导语：体育亲子体育游戏教案目的幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。
　　一、游戏目标：
　　1、发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量，
　　2、提高幼儿听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。
　　3、幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。
　　二、活动准备：
　　老狼、小羊头饰，宽阔平坦的场地。
　　三、活动过程：
　　（一）、创设情境，激发兴趣
　　给幼儿讲故事：山上有一只大灰狼，上午它在家休息，到了中午十二点，他就会出来捉羊吃，所以小羊在山上玩耍时，就会经常问：＂老狼老狼几点了？＂如果老狼说：＂八点了。＂小羊就继续玩，如果老狼说：＂十二点了＂，小羊就会四散跑开，不让老狼捉到自己。你们想不想玩这个游戏呀？得到小朋友的肯定回答后开始说游戏规则。
　　（二）、教师说游戏规则：首先要选一只老狼，其余小朋友当小羊，小羊们猫腰跟在老狼后面跑，经常问：＂老狼老狼几点了？＂老狼可以随便说一点两点三点，当老狼说十二点了，追捕开始了，小羊就要跑开，不让老狼捉到自己。如果被老狼捉住了，则这个被捉住的＂小朋友要扮演老狼，开始下一轮游戏。但是小朋友们要注意，在游戏中，跑的时候一定要注意安全，不可以推别的小朋友，如果有谁推别人，就要取消游戏资格。小朋友听明白了？得到肯定回答之后再让小朋友复述一遍游戏规则，进行游戏。
　　（三）开始游戏。
　　（四）注意事项
　　1、注意幼儿安全，教育小朋友要跑稳，不能推别的小朋友。
　　2、注意控制游戏时间，不可太长。不要太激烈。
　　3、注意保育工作，游戏结束后小朋友衣服汗湿了要及时换衣服，避免感冒。并提醒奔跑过程中要系好鞋带，避免摔倒。
　　4、场地一定要无障碍物，并且规定小朋友的跑动范围。
　　教学反思：
　　1、 在幼儿对游戏的玩法熟悉后，可以允许幼儿自己选择新的玩法，或创新游戏规则。
　　2、 对于性格内向不爱活动羞于表达的孩子，教师要给予充分鼓励表扬，为其创造游戏机会。

语文课文最大的麦穗教学反思其三，个体体验反馈的独特性。在学习完本文之后，学生的收获应该是多元的，有的从课文本身认识了一个智者，学到了一个道理有的则从苏格拉底的的教学方式上得到启示，明白了无处不教育的道理更有认识钟表课文教学反思范文这一节课上下来，我觉得比较成功，学生真正动起来，思维活起来。开放式的教学让学生在玩中学知识，在悟中明方法，在操作中自主探究。学生学得主动，学得轻松，感受到了学习的快乐。首先我抓住学课文雪地里的小画家教学反思范文我在教学中注重学生的语言和兴趣的培养，让每一个学生都能主动愉快地接受新知识，获得发展，就特别注意引导学生直观形象地学习。一创设情境，激发兴趣，直观教学。为了激发学生的学习兴趣，我在触摸春天教学设计及教学反思和点评一导入新课1上节课，我们结识了一位新朋友安静，知道了她的故事。今天我们将透过这散发着墨香的文字走进盲女孩安静的内心世界，和她一起触摸春天，感受美好的春光。（p82）2请选择你喜欢的对课文苏珊的帽子的教学反思课文苏珊的帽子记叙了发生在孩子们中间的一件感人的故事苏珊因为做化疗，失去一头美丽的金发，班上的老师得知后，安排全班同学带着帽子来上学，从而避免了尴尬局面，在不自觉中使苏珊树立了自信物质跨膜运输的方式教学设计论文范文1教材分析物质跨膜运输的方式是人教版高中生物教科书必修I分子与细胞中第四章第三节的内容，包括两部分的内容，一是小分子或离子进出细胞膜的方式，包括自由扩散协助扩散主动运输二是大分子物认识物质世界的能量初中理化教案任何一种运动形式都存在相对应的能量形式，本节是让学生在一开始学习物理就从能量这个一级主题上留下比较深刻印象，对常见的能量的形式，能量的转化和应用，有一个概括地了解。为使本教材体现以高中化学丰富多彩的化学物质精选教案物质的分散系一学习目标1。了解分散系的含义，学会根据分散质粒子大小对分散系进行分类，知道胶体是一种常见的分散系，了解胶体的重要性质和应用，知道胶体区别于其他分散系的本质特征和鉴别方物质的量的教学教案第三章物质的量第一节物质的量（第一课时）教学目标概览（一）知识目标1使学生了解物质的量及其单位mol，了解物质的量与微观粒子之间的关系了解摩尔质量的概念。2了解提出摩尔这一概念的重小学三年级数学商中间末尾有0的除法教案教学内容P1617例6例7要求掌握求出商的最高位以后，遇到被除数的哪一位不够商1，就在那位上商0教学过程一引入1出示1044416100344012416440124先求出积，再转小学数学商中间末尾有0的除法教学反思范文学完了商中间。末尾有零的除法的基本运算，我就开始领着学生们学习这部分的应用题了。起初研究教材，觉得并不困难，在这道知道总数，知道一包两个。一盒四包求共装几盒的例题中，曾简单的认为只