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夏天的成语有哪些

  夏天是是充满生机的季节的,接下来是小编为大家收集的关于描写夏天的成语,欢迎大家一起来阅读!
  描写夏天的成语
  1、暑气逼人:形容盛夏的热气很强。
  2、炎阳似火:炎热的太阳像火一样。
  3、海天云蒸:形容天气很热的意思。
  4、炎炎夏日:指的是烈日炎炎的夏天。
  5、夏日可畏:夏天气温炎热,叫人畏惧。
  6、骄阳如火:强烈的阳光好像烈火一样。
  7、满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。
  8、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
  9、热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。
  10、十分炎热:夏天阳光强烈,极度的热。
  11、夏山如碧:夏天里的山一片碧绿如玉。
  12、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。
  13、艳阳高照:是形容阳光温煦亮丽的样子。
  14、燋金烁石:使金石销熔,形容天很酷热。
  15、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。
  16、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。
  17、大汗淋漓:形容湿淋淋往下流滴的样子。
  18、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。
  19、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。
  20、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。
  21、流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。
  22、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。
  23、火轮高吐:太阳在空中,发散炽热的温度。
  24、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
  25、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。
  26、夏树苍翠:就是夏天的树木也是非常翠绿的。
  27、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。
  28、赤地千里:形容天灾造成大量土地荒凉的景象。
  29、火云如烧:形容夏天的云,像是火烧起来一样。
  30、赤日炎炎:就是烈日炎炎,形容夏天天气很热。
  31、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
  32、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。
  33、春风夏雨:风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。
  34、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。
  35、春去夏来:春天过去,夏天到来。形容时光流逝。
  36、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。
  37、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
  38、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
  39、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
  40、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。
  夏天的句子
  1、夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花,有的是紫色,有的是粉色,有的是蓝色,还有的是黄色。它们五颜六色,形态各异。一阵风吹来,还会有淡淡的清香呢!
  2、夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,洁白的是乳白,高贵的是米黄,热情的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨绿——缤纷的色彩把夏日画的满满的。在这样的环境下,神清气爽,令人心旷神宜。
  3、勇敢的海鸥,乖巧的驯鹿,还有善良的蜘蛛夏洛,他们让那些原本苍白单调的梦境美好得如同一个个精致的蝴蝶标本。醒来时常会看到阳光透过纱窗,空气微尘飞扬,花瓣蘸满了阳光,皭然如空谷幽兰一般。
  4、乌云漫天,层层叠叠,天地之间霎那无光,闪电交叉,雷声震耳,似是千军万马碾压而过,又像洪水咆哮,奔腾不止,如天地崩塌,声势骇人。一切过后,阳光倾洒,万物郁郁葱葱,更加灵动。这时我明白了,江南的夏天不光有青山翠柳间的凉爽宜人,更有激荡人心的狂风暴雨,当真多姿多彩。
  5、夏日的黄昏,淅淅沥沥的小雨四处飞洒,带着清新明快的旋律,含情脉脉的音韵,把人引入遐想的意境。很快,小雨变为大雨,没过多久便乌云密布,雷声滚滚,紧接着,大雨就劈头盖脸的倾泻了下来,真是别有一盘韵味!
  6、美丽的夏天是迷人的,每次下过一场雨的时候,天空中就会出现一道美丽的彩虹。雨过天晴,天空中洁白的云朵飘着。变幻无穷。有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,有的像棉花糖,多迷人的景色啊!
  7、夏天的夜晚,几星萤火优游来去,像是在品味着夏夜的静谧。人们聚在一起,谈笑风生。静谧的夜空下,长长地传来了狗的叫声。一切,都是那么的美好;一切,都是那么的静谧;一切,都是那么的神秘。
  8、初夏的黎明,天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料,这儿一块红彤彤的,那儿一块黄灿灿的,大多是暖色调,但没有很深的颜色,比起黄昏时的火烧云,它的绚丽之余多了一股清秀。
  9、夏天,当阳光猛烈地照射在大地上,大地的身体就如同处在困境的人们正在接受艰难的考验;如同农民伯伯撒下稻谷的种子;如同在这炎热的天气里正在辛苦地干活的人们,额头上的汗珠一滴一滴的滴下来。阳光照耀了我的心田。
  10、夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。
  11、夏天又来了,却始终感觉不到那温暖的风,从海边来,带着阳光和海的味道。小溪唱着古老的歌谣,头也不回地奔向远方。溪水中的阳光悄然地摇晃,眼前产闪动着耀眼的光芒,仿佛整个夏天都在摇晃。
  12、夏天,当一切都变得成熟而显得有些老成的时候,它带着狂热,顷刻间席卷了整座城市。偶尔刮起的夏风,扫过这个城市的每个角落,也都蕴涵着袭人的热量。匆匆从炽热的太阳底下飞奔过的人,也忘不了抱怨几句“这个天好热哟,晒死人了。”关于夏天的记忆,从这里开始。
  13、夏天,校园里弥漫着花草树木的余香,知了不停地叫着:“好热好热”操场上,一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍,这时候的它象征着我们学业有成,繁花锦簇。
  14、热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
  15、夏天来了,城里的游泳池正在煮“饺子”,一条条“美人鱼”来回窜动,争奇斗艳;有的小朋友“躺”在水面随波漂荡;还有的坐在凉椅上吃着冰淇淋,啃着鸡腿,喝着可乐,沐浴着阳光,好不惬意。

可爱的草塘教学反思我在教学可爱的草塘一课中,先让学生齐读课题,然后提问这是什么地方的草塘?北大荒在什么地方?描写草塘怎么样?谁用搜集的资料介绍一下?你对北大荒有哪些了解?生介绍。在初读课文时,边读边我们的家在哪里教学反思在教学设计上,我考虑到我们中山小榄是一个开放的镇区,有许多外来文化,比如吃比萨抛饼等,这些饮食的背后就是一种外国的文化。根据二年级学生的年龄特点,他们不适合过多的知识教授,只要他们日月潭教学设计和教学反思设计意图日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜,是个令人神往的地方。作者以清晨与中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿,令人陶醉其间,流连忘返。本文篇幅短小,但写清了日月潭的位置形状名水生植物的教学反思水生植物是第一单元植物的第四课的内容,在前面的3课中讲的都是陆生植物,从第四课开始学生接触水生植物。水生植物并不向陆生植物大树和小草那样容易得到,因此在这一课中要求要用到的金鱼藻和三角形的面积教学反思这节课是在学生已经学习了平行四边形面积的基础上进行的,这节课主要是培养学生的动手操作能力和逻辑思维能力以及类推能力,渗透转化的思想,发展学生的空间观念。下面是小编收集整理的三角形的语文厄运打不垮的信念教学反思范文师板书课题。师同学们,读了这个课题,你有什么想要弄懂的吗?生厄运是什么意思?生厄运打不垮谁的信念?生信念具体是指怎样的信念?生既然厄运打不垮信念,结果怎样了呢?师大家的问题值得思考语文坐井观天教学反思范文坐井观天是一篇非常有趣的寓言。它以短小简单浅显的故事表达了一个深刻的道理。下面是小编收集整理的坐井观天教学反思,欢迎阅读参考!坐井观天教学反思1坐井观天是一则有趣的寓言故事,它以浅二年级下册语文一件好事教学反思一件好事是北师大版语文二年级下册快乐的生活这一主题单元的第二篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲我和姐姐克拉拉给穷人送衣服的一件事。这是由我执教的一节校内公开课人教版五年级语文上珍珠鸟的教学反思周三第一节课讲的珍珠鸟,讲的不是很理想。导师提出了不少意见,都是一语中的,指出了我的不足。导师非常理性客观指出了我的缺点,这让我立刻意识到自己的不足,让我从刚开始诸多困惑无从下手的二年级语文树之歌教学反思范文树之歌这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木的特点,并在潜移默化中激发学生了解观察大自然的兴趣。下面我们来看看二年级语文树之歌教学反思范文,欢迎阅读借鉴。二年级语文树之歌教小学语文爬天都峰的教学反思范文爬天都峰是人教版小学语文第五册的一篇课文。课文描写了在暑假里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰这样一件事。课文向
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