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英语Lesson12ThePalaceMuseum优秀教学反思

  本节课的教学内容应用性很强这一特点,并考虑到学生实际情况,这节课设计通过实物,多媒体等方式为学生创设真实的语言运用情景,力图让学生很快理解所学语言意义,并在情景中运用语言,从而达到语言教学的真正目的.。
  本节课在情景中学习单词camera, film句型May I help you take a picture? 不用过多解释,不需繁琐的重复,学生自然体会了单词的含义。教授中,我特别注意了单词音、形、义的结合。读音上同时出现cab和camera并用红笔表记,告诉同学们读音相似,让学生大胆试拼,久而久之学生会掌握拼读的基本规律。此外,通过声音的高低不同,快慢变化,让学生有趣、尽情地感知单词的含义。当大家拿出自带的照相机互拍互照时,表现出极高的学习热情。在这种氛围中,孩子们很轻松地完成了他们的学习任务。
  最后我还要说,课堂中有意识加强学生学习策略的指导。本节课词汇教学渗透语音教学,使学生轻松认读。
  教学中也带有遗憾之处,孩子们那么聪明、可爱,不时有着精彩表现,这一切是我始料不及的。对于孩子的回答,没有大张旗鼓地表扬他,评价不到位。如果及时鼓励,他一定会非常高兴的。
  作为一名年轻教师的我,更需要多方面的积累和锻炼。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"

小学三年级上册语文花钟说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的小学三年级上册语文花钟说课稿集合的含义与表示的说课稿说课的题目是集合的含义与表示,下面将从教材分析学情分析教学目标教法学法教学过程教学反思六个方面说一下对这节课的教学研究。一教材分析教学内容本节课选自普通高中课程标准实验教科书人教A抽屉原理说课稿范文这节课是小学数学第十二册第五单元数学广角的第一节,下面我从以下四方面来说这节课。一说教材本单元共三个例题,例1例2的内容,教材通过几个直观例子,借助实际操作向学生介绍抽屉原理。例3化学离子反应说课稿范文一说教材1地位作用离子反应是人教版高中化学必修一第二章化学物质及其变化的第二节内容。本节是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。从教材的体系看,它是初中学习溶液导电性实验酸碱盐电离我运动,我健康,我快乐体育课堂的说课稿各位评委,上午好今天我说课的题目是我运动,我健康,我快乐,属于教材,我分以下几部分说课1指导思想2学情分析3教材分析4重点难点5教学目标6教学过程7组织教法和学法8总结一指导思想本人人享有人格尊严权说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的人人享有人格尊严权说课稿范文,欢迎大契诃夫凡卡说课稿范文(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,编写说课稿是必不可少的,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编精心整理的契诃夫凡卡说课稿范文(精选6篇),仅体积与容积数学说课稿范文教材分析体积与容积是北师大版小学五年级数学第十册第四单元长方体(二)的第一课时内容。本课时是在学生认识了长方体和正方体的特点以及长方体和正方体的表面积的基础上进行的。这一内容是进一高二必修三语文动物游戏之谜说课稿一说教材(一)教材分析动物游戏之谜是人教版高中语文(必修3)第四单元的一篇科普说明文。这个单元的文章都属于科普说明的文章,它又在整个章节中处于第一篇文章,所以我觉得这篇文章起到了一科学力在哪里说课稿范文作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编为大家整理的科学力在哪里说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考幼儿园大班数学教案范文(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班数学教案范文(
语文园地五口语交际教学设计一情境导入感知动物的奇妙。1教师引用书中的第一段话导入小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!鹦鹉能浙教版小学语文称象教学设计设计理念1称象是一篇传统课文,记叙了曹操的儿子曹冲在七岁时就动脑筋想办法称出大象的体重。课文的重难点均应放在第34段的理解上。2三年级学生形象思维占主导地位,因此在学习曹冲称象的方小学语文想飞的乌龟教学设计范文设计思路想飞的乌龟是北师大版一年级上册十四单元第2篇阅读课文。本文是一篇童话故事,主要写了一只乌龟想飞上天,得到了小鸟的帮助梦想成真,不小心从天上掉下来,壳上摔出了好多裂纹。内容浅语文春精品教学设计教学目标1学习课文抓住景物特征进行描写的方法。2通过品味语言体会文中蕴含的情感。教学过程一导入新课。板书课题作者。二整体感知1学生大声朗读课文,要求标出生字词感受春天之美。2扫除文上下教学设计优秀范例教学设想本节课是北师大版一年级上册第五单元位置与顺序中的第二课时上下。我认为学生在生活中对于上下的位置关系并不陌生,因此在本节课中,我重点是激发学生的学习热情,在学习过程中获得积极春日教学设计范文一教学目标1学会春日中的生字泗,理解胜日寻芳等闲万紫千红等字词的意思。2能理解春日中诗句的意思,能熟读并背诵。3感受这首诗所描绘的自然美,并培养学生学诗的兴趣,让学生尝试作诗。二教蜡烛教学设计范本参考一把握大纲说教材(一)教材的地位作用初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林名胜古迹有关,旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造性智慧,包涵着丰富文化内涵的课文,掌握说明文和小课文静夜思优秀教学设计范文(看一组图片)中秋的夜晚,一轮明月冉冉升起,光华四射,明月照着沉睡的小山村,照着苍茫的大山,照着宁静的港湾,照着我们祖国大地的每一个角落。中秋节源远流长,古时候,每当暮色降临,明月课文毽子里的铜钱教学设计一教学目标1。认读8个生字,会写8个生字积累词语,并体会它们在文中表达的意思。2。能正确流利有感情地朗读课文。3。通过理解描写作者心情变化的词句,体会卖山薯老人的善良纯朴和我对老人有机化学反应类型说课稿范文一教材和考纲分析。本专题内容来自于化学反应原理第二章第二节和必修二第二章第二节,进行一轮复习时,我们把这两部分内容进行整合,让学生对化学反应限度形成完整的认知体系,本专题的复习对后九年级下册家说课稿一教材分析家是语文版九年级下册第一单元的一篇议论性散文。这个单元的四篇课文蕴涵的思想涉及人生社会家国等方面。其中家是一篇最具哲理性的散文,作者从人们熟悉的家入手,运用比喻的修辞手法