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课程改革的目标

  1.基础教育课程改革要以邓小平同志关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"和江泽民同志"三个代表"的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
  新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
  2.基础教育课程改革的具体目标:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
  改变课程内容"繁、难、偏、旧"和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。
  改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
  改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
  改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。

学习进入区域小班区域活动教案游戏目标1介绍区域活动,了解区域活动规则。2尝试有序的进入区域活动游戏。活动准备进区卡手工区学用小蜡笔纸张。表演区各种毛绒玩具活动过程一导入。1小朋友你们看看我们教室里有那么多的地中班教育教学反思区域教育,教化培育,以现有的经验学识推敲于人,为其解释各种现象问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在本文是小编精心编辑的中班教育教学幼儿园小班语言念儿歌教案一活动目标1学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。2在玩玩说说中尝试初步仿编。二活动准备1活动前玩过皮球。2人手一个皮球,小动物贴纸。3幼儿用书第3页。三活动过程(一)尝试玩球,激发对球七年级上册把握学习新节奏教案框题一学习新天地一内容及其分析本节课要学的内容(学习中的苦与乐,探索世界的奥妙)。指的是(体验学习中的快乐),其核心是(了解自己的学习方式),理解他的关键就是要(理解学习方式的含义伊索寓言优秀教案伊索寓言原名埃索波斯故事集成,是公元前6世纪古希腊萨摩斯岛上一个丑陋无比,但智慧无穷的叫伊索的奴隶所作。伊索寓言脍炙人口,内容丰富,题材广泛,说理深邃,诙谐有趣,在全世界享有盛誉。太阳的教案设计教材简析太阳是小学语文北师大版一年级上册第十单元的第二篇主体课文。太阳是首优美的儿歌,前四句用跳冒叫唱这四个形象的动词描述了太阳从大海上草原上山村里森林里升起时的美丽画卷。最后感情小学数学四年级上册直线线段射线的认识教案设计教学内容新世纪版小学数学四年级上册P1617页。教学目标1借助实际情境和操作活动,认识直线线段与射线。2探索并发现理解三种线的特征,体会直线线段射线的区别与联系。3培养学生的观察动快速跑小学体育教案水平目标水平一设计思想体育课程标准强调和突出了健康第一的指导思想,并将这一思想贯穿整个教育教学之中。真正的健康是由身体健康心理健康和良好的社会适应能力组成的。所以本节课的教学目标是小学语文找骆驼优秀教案学习目标正确流利,有感情地朗读课文。通过学习,感悟在生活中,只要用心观察,认真思考,就会有所发现的道理。课前准备师生分头搜集一些测试观察能力的图片,也可制成多媒体课件。观察画面,激课文三袋麦子教案范文设计理念1尊重中年级阅读教学规律,加强朗读指导,注重默读培养,以读代讲,以说促学,让位于学生,让学生成为课堂的主人。鼓励学生大胆想象,大胆表演,既激发了学生的兴趣,又大大培养了学生小学书法字框教案教学目的让学生掌握同字框门字旁方框儿的写法。让学生写好带有以上三种字框的合体字,注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。培养学生规范书写的良好习惯。教学准备毛笔墨田字格实物投影。
燃料及其热值恶教案设计教学目标知识目标(1)知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能(2)知道什么是燃料的燃烧值和单位,会查燃料燃烧值表。能力目标会计算某种燃料完全燃烧放出的燃料。情感目标结合有效利用燃料2020届高考政治我国政府受人民的监督导复习导学案一考点(2)政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系(3)政府的权威政府的权威及其体现我国政府权威的来源和树省时省力来画图说课稿一教材分析本课内容是泰山版小学信息技术教材五年级下册第4课省时省力来画图中如何使用logo重复命令。本课之前学生已经学会了前进后退抬笔落笔等基本命令,而本课是让学生感受到logo语(龙教版)三年级信息技术上册教案ampnbsp第十课ampnbsp高级打字王第十课高级打字王一教材分析知识点手指分工及下排键数字键的正确击键方法。重点手指分工及正确的指法练习。二学生分析年龄特点及个性差异本年龄段的学生自我约束能力差缺乏毅力,做事无序,精力插入艺术字教学案例与设计课题插入艺术字。教学目的与要求(1)掌握插入艺术字的方法(2)学会调整艺术字(3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。课时安排1课时。教学重点与难点插入艺术字,编辑修改艺术泰山版信息技术第一册上册教案小学信息技术第一册(上)教案第一单元计算机乐园第1课移动鼠标玩游戏第2课单击鼠标玩游戏第3课拖拽鼠标玩游戏第4课游戏大本营第二单元计算机绘画第5课初识画王第6课用卡通拼图第7课用画(龙教版)四年级信息技术上册教案ampnbsp文字块的操作文字块的操作教学目标1。知识与技能目标学会如何定义文字块,掌握复制移动删除文字块的方法。2。过程与方法目标培养同学们自主探究合作交流,解决问题的能力。3。情感态度与价值观目标培养同信息技术理论知识(一)信息与信息技术1我们每时每刻都不能离开信息,都在自觉或不自觉地获取信息处理信息和利用信息。人类生活离不开信息,信息时刻存在于我们生活中。信息(information)通常以文字声音或图像的形式来吉教版四年级信息技术上册全册教案课题漂亮的横幅课型新授课课程时间40hr教学目标1学会在word文档中插入艺术字能够对艺术字进行简单的调整能够根据实际需要,设计艺术字。2通过观察和收集生活中的艺术字标语,让学生了神奇的变幻教学设计一教学设计教学内容神奇的变幻是小学信息技术三年级第19课的内容,本节课主要学习在画图软件中翻转旋转和扭曲图形的方法。在设计本课时,我着重体现以下思想1学科整合。整合美术信息技术和思三年级信息技术教案ampnbsp翻转和旋转课题翻转和旋转学科信息技术年级三年级指导思想与理论依据根据素质教育的根本思想和基础教育改革纲要的要求,以学生的发展为本,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生学习的积极性。倡导