范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

引狼入室造句

  引狼入室意为把狼招引到室内,比喻自己把坏人或敌人招引进来,结果给自己带来了不可想象的麻烦。那么引狼入室怎么造句?大家不妨来看看小编推送的引狼入室造句,希望给大家带来帮助!
  1、不要随便邀请不熟悉的朋友到家里,以免引狼入室。
  2、因为自己的`粗心以致引狼入室,伤害同伴,让他自责不已。
  3、呵呵,后来你说你是引狼入室,天地良心,当时我真的没多想,就想去你那耗耗时间。
  4、大楼住户必须特别留意,当有人按门铃时,一定要确认他的身分才可开门,以免引狼入室。
  5、网路交友一定要小心,以免因一时失察,引狼入室惹来灾祸。
  6、那正像托狼看守绵羊;那就等于引狼入室。
  7、向他寻求帮助就是引狼入室。
  8、房子招租时一定要确知租屋者的身分,以避免引狼入室。
  9、据英国《每日邮报》报道,在Twitter和Facebook上宣布自己的假期旅行计划,无疑是在引狼入室。
  10、宋徽宗因为听信秦桧的谗言,向金求和,结果引狼入室,金兵大举南下,夺得政权。
  11、吴三桂引清兵入关,断送了明朝江山的史事,就是引狼入室的代表案例。
  12、我知道要是把他当好朋友的话,等于引狼入室了。
  13、村民在害怕的同时还想出了一条"引狼入室"的计策,()就是把各家的鸡棚周围都围上渔网,等怪物来的时候可以一网打尽。
  14、忠节无奈,请高昌兵前来平乱,想不到却是引狼入室。
  15、他因为一时不察,才会引狼入室,惨遭毒手。
  16、让通缉要犯藏匿于自家,无疑是引狼入室,自寻死路。
  17、他开的这些条件,无疑是诱你引狼入室,你确定不再考虑看看吗?
  18、邀请恐怖组织参加会谈是引狼入室。
  引狼入室的故事
  有个牧羊人在山谷里放羊。他看见远远地有只狼跟着,就时刻提防着。几个月过去了,狼只是远远地跟着,并没有靠近羊群,更没有伤害一只羊。牧羊人渐渐地对狼放松了戒心。后来,牧羊人觉得狼跟在羊群后面有好处,不用再提防别的野兽了。再后来,他索性把狼当成了牧羊狗,叫它看管羊群。牧羊人见狼把羊管得很好,心里想,人们都说狼最坏,我看不见得……
  有一天,牧羊人有事要进城去,就把羊群托狼看管,狼答应了。狼估计牧羊人已经进城了,就冲着山林中大声嚎叫了几声。它的嚎叫声引来了许许多多、大大小小的狼。那群羊全被狼吃掉了。
  牧羊人不了解狼的本性,才被狼的伪善欺骗了。成语"引狼入室"比喻把坏人引进内部。

关于语文课文白杨的教案语文教案白杨教学目标1理解课文内容,了解白杨的特点,学习边疆建设者像白杨一样,哪里需要哪里安家的高贵品质。2理解含义深刻的句子,概括中心思想。3学习本课生字新词理解重点词语。4有感一年级思品与生活上册我背上了新书包优秀教学设计与反思教学目标1能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。2体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。3表现对小学生生活的美好憧憬。教学重点和难点现在和以前不一样了,都有什么变化六年级语文新的跨越的教学设计学习目标借助练习表格,归纳主要内容,理解澳星发射成功的意义,交流报载消息。借助练习表格,归纳主要内容,理解澳星发射成功的意义,交流报载消息。教学准备投影片小黑板录音机教学过程1复习六年级下册Lesson4Wheredidyougo?的优秀教案学目标知识目标1。bought,taughtandthought2。thestory3。asong能力目标1。pasttense2。wheredidyoudo?3。Whatdidy装饰画新衣优秀太阳的中班教案设计中班装饰画太阳的新衣活动目标1尝试用点短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3养成大胆用色均匀涂色的良好习惯云雀的心愿教学设计3篇云雀的心愿是苏教版小学语文第八册的一篇课文。该文用童话形式,以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见所闻所言。下面是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!云雀的心愿教学设计1教材分析云画杨桃第二课时教学设计范文目标预设1学会本课5个生字,能工整规范美观地书写通过或联系上下文理解教诲受用想当然等词语的意思,并能在生活实践中学着运用。2通过学生在自主学习探究学习过程中发现问题,大胆质疑,抓住台湾的蝴蝶谷第二课时教案教学要求1学会10个生字,7个2类字。理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读和背诵课文。3了解台湾蝴蝶谷的由来及每年春季蝴蝶谷的迷人景象。教学时间三课时。教学设计目的要求学关于说勤奋教学设计昆山市某中心小学写在前面这是一篇说理性的课文,在教学目标的确定上稍有不慎,就会错位,常常会把这类课文上成思想品德课,把教学重点放在明理激情导行上。根据语文新大纲和新课程标准,笔者对一年级下册小树谣教学设计教学目标1会认12个生字,会写6个生字。学习部首又字旁绞丝旁门字框。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3理解课文内容,引导学生爱惜鸟类保护环境。教学难点理解课文内容,引导学生爱人教版二年级语文下册找春天教学设计找春天是人教版小学二年级下册的第一课,教材中画面景物丰富色彩明丽,充满生机蓬勃的春天气息,下面给大家分享找春天教学设计,欢迎借鉴!人教版二年级语文下册找春天教学设计篇1教材简说春天
部编版新教材六年级语文下册鲁滨逊漂流记节选说课稿一说教材本课是部编版教材六年级下册第二单元中的一篇精读课文。本单元的主题是外国名著。根据新课程标准,教学过程中最关键的是要体现学生的学习自主性,即学生的主体性。让学生与文本进行充分苏州园林优秀教案范文课型教读课教学设想与目标1。学习本文围绕说明对象的总特征,先总后分,由整体到局部条理清晰地说明事物的写作方法。2。体会说明文语言的准确性3。继续学习常用的说明方法4。领略中国园林的我应该感到自豪才对三年级说课稿一说教材我应该感到自豪才对是苏教版语文课本第六册第五单元中的一篇课文。这是一篇语言浅显易懂,看似平淡却含义深刻的童话故事。通过讲述小骆驼因小红马嘲笑他难看而委屈,到沙漠里亲身体验后山中访友的说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元13课山中访友。一教材分析山中访友是一篇构思新奇富有想像力,充满童心和好奇心的散文。作者带着满金子的说课稿篇一金子说课稿我说课的内容是苏教版小语第五册语文教材中第22篇课文金子是,本篇讲了彼得弗雷特在淘金无望,便留下种花,终于获得成功的故事。旨在告诉我们要获得财富或成功就必须付出辛勤的语文课文搭石教案一谈话激趣,揭题导入板书石石头你们都知道吧?板书搭(齐读。)搭石,你们知道吗?看这个课题,你们想从课文里面了解些什么呢?二初读课文,整体感知好,请同学们打开课文,请大家自由读,去了搭石小学四年级语文说课稿一设计理念教学是为了促进学生发展,这是新一轮课程改革对教育提出的崭新要求。它以全新的视角诠释了语文教学的意义及任务。授之以鱼不如授之以渔,这一观念已经深入人心。的确,使学生掌握必要万年牢说课稿学习目标1。认识本课8个生字。2。通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。揭示课题万年牢看了课题,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指的是什么?)初读课文,感知内容1。小小的船说课稿一说教材小小的船是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。诗歌以优美的语言形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。全诗韵律和谐,语言通俗易懂,充满了发挥幼儿想象力幼儿园说课稿孩子的眼中,美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉,为了让孩子插上想象的翅膀,为此我根据中班幼儿年龄特点,即活泼好动,对事物也已经充满了一定的探究和表现小班语言活动糖果雨优秀说课稿糖果是孩子最喜欢的零食,它不仅外面包装漂亮,味道和口感也是非常的好,孩子们都有吃糖果的经验和感受。所以以糖果这个主题对孩子来说,既感兴趣,又有话可讲。在儿童文学这块多彩的园地里,童