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基点的解释及造句

  【注音】: ji dian
  【意思】:(1)中心;重点:通过农业 ,繁殖良种。(2)基础②:分析问题是解决问题的 。
  基点造句:
  1、分析问题是解决问题的基点。
  2、该调查选择纽约作为基点城市,以100点作为指数,一共比较了200个项目,包括住房、交通、食物、服装、家居用品和娱乐支出。
  3、在基点夜晚,结果显示在睡眠参数方面外向型人与内向型人没有明显的区别。
  4、对利率反应敏感的`美国国债应声走低。在东京交易时段,美国国债收益率一度上升10个基点,至0.964%。
  5、与此同时,意大利和德国10年期公债利差扩大至212个基点,创下自欧元诞生以来的最高水平。
  6、10/30年期公债收益率差徘徊在140个基点的纪录最阔水平附近,暗示扩大货币政策刺激引发长期通胀担忧.
  7、根据摩根大通公司的分析,信用评级的下降意味着美国国库券利率可能提高60至70个基点。
  8、"在今天的数据出炉后,采取更多货币紧缩政策将不可避免,5月份升息50基点的可能性增加,"他并称.

怎样掌握修辞方法修辞,是在特定的条件下,根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法,可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白,生动有力。修辞的方法有近20种,小学阶段一般仅要求掌握谈消极修辞方法的运用修辞是运用语言的技巧。它有两种基本手段一是积极修辞,即固定的修辞格。如比喻借代夸张排比双关仿词等。二是消极修辞,即把整篇文章的撰写过程作为修辞的贯穿过程,通过对语言词汇语法和逻辑乃语文易混的修辞方法对于中考中语文易混修辞方法,专家进行了详细的解析一比喻和比拟的辨析(一)反映事物间的关系不同。比喻是以甲喻乙,两者有相似点,是相似关系比拟是以甲拟乙,两者融为一体,是交融关系。例1修改病句的基本方法1了解病句的几种常见类型,特别是考试说明中指出的6种类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明造句的方法句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号问号或感叹号。造句的方法一般有消除歧义的四种方法一般来说,一个句子只表达一个意思。如果一个句子在上下文中有多种意思,使读者产生误解,那就是一种语病,这种语病我们称之为歧义。那么,我们怎样消除句子的歧义使语句表意明确呢?一般来说,黄山奇石教学设计黄山奇石课文围绕黄山石的奇,分别介绍了仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等景观。根据本文的特点及训练的要求,在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面,我们不仅要让学生认识石奇,还要让画风第二课时教学设计范文教材分析画风是一篇讲读课文,本单元的主题是培养学生爱动脑勤动手的好习惯培养学生的创新意识和实践能力。画风,这个题目引起了课本中的小朋友思考,也引起了我们的思考。三个好朋友互相启发,二年级清澈的湖水第一课时教学设计教学目标1认识澈侧等13个生字,会写船觉掉扔等4个字。2有感情地朗读课文,感受风景的优美和小洁心灵的美好,体会自然美与行为美的和谐。3增强环保意识,激发对大自然的热爱之情。教学过程小学二年级语文木兰从军第二课时教学设计一谈话导入师述这节课老师给小朋友们提个要求,我们要做到个字尽情地读,大胆地说能做到吗?上节课我们一起完成了这两个任务自由读课文。要求不添字不丢字字字入目读准字音,把课文读正确。练习美丽的丹顶鹤的第三课时教案教学要求1学习书写课文中的生字。2指导背诵课文。教学设计一复习提问1听写词语遥远洁白不论第二故乡显得传说所以三五成群2根据第二段的描写画一只仙鹤,并涂上颜色。二写字指导1须按笔顺描
说说我的家人教案一教学内容长春版语文一年级上册教材第六版块口语交际说说我的家人。二本节课的教学目标1知识与技能学习用普通话清楚地介绍自己的家庭,逐步养成讲普通话的习惯。学会交流,培养表达应对评价能安全在身边班会教案一活动目标根据三教普XX年72号文件精神,通过本次活动,对学生进行交通防水火电防盗等安全教育,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。二活低碳生活教案设计教学目标知识目标加深理解我国的资源环境国情及相关的基本国策和基本发展战略2。能力目标引导学生关注当前社会热点话题,提高学生观察分析解决问题的能力。3。情感态度价值观培养学生从细节做蘑菇该奖给谁优秀教案设计教材简析这是一篇童话,讲的是小白兔与骏马赛跑落后了,小黑兔与乌龟赛跑,小黑兔提了冠军,可兔妈妈却把大蘑菇奖给了小白兔。形象地告诉学生要敢于同高手比,敢于向强者挑战。学习目标1认识1小学找春天优秀教案设计教学目标1。会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语句子。2。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3。激发学生热爱春天的情感,调日记画教案设计教材分析用作画的方法来记录自己对生活的感受,配以简明扼要的文字叙述,使之达到图文并茂生动有趣形式丰富的效果,是教材向学生介绍的一种新型的日记方法日记画。与一般日记相比,日记画有形象小学科学生物的多样性教案设计教学目标科学概念我们周围生活的生物是多种多样的。过程与方法分区域调查,认识多种多样的生物。选用适合的工具对生物进行调查和记录。情感态度价值观感受校园生物的美丽。体会到用心观察会有许满井游记的教案示例教学过程一通过学生自读课文,检查预习。读后,教师正音。二简介作者及写作背景。参见教材分析部分的作者介绍和写作背景。三学生自助解决重点实词和虚词的用法,不懂的地方存疑。四教师释疑,师种水珠教学反思种水珠是西南师大版课标一年级二册语文教材中的一篇课文。选文短小,充满童真童趣。主要描写一个天真的小姑娘看到妈妈的晾衣杆上有很多小水珠,就站上小方凳去摸,结果一碰到竹竿,小水珠就跳到物理教案液化课时教案学科物理年级授课人课题46液化授课日期(知识能力德育)教学目标1德育目标进一步引导学生对大自然和物质运动形式多样化的认识2知识目标(1)认识液化现象(2)了解液化的方法(3北师大版一年级下册教案教学内容小面额人民币的认识教学目标1认识各种小面额的人民币及其换算关系。2初步形成合理使用和爱护人民币的意识,体会人民币的作用。3通过购物等活动体验数学与生活的密切联系,鼓励在具体