文。2通过有感情地朗读课文,加深感知课文的内容,体会文章的优美语言。3掌握练习中的基本知识,能正确实心球接力练习教案设计学习目标合作练习掌握技能学习内容实心球接力练习学习步骤一快乐的游戏教师活动1。提出队列练习的要求2。组织队列练习3。提出游戏练习的要求4。组织游戏学生活动1。和同伴合作完成队列练习小学赵州桥教案教学目标1能找出重点词句,正确理解第2和第3自然段的主要意思。2学会本课15个生字,理解17个词语的意思。3能照样子,用不但而且把两句话合成一句话。4知道赵州桥是世界闻名的石拱桥,大班线描画大鲸鱼教案活动目标1能够用线条图案进行组合,装饰大鲸鱼的身体。2体验线描活动的快乐。活动过程一图片导入,激发幼儿兴趣。1小朋友们,你们看,这是谁呀?2大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢?3小结大鲸中国石拱桥优质课教案教学构想以中国石拱桥为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1。布置学生课前实地观察枝城长江大桥白水桥(石拱桥)以及趣味物理小实验人造彩虹教案准备材料水一个玻璃杯一张白纸。实验步骤在玻璃杯中装满水,把杯子拿到阳光可以照射到的窗台上把纸放到阳光透过杯子投射进来的地方,这样在纸上就可以看到彩虹的色彩。实验中的科学光线被水折射给予是快乐的教案设计范文教材简析这是一篇记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了给予是快乐的这一人生道理。课文篇幅短小,结构紧凑,很适于学生朗读复述男孩面对幼儿园小班科学教案设计特别的声音活动目标1自主寻找周围坏境中的声音。2发现用同一种工具敲击不同的东西,发出的声音是不同的。活动重难点自主寻找周围坏境中的声音并发现用同一种工具敲击不同的东西,发出的声音是不同的。活我能专心教案活动反思反思,回头反过来思考的意思。小编整理的我能专心教案活动反思,希望大家喜欢,仅供参考哦!我能专心教案活动反思1主体性教育观认为,学生是一个自在的当然主体,外在的教育影响必须通过自我的
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