对字该怎么组词和造句

　　对字该怎么组词：
　　对脱 堂对 对待 肃对 对垒 对保 对治 对见 对岸 对方 旧对 闇对 敌对 对门 对唱 对流 捉对 毕对 对话 对眼 主对 猜对 鲤对 对光 点对 成对 对半 蹉对 反对 对比 相对 对付 对家 颠对 配对 对答 校对 对襟 条对 失对 专对 对托 查对 对白 切对 对手 亲对 追对 对峙 对联 对床 对味 对抗 仍然对 对抗赛 对得起 对口词 新亭对泣 对头冤家 望衡对宇 枝对叶比 无语以对 泥中之对 出双入对 牛农对泣 遥遥相对 针锋相对 对床夜雨 对外贸易 对泣新亭 对景挂画 以硬对硬 形影相对 对牛弹琴 当头对面 三曹对案 从容应对 临风对月 对症发药 棋逢对手 无言可对 东床择对 轮当面对 楚囚相对 临军对阵 对抗极限 对酒当歌 应对如流 对薄公堂 三头对案 对景伤情 成双成对 抽黄对白 三夫之对 临军对垒 对号入座 驴头不对马嘴 当面锣,对面鼓 横眉冷对千夫指 事无不可对人言
　　对字该怎么造句：
　　1.佩特罗尼气呼呼地对他说。
　　2.他一拳就把对手打倒在地。
　　3.他父母对他已不抱希望了。
　　4.我反对再把这事拖延下去。
　　5.对不起，大号的都卖完了。
　　6.他们是对事，而不是对人。
　　7.我们必须乐观地面对未来。
　　8.我们不能对此事听之任之。
　　9.他对自己的个人仪表粗心。
　　10.母亲对她和他都一样疼爱。
　　对字的常用词组：
　　对岸 duì àn
　　[the opposite bank;opposite side of a river] 一定水域两侧相对的岸互称对岸
　　对案 duì àn
　　[counterproposal] 反驳提议的某事
　　对白 duì bái
　　[dialogue] [戏剧、电影中]剧中人之间的对话
　　对半 duì bàn
　　[half-and-half;fifty-fifty] 分成两个等半;各半
　　对半而分
　　对杯 duì bēi
　　[(of two or more people ) raise their glass (to drink)] 举杯相对
　　对杯痛饮
　　对本 duì běn
　　[(of profits or interests) be equal to the capital;one hundred percent interest] 利润或利息跟本钱相等
　　对比 duì bǐ
　　[contrast;balance] [两种事物或一事物的两个方面] 相对比较
　　新旧对比
　　对比度 duì bǐ dù
　　[setup] 指荧光屏上图像各部分之间的明暗对比程度
　　对比联想 duì bǐ lián xiǎng
　　[contrast and association of thought] 通过一种所熟悉的事物,想到另一种在性质、特点上与它相反的事物
　　对比色 duì bǐ sè
　　[contrasting colors] 色相性质相反,光度明暗差别大的颜色。如红与绿、黄与紫、橙与青等
　　对比温度 duì bǐ wēn dù
　　[reduced temperature] 指物质的温度对其临界温度的比值
　　对簿 duì bù
　　[confront the accused with his accuser] 受审问
　　大将军使长史急责广之幕府对簿。--《史记.李将军列传》
　　对不起 duì bù qǐ
　　[excuse me;I'm sorry] 表示抱歉的客套话
　　对不起,我关上窗子,你不反对吧?
　　对不上 duì bù shàng
　　[disagree] 不一致;不协调;相异,不同
　　两项账目对不上
　　对不住 duì bú zhù
　　[I beg your pardon;I'm sorry] 即对不起

幼儿园小班教案小鸡找妈妈适合班级小班重点领域社会美术活动形式集体个别活动分析小班幼儿对剪纸折纸活动比较感兴趣，因此我设计了本次活动，幼教小班美术教案小鸡找妈妈。我根据小班幼儿直觉行动思维的特点，通过有趣的托班教案鸡宝宝找蛋活动目标1在游戏中，发展宝宝走路的平稳性2通过活动，让宝宝体验游戏带来的快乐活动准备1录音机，小猫小鸡小鸭走磁带2五彩鸡蛋若干小鸡小鸟头饰，脚印垫子方垫若干，箩筐幼儿人手一份。活动小班教案认识鸡蛋和鸭蛋引导语引导幼儿观察日常生活中个别的物品及其用途帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习运用各种感官感知的方法，发展感知能力。下面是小编为你带来的小班教案认识鸡蛋和鸭蛋，希望对你有所小班关于水果宝宝找妈妈的教案活动目标1能说出常见水果的名称及其味道颜色等特征。2能准确的为水果宝宝（部分水果卡片）找到妈妈（整体水果卡片）。重点说出常见水果的名称及其味道颜色等特征。难点能准确的为水果宝宝找到雨霖铃的教案设计教学目标1。了解柳永及其词作风格2。以读带析，在朗读中体味雨霖铃的思想感情和凄清意境3。深刻体会雨霖铃情景交融虚实相济的艺术特色。4。引导学生初步掌握品读鉴赏词的基本步骤和方法教学画杨桃的优秀教案设计教学目标1学会本课8个生字，能正确读写叮嘱哈哈大笑审视严肃半晌和颜悦色熟悉相似受用等词语。练习用不像而像不要要造句。2有感情地朗读课文，背诵最后两段。3能读懂课文主要内容，知道同一Unit7Youaresupposedtoshakehands教案一教材依据山东省教育出版社义务教育课程标准实验教科书英语（九年级）为依据，设计的内容是九年级英语课本第七章第一节课Youaresupposedtoshakehands。二设计思想根比尾巴第二课时教案（一）概述比尾巴是小学一年级的一堂语文课。这首儿歌通过三问三答的对话方式，介绍了猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀六种动物尾巴的特点，儿歌内容极富童真童趣，语言通俗易懂，欢快活泼。（二）教学人音版一年级第一册爱劳动教案教学目标1通过聆听劳动最光荣感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的形象，体会本课主题。2用欢快的情绪表演歌曲，表达歌曲内容。教学重难点有感情的表演歌曲。木鱼伴奏教具准备录音打击乐教学过程典故大全之动物虫豸三尸唐柳宗元哭尸虫文有道士言人皆有尸虫三，处腹中，伺人隐微失误，辄籍记。唐段成式酉阳杂姐？玉格三尸一日三朝上尸青姑，伐人眼中尸白姑，伐人五脏下尸血姑，伐人胃命。唐张读宣室志卷一契虚典故大全之动物飞禽戏五禽后汉书哗伦传（华）佗语（吴）普曰人体欲得劳动，但不当使极耳。吾有一术，名五禽之戏一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四日猿，五日鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引。体有不快，起作一禽之戏，

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江淮之蜂蟹阅读答案江淮之蜂蟹的作者是周密，字公谨，号草窗，又号四水潜夫弁阳老人华不注山人，南宋著名词人笔记大家，文学家。小编整理的诗文阅读题目及答案，供参考！江淮之蜂蟹淮北蜂毒，尾能杀人江南蟹雄，螫南京古都桥名巷名知多少阅读题及答案南京古都桥名巷名知多少初中说明文阅读题及答案分类统计表一南京古都桥名分类统计表表二南京古都巷名分类统计表空间分布表三南京古都范围内桥巷数量空间分布表成因分析南京古都的桥巷名的命名及南京鼓楼阅读练习及答案位于南京市中心的鼓楼，建于明洪武十五年，规模宏大气势雄伟，乃当年击鼓报时的场所，为全城百姓昼夜报时，有时也用作迎王接诏书等大庆，堪称明代首都之象征。到了清代，鼓楼只遗留下城阙，直到南京美食知多少教学反思一个星期的教学下来，我发现学生学习的兴趣仍然很高。并且，对于完成任务时，老师的夸奖十分重视。当我讲解完了操作步骤，请同学们自己动手，完成好了任务以后及时报告给老师，我把这些同学的号扬汤止沸造句精选1与此同时，华盛顿的止赎政策仍在继续着其扬汤止沸的不对称努力。2如果美国不能入侵并占领伊朗的话好好想想伊拉克吧，对于伊朗的核野心来说袭击只不过是扬汤止沸罢了。3对于触犯法律的行为，人类文明的摇篮教案教学目的1知识要点古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。金字塔是古埃及国王的陵墓。两河流域南部的早期奴隶制国家。古巴比伦王国的兴起。汉漠拉比法典。雅利安人入侵印度。印度的种姓制度。摇篮活动教案活动目标1轻柔连贯地唱摇篮曲，并边唱边做动作，表现歌曲安静的性质。2为歌曲编唱其他有关的摇篮和宝宝的歌词。3体验摇摇篮哄娃娃的情趣。活动准备对音乐性质的感受有一定的分辨经验。活动过用头颅造句1。目的评价头颅CT对缺氧缺血性脑病（HIE）的诊断及预后价值。2。宙斯的儿子柏耳修斯智勇双全，胜利地将女妖的头颅砍下，胜利地高举着。3。目的了解头颅外伤患者眼运动神经麻痹的情况。点焊的解释及造句点焊拼音注音dianhan点焊解释意思一种焊接方法，适用于金属薄板的焊接。通常把焊接物放在两电极中间，同时通电和加压力，利用金属的电阻生热来熔接。点焊造句1比如说，一个机器人做了一巡弋词语意思及造句注音xunyi意思（军舰）在海上巡逻。巡弋造句1那些战舰沿海岸巡弋。2只有一些老旧的梅赛德斯车（奔驰公司）高级官僚的特权在街上巡弋。3目前，来自欧盟美国和其他大国的战舰正在这一海域课文小松鼠找花生的词语造句旁边学校旁边有一个幼儿园。马路旁边种了许多花草树木。许多我有许多玩具。六一儿童节我们表演了许多精彩的节目。已经这位老奶奶已经岁了。李小宁生病了，已经一个星期没来上课了。格外雨后，草