本篇课文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。这是一篇略读课文，在略读课文中，教学目标更为集中，教学重点更为突出。
　　基于此，我在这堂课中采用＂预习单了解预习情况＂。把学生已经会的省略，把学生不懂的，重点突破。比如字词的预习，我从音、形、义，三方面进行引导预习。对于课文的主要内容，课文的理解也适当做了引导。发现学生预习时都知道这位母亲是出于对孩子的负责，对孩子的引导才忍心让孩子去学习看病的。但是却不知道＂既然这样为什么妈妈还要后悔、担心呢？＂
　　二、紧紧抓住人物语言和心理活动描写感受母亲内心情感的变化。从心理活动入手了解母亲的`心理历程，再在心理活动的品味中体会心理活动的描写，最后引导写孩子看到母亲时的心理活动，这样从学到用比较自然有效。再回到语言，体会作者语言的精炼，感受母亲的那种爱，使重点突破。
　　三、把字词理解融入课堂的每个环节。从概括课文内容到体会中把课文的难理解的词语，比如＂按图索骥＂＂艰涩＂＂聊胜于无＂＂逼问＂＂忐忑不安＂等在理解中体会，便于学生理解。
　　四、本堂课最大的缺点就是还不够精炼，该省的还是得省，从而使练笔落到实处。其实课前我已经担心时间的不够，但是精简了再精简还是使练笔没有办法反馈，作者的资料没有办法交流，使课堂少了完整性。课堂永远都是一门遗憾的艺术，而略读课也永远都是值得去探究的新领域。如何在课堂上更放心、更大胆的让学生去进行自主学习，如何作为一名指挥者进行高瞻远瞩的宏观调控，我想，这是通过本堂课，值得我思考，值得我在教学中继续实践的问题。

初中英语WaterTalk说课稿说课，就是教师备课之后讲课之前把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。下面是一篇关于初中英语Seein家课文精品教案教学目标1。会写我，抱，长3个字，掌握斜钩的笔画，掌握提手旁儿部首，和长的笔顺。2。正确，流利，有感情朗读课文，积累优美的语句。3。体会家的可爱和重要，对祖国的热爱意识。教学重难点经典课文天堂的教案经典课文天堂的教案一教学目标1。通过欣赏歌曲天堂，指导学生学会听辨乐段，提高对蒙古族音乐的感受力和鉴赏力。2。感受草原音乐的风格和草原人民质朴执着的性格，从而激发学生对美丽草原的热课文别饿坏了那匹马教案设计范文教材分析别饿坏了那匹马是人民教育出版社小学语文第11册的一篇略读课文，文章记叙了一个摆书摊的残疾青年以别饿坏了那匹马的善意谎言成全一个极其喜欢看书但又没有能力看书孩子愿望的感人故事中班音乐洗手擦脸教案课前互动孩子们，喜欢猜谜语吗？那我们先来猜几个谜语好不好？（师出谜生猜谜）（有意识的出一些关于人体器官的谜语牙齿耳朵鼻子眼睛等）一猜谜导入看来，一（3）班的孩子个个都好聪明哟！老师一分钟教案设计学习目标1认识9个生字。会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点重点识字与朗读难点有感情地朗读课文。教学方法引导自学合作讨论宿新市徐公店公开课教案教学要求能读懂古诗宿新市徐公店，并能教学课本P4041结合诗句理解疏疏未成荫急走等词语的内容意思。教学要点能用自身的话说说这首诗的意思。教具准备幻灯片教学过程一巩固练习1指出背诵绝有趣的人脸教案活动目标1引导幼儿根据人脸的结构特点，选取相似物体进行组合重构，并能表达自己的想法。2通过启发示范借鉴等多种方法拓展幼儿思维，大胆地进行绘画创作。3培养幼儿的想象力与语言表达能力，我自信我能行优秀教案英国作家萧伯纳曾说过有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。一个人只要有信心，没有什么做不成的。下面是小编为大家整理的我自信我能行优秀教案，欢迎参考教学目标1。情感态度价值观（穷人第二课时最新教案教学目标1学习课文内容，体会桑娜渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。2学习含义深刻的句子，指导学生合理的想象。3练习有感情的朗读课文。教学重点难点1体会桑娜渔夫的优秀品质。2指导一分钟的教案设计教学目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点1识字写字。2知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。课