本学期，我们三四年级的主题教研是——＂读写结合＂。上个星期，我们教研组曾集中探讨过＂读写结合＂的有关内容和方法，我们认为：＂读写结合＂是以课文内容为素材，是在对课文内容的充分理解消化的基础上进行，选材角度小，内容简短，贴近实际，有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。教学时首先要把握契机，变被动为主动，引起学生兴趣。其次明确要求，让学生＂练＂有所依。训练形式多种多样，有：（1）于精彩处仿写；（2）于空白处补写；（3）于＂迁移点＂拓写；（4）于结尾处续写；（5）变换文体练习写等。
　　我执教的这篇课文是小学语文第七册选学课文《真实的高度》，这篇课文是与第七单元的主题相吻合的，讲述的是名人成长的故事。课文记叙了法国著名作家小仲马不依靠父亲大仲马的盛名，坚持以自己的真才实学进行文学创作，最终以《茶花女》问鼎文坛的感人故事。我所定的教学目标为：
　　1、理解＂不露神色、迥然不同＂等词语的意思，正确、流利地朗读课文，理解课文的内容。
　　2、抓住人物语言，通过朗读、想象等途径，感受小仲马永不言败、坚持不懈的品质。
　　3、尊重学生的独特感悟，在多向互动对话中启迪思维，提高语言表达的能力。
　　设计本课教学思路时，我紧紧围绕着＂读写结合＂的教研主题进行着，在本课教学中，＂读写结合＂的`训练点随处可见：
　　一、引导学生边读边思考
　　在初读课文这个环节，我引导学生边读边思考：课文主要讲了一件什么事？目的是让学生把长长的课文读成短短的几句话，培养学生的概括能力，并及时进行重点词语的教学，既帮助学生更好地读通课文，读懂文本，又引导学生灵活运用这些词语概括文章大意，帮助我们的学生积累丰富的词汇，提高语言表达能力。
　　二、研读感悟
　　在研读文本，感悟小仲马的艰难历程时，多次引导学生展开想象：那无情的退稿笺上会写些什么？第一次稿子寄出去后，他收到了编辑部寄来的退稿笺，小仲马怎么想？又怎么做？第二次稿子寄出去后，他又收到了编辑部寄来的退稿笺，他又怎么想？又怎么做？一次、两次、十次、二十次，面对一张张冷酷无情的退稿笺，小仲马没有沮丧，他想： 。

描写家乡的好词好句有哪些关于家乡，究竟有多少文字可以描绘出我对你的情感呢？大家知道描写家乡的好词好句有哪些吗？今日小编就为大家整理了有关于描写家乡的好词好句，供大家参考查阅，希望你会喜欢。描写家乡的好词1风雨同舟的近义词是什么风雨同舟的近义词风雨同舟的意思是指在大风雨里同坐一条船。比喻在艰难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难。出自孙子middot九地。下面由小编给大家带来风雨同舟的近义词，一起来看看吧！风雨同舟思绪的近义词是什么及造句思绪解释思考的轨迹念头。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用！思绪的近义词思路为更好地掌握这个词语，以下是思绪造句（1）回忆缠绵着我的点滴思绪，勾勒着埋藏有关变换的近义词和造句变换解释事物的一种形式或内容换成另一种位置手法。下面品学网小编就给大家整理变换的近义词和造句，供大家学习参考。变换的近义词变幻（注释不规则地改变风云莫测。）变换造句1。变换词语的位终于的近义词及造句终于解释副词。到底终究毕竟。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用！终于的近义词最终终归终究总算为更好地掌握这个词语，以下是终于造句（1）盼望了一个冬天的雪有关跋山涉水的近义词和反义词跋山涉水解释跋山翻过山岭涉水用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。下面品学网小编就给大家整理跋山涉水的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。跋山涉水的近义词翻山愁眉苦脸的成语接龙集锦愁眉苦脸，皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。下面品学网网小编教你如何用愁眉苦脸做成语接龙，大家一起来学习一下吧。愁眉苦脸的成语接龙愁眉苦脸rarr脸红耳赤rarr赤胆忠心rarr小孩子见生人胆小害羞怎么办？赵忠心赵教授您好！我儿子2岁3个月了，平常在家能说会道，特别活泼开朗。可一出门就胆小，见了生人总是害羞，连话都不敢说，更不敢和小朋友们抢玩具，只是一个人在旁边看。我也经常引导他，描写小孩子的优美句子作文素材小孩子的眼神透着天真，很是惹人喜爱，小孩是需要非常细腻的文字描写。下面请欣赏品学网小编给大家带来的描写小孩的句子相关内容。希望对大家有帮助描写小孩的句子1。树丛被拨开了，一个小孩的2021光棍节含蓄表白的句子最佳光棍节脱光表白宝典20xx光棍节，马上就要到来了，在这个节日里，我相信肯定有不少的人会想跟心仪的人表白吧！小编整理了20xx光棍节含蓄表白的句子，欢迎参考借鉴。20xx光棍节含蓄表白的句子1我们的距人生感悟随笔句子短语当你对人生有感而发，有没有把自己的心情感悟记录下来的习惯呢？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的人生感悟随笔句子短语内容，希望对大家有所帮助。人生感悟随笔短语句子1）我不唱声嘶力竭的