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二次三项式的因式分解教学反思

  本节课的教学目标是让学生理解一元二次方程的根与二次三项式因式分解的关系,掌握公式法分解二次三项式。在教学引入中,通过二次三项式因式分解方法的探究,引导学生经历:观察思考 归纳 猜想 论证等一系列探究过程,从而让学生领会和感悟认识问题和解决问题的一般规律:即由特殊到一般,再由一般到特殊,同时培养了的学生动手能力和观察思考和归纳小结的能力。另一方面通过运用一元二次方程根的知识来分解因式,让学生体会知识间普遍联系的数学美。
  总的来说,建立在对所任教的学生仔细分析和对教学大纲认真研究基础上所作的教材处理和教学预设是贴近学生实际的,经过这节课的.学习,学生较好的达到了教学目标的要求,较好的完成了教学任务,教学效果良好。此外,整节课比较好地体现了多媒体在教学上的辅助作用,特别是实物投影仪的运用可以直观快捷地把学生的练习情况反映在全班学生面前,这些都大大提高了教学效率,增大了教学容量,取得了良好的教学效果。
  但本节课也有许多不足之处,如:
  1、可以压缩第1部分,四道题目可以减半,这样可以节省一些时间,让课堂小结更充分些。
  2、作业布置这一教学环节作为重要的一环应放入课堂上。
  3、模仿练习的题目应该把分解好的部分乘出来看是否与左边相等,做好返回检验的工作,这样更便于学生的理解。
  在今后的教学中应该更好更深刻的研究教材、研究教法、研究我们的学生,备课更充分、更完善些,从而更好的提高课堂教学的有效性。

晚望的阅读答案晚望清郑珍向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。这首诗字面平易,却实有锤炼之功。颔联收出两字以浅为深,以俗为雅,用得很特别沈约传(节选)阅读训练题及答案阅读下面文言文,完成问题。沈约传(节选)(沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之,及为郢州登泰山观日出的阅读答案泰山是中华民族的象征,是东方文化的缩影。小编收集整理的登泰山观日出的阅读答案,喜欢的不要错过啦!登泰山观日出泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。凌晨2时家乡的竹林阅读答案竹林是由竹类植物组成的单优势种群落,在全市分布广泛,而且种类众多,有毛竹哺鸡竹淡竹早竹等。以下是小编整理了家乡的竹林阅读训及参考答案,希望对你的阅读能力的有所帮助。家乡的竹林故乡的伤仲永文言文阅读及答案古文阅读,回答小题伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立老山界重点阅读及答案(一)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多之字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了,偷秋阅读参考答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。下面是小编为你带来的偷秋阅读参考答案,欢迎阅读。偷秋李雪峰农历八月的月亮将圆时,大地已经熟透了,风变得浓稠了真情回报阅读答案阅读题就是让你看一篇文章,然后根据那篇文章里的内容,再去回答文章下面对应的问题。下面就是小编整理的真情回报阅读答案,一起来看一下吧。9岁那年,我不得不为家里挣钱,我去找邻居米卡里先子虚赋阅读训练及答案阅读下文,完成第12l题。(1分)余小时,大人令诵子虚赋,私心慕之。及长,南游云梦,览七泽之壮观,酒隐安陆,蹉跎十年。初,嘉兴季父谪长沙西还时,余拜见,预饮林下,耑乃稚子,嬉游在旁季布为河东守的阅读答案季布为河东守出自季布栾布列传,除记述季布栾布二人的生平事迹外,还记载了季心和丁公的事迹。以下是专门为你收集整理的季布为河东守的阅读答案,供参考阅读!季布为河东守原文阅读季布为河东守一位朋友向我讲述了在南美洲一片森的阅读答案阅读下面的文段,完成14题。一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了。顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链,开始围向一个小
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