教学目标 ：
　　1、在游戏活动中，让学生掌握有关6的加减法。
　　2、在游戏活动中，鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考，并培养学生有序思维的能力。
　　3、在游戏活动中，使学生不断积累经验，发展他们的.数感。
　　重点难点 ：
　　1、掌握6和的加减法。
　　2、培养学生有序思维的能力。
　　教学过程：
　　一、呈现目标，任务导学
　　1、能够正确计算有关6和的加减法；
　　2、在具体活动中理解数的具体意义。
　　二、互动探究，合作求解
　　活动一：师生进行猜数游戏 猜数2或4
　　1、教师谈话：我们一起玩一个猜数游戏好不好？
　　2、学生猜数，并说出简单的理由。
　　3、教师提问：你能用数学算式表示吗？ 2 4 6 4 2 6
　　4、教师：还想不想再玩一次？并用数学算式表示出来。6－2 4 6－4 2
　　5、猜数3，我们还用这6个小磁珠，换个玩法好不好？ 猜猜老师用手捂住了几个？用数学算式表示出来。 3 3 6 6－3 3
　　6、猜数1和5，还是这6个磁珠，谁愿意当小老师带大家玩一玩，猜一猜他捂上了几个？ 1 5 6 5 1 6 6－1 5 6－5 1
　　活动二：生生进行猜数游戏
　　1、教师谈话：同学们从学具盒里数出7个小珠子，看谁数得快！
　　2、教师说明游戏规则
　　3、小组活动．
　　活动三
　　3 3
　　6－4
　　6－3
　　6－5
　　1 5
　　2 4
　　6－3
　　6－1
　　6－6
　　4 2
　　3 3
　　1 5
　　找朋友： 出示小黑板：连一连
　　强化训练
　　当堂达标 好啦，现在我们去检查一下我们学得怎么样
　　1、独自完成课本35页练一练中第1、2、3题后小组内订正。
　　2、独自完成课本35页练一练中第4、5、6题后全班订正。
　　课后反思：
　　预习先行 观察课本36页情境图背土豆。

防范侵害，保护自己教学设计一本框在教材中的地位防范侵害，保护自己是人教版七年级上册第九课保护自我中的第二框题。在第一框的学习中，学生已经了解了青少年可能受到来自多方面的侵害，并提高了自我保护的意识。树立正确的消费观教案一教学目标（一）知识目标通过教学，让学生了解目前社会上存在的几种主要的消费心理，并懂得看待评价各种消费心理准确理解四大消费原则的含义。根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划，结合国际关系的决定性因素国家利益国际关系的决定性因素国家利益教学设计XX1215课题国际关系的决定性因素国家利益课时1课时教学目标情感态度价值观1热爱和平，树立国家利益观念，培养世界眼光。2培养探究合作学习，团结新时代的劳动者教案第2课时教学目标评析劳动者依法维护自身权益的案例，列举几种就业途径，树立诚实劳动合法经营的观念，树立正确的择业观学习要求了解劳动的意义和就业的作用了解我国的就业问题树立正确的择业观高一政治商品和商品经济知识清单经济常识知识清单1经济的含义（1）经济就是指在的基础上进行的等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。（2）经济的四个环节（依次顺序）。（3）人类社会存在和发展的基础是。2学第二框ampnbspampnbspampnbsp积极参与国际经济竞争与合作第二框积极参与国际经济竞争与合作一教学要求基本目标知道世界贸易组织的作用和原则了解加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响明确对外开放是我国的基本国策了解我国目前对外开放的基本格局理解多变的价格考点1影响价格的因素1气候时间地域宗教信仰习俗等因素的变化，都会引起商品价格的变动。它们对商品价格的影响，是因为改变了（）a该商品的个别劳动生产率b该商品的价值量c该商品的供求关系做好就业与自主创业的准备教案综合探究设计的意图本单元综合探究的目标是认清就业前景，掌握就业常识，了解创业素质，试选创业之路。该综合探究的设计体现三个意图第一补充单元重要内容。创业方式知识的介绍和积极创业观念的民族区域自治制度高一政治教学案219第七课第二框民族区域自治制度适合国情的基本政治制度温故知新XX年8月16日，中国文化报发表文章指出，每4年举办一届的全国少数民族传统体育运动会令人眼花缭乱，无不正确对待金钱综合探究学习目标进一步巩固深化对货币的本质基本职能的认识理解根据价格变动收入的增减合理安排自己经济生活的道理。培养收集分析和利用信息的能力。学习重点通过探究明确货币的本质货币的基本第四课时ampnbsp守望公共家园教案第四课时民主监督守望公共家园学习目标导航内容目标提示与建议列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，体会公民参与民主监督的责任和价值1向政府的信访机构人民代表反映情况，通过新闻媒体