8月了，地里的苹果熟了，一片片的果园红红的展现在我们眼前，今天幼儿园老师带着我们来到郊区的果园，看着农民伯伯正在仔细的摘苹果，丰收的笑容布满他们的`脸庞，这就是秋日丰收的幸福吧!我们帮弄明伯伯捡掉在地上的苹果，好大啊!
　　活动目标：
　　1、在游戏＂大风和树叶＂中注意倾听教师的指令。
　　2、学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。
　　3、通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。
　　活动准备：
　　1、空果蓝若干、草盖、长凳;
　　2、树上挂有苹果若干，数目与幼儿人数稍多;
　　3、另一端长绳上挂高低不一的气球若干。
　　活动过程：
　　⒈准活动：苹果
　　秋天到了，果园里的苹果熟了，我们排着队伍到果园了去吧，引导幼儿一个跟着一个在场地周围走，要求保持距离。
　　⒉游戏活动：：摘苹果。
　　⑴ 你们想去摘苹果吗?可是苹果长在比我们高的树上，怎么样才能摘到它呢?(跳起来)。
　　⑵ 幼儿原地练习向上跳，鼓励幼儿想高处跳。
　　⑶ 请一位跳的高的幼儿示范，引导大家观察他的手臂。
　　⑷ 幼儿原地练习，双脚并拢，用力摆臂带动身体向上。
　　⑸ 将幼儿带到场地摘苹果，教师指导动作若的 幼儿。
　　⑹ 苹果大丰收了，我们拍拍气球乐一乐，鼓励幼儿向上跳，向更高处挑战。
　　⒊放活动：大风和树叶。
　　秋天到了，一片片树叶随风飘落，我们来扮演小树叶随风飘荡好吗?鼓励幼儿大胆创编树叶飞舞的动作。
　　小编总结：
　　苹果是我们最常见不过的水果了，然而小朋友们知道这苹果是如何长出来的吗?今天就让我们来认识一下吧!苹果是水果中的一种，苹果，古称柰，又叫滔婆，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。它的营养价值和医疗价值都很高，被越来越多的人称为＂大夫第一药＂。许多美国人把苹果作为瘦身必备，每周节食一天，这一天吃苹果，号称＂苹果日＂。主要含碳水化合物，大部分是糖。

13花钟教学反思范文10月26日下午第三节课，我们学校举行了一次教学听课活动，由我任教13。花钟一课。这篇课文按照归纳现象揭示原因实际运用的思路，形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明不同的花会三只白鹤说课稿说课就是对同行口述所要上的课介绍教材，阐述教法，说明依据。（后两者可以融在一起说）说课的目的在于通过互相交流，达到共同提高。由于说课面对同行，时间有限，没有必要（也不可能）机械地对压强说课稿范例篇一压强说课稿压强说课稿一说教材1教材的地位及作用压强是生活和生产中应用广泛的一个概念，但学生比较陌生。本节教材主要建立在前面刚学习过的力的初步知识的基础上，是学习了重力摩擦力后对头像作画步骤说课稿各位评委各位老师大家好！今天我说课的课题是头像作画步骤，现在就教材教法学法教学程序四个方面加以说明。一教材分析1教材的内容结构安排及特点教材共分为八章。其中基础模块内容包括概述石膏有理数的减法的说课稿一说教材（一）地位作用本节课是在学习了正负数相反数有理数的加法运算之后，以初中代数第一册P80页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例1例2为课堂教学内容。有理数的减法运算是一种基七年级上册享受学习说课稿七年级上册享受学习说课稿尊敬的各位领导老师大家好！今天说课的课题是享受学习，此内容是人教版七年级上册第二课第二框的教学内容，下面我从七个方面来谈谈我本课的教学设计。一说教学理念始终什么是周长说课稿范文教学内容北师大小学数学三年级上第五单元第一课什么是周长教学目标知识与技能1结合具体事物或图形，通过观察操作等活动，认识周长2能测量并计算三角形长方形梯形等图形的周长。过程与方法1让小班美术可爱的蜗牛说课稿一说教材（一）设计意图幼儿的美术活动是一种手眼脑并用的活动，需要幼儿用多种感官感知审美对象，用脑去想象理解加工审美意象，用语言或动作以及其他非语言的方式去表达自己的审美感受，而教师窦桂梅教学实录难忘的一天教学实录及点评第一课时（bs178。com友情提醒查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）此文转载于网络（窦桂梅执教）师同学们好！生老师好！师哎呀，真愿意听呀，不光对我，包括台上台下的老师都愿意生态系统的组成食物链和食物网说课稿范文各位领导各位老师下午好！今天我要说的课题是生态系统的组成食物链和食物网。教材分析教材特点本课的内容来自人教版生物了解生物圈第2节生物与环境组成生态系统。教材第是以生态系统为框架，主高中一年级英语Lesson78多媒体教学设计方案Lesson78多媒体教学设计方案TeachingAims1。Learnthetextbyfinishingreadingitinpropertime，gettingthegene