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生活的哲思阅读训练题及答案

  ①生活里的点点滴滴,萦绕着无限的哲思,衣食住行,日常的细节,都可以触发灵机,就看你是否善于观察,善于譬解。
  ②有人从劈柴之中,领悟出读书做事的要诀,读书不能尽选些软熟轻松的东西来读,做事也不能畏避困难棘手的问题去做,读书要攻坚,做事要攻克难关,才有成就感,就像劈柴时,不遇到盘根错节的结节硬块,就分辨不出哪把斧头是真正可信的利器!
  ③有人从维护住屋里引发出做官的哲理,即使只住一天的旅驿,也要有整修墙屋的打算。居于官职,就像轮流住旅驿一般,不能说明天就会走了,一切大小事,都因循地交由后任去料理。宇宙本来就是大旅驿,但每个人要自许为归人,而不要天天只做过客,不计较寄宿时间的长短,住宿一天也要修补好用品与屋漏,如此才能革除因循苟且的自私念头。张之洞有诗云:叔孙居官舍,一日必葺墙,想见无所苟,岂论暂与常?这道理还不只是做官当如此,人生也本该如此,活一天就得做好一天的工作。
  ④有人从梳洗打扮里,体味出才人高士的寂寞,以领会处世的哲思。梳洗打扮,只求随着自己的脸形个性,作适宜的化妆,显出个人特有的俏丽就可以了,所谓随宜梳洗莫倾城,何必弄成倾国倾城,绝世独立,叫人难以相配,以至自惜娉婷,直到年老不嫁呢?高士的行为太高则毁谤丛集,才人的才思太美也忌妒丛生,都与倾国倾城一样的寂寞,倒不如随意梳洗,少戴昂贵的首饰,少展傲人的姿色,平易近人,才不致垂老迟暮而不嫁呀!
  ⑤人人心头原都有这一点灵犀,触事生悟,妙应无穷,只是一朵指头大小的`棉花,就塞满了耳朵,一点灰尘大小的渣滓,就迷住了眼睛,生活里的美景与音乐,便无法见闻、无法感应了!唉,生活的耳目多么容易僵化与封闭,有人是终生沉沦在幽暗死寂中,谁肯在碌碌凡庸的生活里,善保这份虚灵,时时彻照着一线不灭的灵光呢? (选自《读者》)
  10、本文作者的观点是什么?(2分)
  11、阅读文章②-④段,说说作者运用了哪些论证方法,并就其中的一种论证方法,说说其表达效果。(4分)
  12、请结合本文作者的观点,联系我们的现实生活,谈谈你的体会。(3分)
  参考答案
  10、生活里的点点滴滴,萦绕着无限的哲思,衣食住行,日常的细节,都可以触发灵机,就看你是否善于观察,善于譬解。(根据题目生活的哲思可以很提炼出生活哲思两个关键,从此入手,便能从文章找到对应的语句,这就是论点)
  11、举例论证、比喻论证、引用论证(至少两种)(2分) 如:举例论证,作者例举生活中的劈柴、维护住屋、梳洗打扮等点滴小事,有力的证明了中心论点。(此题首先要审清楚题目,哪些说明不止一种。然后根据对应的论证方法分析其效果)
  12、开放性试题,言之有理则可。提示:围绕文章中心论点,从生活中的小事获得一些生活、人生方面的启示。

(中考复习)古典诗词赏析教案古典诗词赏析(初步)一导入同学们,古典诗词是文学艺术中的一块奇葩,那里有长河落日圆的壮美,也有禅房花木深幽美有陶渊明的采菊东篱下,悠然见南山的闲适更有杜工部的安得广厦千万间,大庇天中考复习教案初三总复习诗词迁移背诵题初三总复习诗词迁移背诵题一说理1有关学习或读书方面的对联少壮不努力,老大徒伤悲。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟2既有惜时之意,又有劝勉努力学习之意的探讨九年级的文言文教学和复习内容要点一读新课标文言文教学目标二几种认为比较可行的课型。三我市七八年级期末检测卷和今年中考试卷中新课标文言文目标的体现及学生考试情况反馈四九年级文言文教学的思路五学业考试文言文复公开课美丽的小路详细教案教学目标1能够正确书写干净两个字。2整体感知课文内容,能在有感情地朗读课文的同时正确认读14个生字。3感受小路的美丽,培养学生的想象说话能力,初步树立学生环保观念。一图画导入1看图水珠宝宝教案活动反思水珠宝宝教案活动反思是培养幼儿对文学作品的兴趣,更重要的是可以发展幼儿的想像力和创造思维能力。以下就是小编整理的水珠宝宝教案活动反思,一起来看看吧!一教材分析水珠宝宝是小班探索求知香喷喷的大米饭幼儿园教案一设计意图孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是孩子学习的内容,米饭是被认为生活中的必需品,小朋友几乎每天都要吃,因此设计这样一个粘贴米饭的活动,既可以发展幼儿的动手能力,又可以通请你和我跳个舞教案设计游戏辅导意向引导幼儿积极的与同伴游戏,体验到交朋友的乐趣。游戏准备与幼儿人数相等的若干套贴花,每套数量为56种。游戏规则1音乐响起,幼儿出发任意找到一个好朋友跳邀请舞。2在间奏音乐司马光公开课优秀教案教学要求1认读生字词语,读懂课文。2教育学生在紧急情况下要沉着冷静,只有动脑筋,才能想出好办法。教学重点让学生明白砸缸救人的前因后果。教学时间3课时。教(学)具小黑板生字卡片第一课教案的基本格式要注意哪些导语教案是教学设计的文字体现,有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式表格式两种。接下来就让我们一起来分享教案要注意哪些格式的内容吧。1。文字叙述式这是一种基本上全部以文字第一朵杏花优秀教案设计设计理念这是对学生进行科学上的模糊与准确的教育,读这篇文章,你传感到这篇文章写得很美,也很直白,孩子读完自会豁然开朗。而我认为,第一课时应该在定位上下功夫,所以我就从自己思考的定位六年级科学框架结构教案设计一目标定位理解作用在框架结构上的力所产生的效果。了解斜杠的推和拉的作用。认识生活中的框架结构,了解框架结构的特点。掌握用三角形加固框架的方法,设计制作一个可以支撑重物的框架结构,发
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