《有余数的除法》这节课的教学内容是在学生熟练地掌握平均分和表内除法的基础上教学的，通过圈一圈，算一算，拼一拼认识余数，知道余数的意义。然后尝试摆一摆知道余数要比除数小的道理，通过观察大量算式归纳发现＂余数比除数小＂的规律。本节课的重难点是理解有余数的`除法的意义和知道余数比除数小，要求学生通过实践活动感知，同时感受余数在生活中的应用。
　　本节课通过用＂8根小棒，每4根小棒摆一个正方形，能摆几个？＂引入。然后再加1根小棒，变成9根能摆几个了，引出有多余的1根小棒，以此类推，让学生更加深刻感知余数的意义。一节课上下来从学生的反馈情况来看，大多数学生能基本掌握，当然还有很多不足的地方：
　　1.最后的练习安排妥当，最后的判断题的错误有可能不是余数的错误，而是计算的错误，改成以下形式实现， 5=6…… , 可能是几？
　　2.摆小棒的操作方法单一，层次可再加强。
　　3.在整个课堂活动中，让学生说的机会太少，而是我一直在灌输，以后应该改变自己的教学方式，让学生多说多做，自己多引导。
　　4.余数和除数的结论得出的太快，节奏可放慢一点，让学生慢慢发现余数和除数有关系，从而引出余数比除数小的规律。
　　5.缺少鼓励性的评价语言。
　　6.对于用4根小棒摆正方形的问题上，对于余数为什么不是4可以适当扩展，为什么5不行，那6呢？7呢？
　　在今后的教学中，希望能进一步改正这些不足，提高自己的教学能力。

燕子第一课时的优秀教学设计教学目标知识目标学会本课个生字，掌握俊俏分叉聚拢增添五线谱音符演奏赞歌光彩夺目等词语。有感情地朗读课文，背诵课文。能力目标培养学生学习按一定顺序抓住特点的观察方法。训练学生朗读背诵因数和倍数的教学反思范文这个单元课时数比较多，对于学生数感的要求比较高，对于学生观察能力，比较能力，推理能力的培养是个很好的训练。通过一个单元的教学，发现学生在以下知识点的学习和掌握上还存在一些问题1最大企鹅送礼物教学反思今天我上了企鹅送礼物这节课。觉得企鹅送礼物是一个非常有趣的故事，能激发幼儿与朋友之间相互关心相互帮助的友好情感。从中可以让幼儿了解冰受热会融化的道理，所以这是一节发展幼儿多方面能力大自然中的伞综合教案活动目标1知道大自然中有许多像伞的动植物。2通过倾听讨论讲述，分享有关伞状植物的经验。3乐意画出自己看到的大自然中像伞的动植物。活动准备1幻灯片大自然中的伞。2课前请家长带孩子到大黄山奇松课文教案教学目标1学会本课6个生字，能正确流利有感情地朗读课文，背诵第2段。2理解课文内容，感受黄山松的奇美，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学准备1利用工具书，自学生字绘画草莓活动教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，下面是小编整理的关于绘画草莓活动教案，欢迎阅读参考。绘画草莓活动教案1活秦兵马俑教学教案反思秦兵马俑教学教案反思一教学片断师这篇课文从拿两个方面介绍了秦兵马俑？生课文从规模宏大和类型众多形象鲜明两个方面介绍了秦兵马俑。师这两个方面是怎样联系在一起的？生这两个方面是通过兵马杏儿熟了优秀教案杏儿熟了是一篇阅读课文，讲的是我家院子里有一棵大杏树，每到杏儿熟了的时候，奶奶总是让我把杏儿给乡亲们送去，让大家一起分享喜悦。一自读课文，了解主要内容1。找出课文中与题目有关的表示己亥杂诗教学反思己亥杂诗由清代诗人龚自珍辞官后，北上接亲人途中所做，小编收集了己亥杂诗教学反思，欢迎阅读。己亥杂诗教学反思一己亥杂诗由清代诗人龚自珍辞官后，北上接亲人途中所做，共315首，因为都写己亥杂诗教案设计己亥杂诗教学目标1正确流利有感情地朗读全诗。背诵古诗。2理解诗句意思，体会诗人的思想感情。教学难点以读解意，以画悟情。教学课时1课时教学过程一出示课题，了解作者1。朗读己亥杂诗。2己亥杂诗教案课件引导语理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。下面是小编为你带来的己亥杂诗教案，希望对你有所帮助。教学目标知识目标理解诗歌中的重点字词及主要内容。能力目标品味语言