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语言有趣的汉字教学反思

  细节描述:
  孩子们,我们先前了解古代字的文字的由来,我们的祖先真的非常的聪明,他们最早创造了文字,刚刚也认识了许多的汉字,现在我们一起来动一动,请你找一找我们教室里有哪些你认识的文字。(老师,我找到了我们)在哪里?(在后面的墙上)对啦,这是"我们的主题"。(老师,我找到了你)在哪里?(在这里)因为他够不着,所以只能用自己的小手往上点。哦,老师看到了,你的眼睛真亮,这是"你变我变大家变"。
  评价分析
  上面这个细节的描述是一个活动延伸的过程。因为我班的孩子对于字认识的比较多,所以整个活动花的时候较少,很快就把活动内容上完啦,因此我便想到了让幼儿动一动,去找一找身边的文字,在这个过程中帮助幼儿巩固今天所学的知道,而显然孩子们非常的感兴趣,每个小朋友基本都能找到一两个认识的字,非常高兴的用他们的小手指着告诉我。同时我也相信,在这个活动中幼儿对文字产生的一定的兴趣。
  所思所悟
  语言活动《有趣的汉字》旨在让幼儿初步感知古代文字到现代方字的演变过程,产生对文字的兴趣,还有就是让幼儿认识简单的象形字。在第二个环节中我第一出示了象形字,可是孩子们每一个都猜对了,所以在这个环节中,用的时候比较少。在我的设想里我班的孩子应该认识的字比较少,所以在这里让他们猜的时候应该也是要给的,可是出乎我的意料,许多孩子一看到就把这个字喊出来了,这样就直接省略了一个问题"你们觉得它长得象什么?"因为只有在不认识字的情况下才能看看这个字像什么,而直接猜出以后就肯定知道这个字代表什么意思,就没有所谓的像不像。
  我觉得整个活动中可以多设计一个环节,让幼儿动手来把象形字与现代字进行配对,这样就可以把第二个活动环节的时间放长一些,整个活动的时候就会延长很多。而且对于这样的操作孩子们应该也会非常地感兴趣。

热血沸腾的近义词反义词及造句热血沸腾是一个汉语词语,读音为regravexuegravefegraveiteacuteng,意思是原指血液在身体中快速流动,将内脏产生的热量带到全身,比喻激情高涨,出自红太阳颂活泼的近义词同义词是什么活泼是指行动自然,不呆板,形容小孩子和年轻人很可爱,讨人喜爱。与活泼意思相近的词语大家知道有哪些呢?下面是小编为大家收集的关于活泼的近义词,希望能帮到你,,欢迎大家一起来阅读!活泼不朽的近义词反义词是什么不朽解释不磨灭,指长存于世不朽的功勋永垂不朽。下面品学网小编就给大家整理不朽的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。不朽的近义词永存解释1。长存不灭。不朽的反义词衰朽解释1。老迈无奥妙的近义词反义词及造句王道艰深,但奥妙只在于以德服人,即用自己的德行赢得天下人民的爱戴与信服。下面是小编精选整理的奥妙的近义词反义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。奥妙的近义词奇异秘密玄妙奇奥微妙机密奥谨慎的近义词是什么及造句谨慎解释对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!谨慎的近义词审慎严谨认真严慎仔细小心慎重为更好地掌语重心长的近义词有哪些及造句语重心长解释话深刻有力,情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!语重心长的近义词苦口婆心谆谆告诫言近旨远微言大义为更好地风趣的近义词反义词和是什么风趣解释幽默或诙谐的趣味(多指话或文章)他讲话很。下面品学网小编就给大家整理风趣的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。风趣的近义词诙谐解释说话有风趣,引人发笑谈吐。滑稽解释(在古纳闷的近义词和反义词纳闷意思是因为疑惑而发闷。出自京本通俗小说middot错斩崔宁。以下是小编为大家整理的纳闷的近反义词,希望能帮到您。纳闷的近义词烦恼烦闷苦恼自寻不必为区区小事而。烦恼疑惑迷惑疑惑不嘉奖的近义词和反义词有哪些嘉奖的意思是指称赞和奖励,通令嘉奖。关于嘉奖的近义词和反义词大家学习过哪些呢?以下是小编为大家收集的关于嘉奖的近义词和反义词,供大家参考,希望可以帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!嘉表扬的近义词和反义词是什么相信大家都学习过表扬这个词语,那么关于该词语的近义词和反义词大家知道有哪些吗?以下就由小编为大家带来关于表扬的近义词和反义词解析,供大家参考,希望可以帮助到大家,一起来看看吧!表扬埃及的金字塔说课稿范文说教材内容埃及的金字塔是国标本苏教版五年级下册的一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了宏伟精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法,赞美了古埃及人民杰出的智慧。
数学学习体会2006年10月18日,我有幸观摩了山东省小学数学优质课评选,主要听了七节优质课。通过本次学习,我明白了一节优质课该怎么上,特别对于我来说,刚刚转入小学系列有机会听一听这样的课,更数学听课心得数学学习活动应该是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。在本次优谈数学解题的规范化为简单的目标把抽象目标转化为具体的目标把不易把握的目标转化为可把握的目标。(2)分析条件与目标的联系。每个数学问题都是由若干条件与目标组成的。解题者在阅读题目的基础上,需要找一找让数学回归生活空间在数学生活化的学习过程中,教师要引导学生领悟数学源于生活,又用于生活的道理。因此,有些数学知识完全可以走出教室,让学生在生活空间中学习,在生活实践中感知。例如在教学长度单位千米米分高中数学教学反思之一对一名数学教师而言,教学反思首先是对数学概念的反思。1对数学概念的反思学会数学的思考对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界去了解世界。而对于数帮你准确快速地读数和写数五万八千七百六十五80900000hr再如万级个级读作八千零九十万你学会了吗?请用上述方法在30秒内准确读出下面各数。1357900010003579hr2040608020040源于生活服务生活小学数学新课程标准提出实现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展的目标,这里所说的有价值的必要的数学就可以理解为对生活有用的数学新课程标准突出了比的应用教学反思教学片段师同学们,昨天老师要求大家调查生活中哪些地方应用到比的知识,请给大家讲一讲,另外还要说一说你每是怎样获得这些知识的(生汇报,师适当摘录,板书)生甲冲调多美滋配方奶粉的一般情解决问题教学反思,有的甚至幼稚,我们重在培养学生提问题的意识。长此以往,水滴穿石,学生提出的问题肯定越来越精彩。如,教求一个数比另一个数少几的应用题时,学生经我引导后都能提出什么比什么少几什么与什判断题的妙用关系中的等底等高问题。2圆锥体积计算中的3的问题。3已知圆锥的体积和底面积(或高)求它的高(或底面积)的问题),我没有自己的讲解去反复强调,而是在巩固练习中精心设计了这样几道判断题幼儿园用餐安全教案通过用餐安全教育,让孩子们提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。以下是小编精心准备的幼儿园用餐安全教案,大家可以参考以下内容哦!幼儿园用餐安全教案1活动目标1。通过观看情景表演,