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智力游戏城堡夺旗

  智力游戏:城堡夺旗
  目标:熟练掌握8的分合法准备:数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗扑克牌
  玩法:每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,如果走到没有图案的格内,就让下一位幼儿掷旋转六面体; 如果走到有图案的格子内,就大声说出图案的数量,并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8,然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡, 拿对的幼儿向前走一步,拿错的幼儿原地不动,看谁先走到终点,谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行,谁的彩旗第一个到达城堡的顶端,谁就取得胜利。
  规则:
  1、游戏要按顺序轮流掷旋转六面体。
  2、必须按照要求拿对相应的数字才能继续往前走。
  过程:
  1、请幼儿到棋馆下棋,引起幼儿的兴趣
  2、交待游戏的名称、玩法和规则
  3、幼儿进行游戏,教师巡回指导
  4、游戏结束,教师小结。

大班折纸活动教案衣裤目标1引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。2引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。3培养幼儿仔细耐心的习惯。准备正方形彩纸图示过程1入活动,引起兴趣小朋友,在八月二十的集场上,你看到哪沉与浮科学教案教学设计教学目标1在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的。并能用记录结果,表示上浮和下沉2在感知物体在水中的沉浮现象的基础上,尝试探索改变物体沉浮的不同方法3能专心倾听别人讲话新春到教案设计教学目标1能运用学过的识字方法,自主认识本文的8个生字,认识并会写新部件欠字旁。2能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习,丰富词汇,体会本课的新词,学着积累和运用新词。3能正确流八下第四单元第5单元教案俗世奇人教学设想本文是自读课文,抓住自读课文的特点,让学生自主探究,学会赏析精彩句子及对文化遗产的爱护。文章塑造了一位有着独特技艺和性格的民间奇人的形象,人物都刻画得形神兼备。课文第30课寓言四则教案设计寓言四则教学目标翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语。分析故事情节。用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。学习改写编写寓言,进一步培养发散思维能力。教学重点分析故事情节。多角度幼儿园活动教案走进恐龙大世界活动目标1激发幼儿探究恐龙秘密的积极性,能大胆地表达对恐龙的认识。2培养幼儿认真倾听他人讲述的习惯。活动准备1幼儿收集各类有关恐龙的图片玩具资料等2布置恐龙环境3设计恐龙展览馆4电蘑菇该奖给谁教案设计范文教材简解蘑菇该奖给谁是苏教版小学语文一年级下册的一篇童话故事,讲的是小白兔与骏马赛跑,落在了后面,小黑兔与乌龟赛跑,得了冠军,可兔妈妈却把最大的蘑菇奖给了小白兔。形象地告诉学生要敢课文我的四季教案一教学目标学生能通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对自我对青春的思考与认识。学生能够结合自我体验,说出我的四季蕴含的人生含义。能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句白杨礼赞课文教案设计教学目标1掌握无边无垠坦荡如砥等字词。2有感情地朗读课文。3理解象征手法和白杨树的象征意义。理解白杨树的象征意义与象征手法。朗读法讨论法圈点勾画法启发式教学法。录音机投影仪。一课时课文葛洲坝工地夜景教案范文说教材我说的课是浙江义务教材第九册第二单元第二课文葛洲坝工地夜景,文章写了我在葛洲坝工地上看到的热火朝天的紧张劳动局面,赞扬了劳动人民巨大的力量和为祖国社会主义建设中的伟大贡献。本小学课文猫五年级教案猫(第二课时)一学习第一段,体会猫的古怪。自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?指名学生说说读懂什么。板书(卡片)老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭读板书。出示(
课文心声的教学教案一教学目标1正确把握课文的主要内容,理解心声的含义。2体会文中生动细致的心理神态语言描写。3培养学生积极负责地表达自己观点的能力。二教学方法自主合作探究(教师引导学生讨论)。三教学精彩极了和糟糕透了课文教案教学目标一理解课文内容,体会作者表达的对父母不同的爱的深切感悟。二学会在朗读中把握文章的精髓,从读中受到感悟。三利用朗读与学生自主合作的学习方式(或称参与式)进行学习。四学习文章中读老师该拿教材上课还是拿教案上课?初中教我们政治的是个整天不修边幅的小伙子,他看着不怎么起眼,课却讲的特别好,虽然拿着政治课本,但上课几乎没翻过,站到讲台上就开始滔滔不绝的讲,非常的有条理,还把我们要记忆的内容给我课文愚公移山教案模板教学目标(一)知识目标1积累文言文重要的实词虚词,辨析一词多义。2理解课文深刻的寓意。(二)能力目标1反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力。2把握愚公这一课文小木偶的故事教案范文一卡通表情导入1出示木偶,你希望给木偶添加什么表情?2我们的生活因为有了丰富的表情而变得多姿多彩起来。可有一个小木偶,他在遇到这些事情的时候,只有一种表情笑。(板书画笑脸)这是怎么大班主题大家都来和自己比一比的教案设计意图最近发现我班的孩子对测量身高很感兴趣,一有空就去身高尺上量一量,然后互相比较。在这期间我发现,高的孩子有点沾沾自喜,矮的孩子则有点闷闷不乐,结合我们幼儿园开展的新健康教育课四年级上册Howdoyoufeel教学反思四年级的学生在英语的学习过程中有了一定的语言基础,因此在教学中可以运用新旧知识的迁移来帮助学生尽快掌握所学的语言知识。在本教案的设计过程中比较注意运用旧知识的语言功能。在课的一开始认识序数幼儿教案目标1认识110的序数,学习确定物体在序列中的位置。2掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则,用过的物品能归还原处。材料准备1幼儿人手一本幼儿园幼儿园中班语言谁敢嘲笑狮子教案一设计思路经历了活动的第一教时后,孩子们知道了每一种动物都有自己的长处。这一次丛林里的动物颁奖大会,他们需要在欣赏理解音乐的基础上,用肢体动作表现每一种动物的特点。活动的第二个环节高中期中考试反思2篇期中考试反思一生物结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,觉得生物考试本不应该这么难。于高中语文教学反思范文本文是品学网小编为大家整理的高中语文教学反思范文,希望对大家有所帮助。1。抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。ldquo兴趣是最好的老师。rdquo采用学生感兴趣