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小学课文3教学教案设计

  教学目标:
  1、能认识12个会认字,会写8个会写字(另加2个,共10个);
  2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会用不同的语气表现人物的`心情;
  3、理解课文内容,懂得只要肯动脑,坏事就有可能变成好事。
  教学重点:
  1、学习生字、词;
  2、指导朗读课文,理解文中蕴含的道理。
  教学难点:
  通过不同的语气表现人物的不同心情。
  教学准备:
  生字、词语卡片、小黑板。
  教学时间:
  二课时
  教学过程:
  第一课时
  一、引入课题:
  出示课题并读,说说你想知道什么?你从这个课题中知道了什么?
  二、初读课文,学习会认字:
  1、请你自读课文,注意把课文读得流利、正确,想一想文中的主人公都有谁,写了一件什么事?
  2、画坏之后,苏雅和爸爸都有什么样的表现?请你读一读。(指导看图)
  3、从文中勾划出你喜欢的词语,或不懂的地方,把你喜欢的词语读给同桌听听。
  4、交流词语:
  端详楼梯参加客厅弄脏卧下但是评比懂事
  变成全班满意比赛道理坏事
  (自由读、齐读、抽读)
  5、学习会认字。
  (1)小组长主持学习会认字;
  (2)指导学习一:析字组词
  洋 弟 叁 丁 庄 但 苹 董
  详 梯 参 厅 脏 担 评 懂
  (3)指导学习二:连一连
  艹 立 王 臣 讠 忄
  卜 廾 办 董 平 端
  ( )( )( )( )( )( )
  (4)卡片识字(抽读、开火车)
  三、理解文中蕴含的道理:
  1、抽生分角色读一读,其余同学思考,文中苏雅懂得了什么道理?
  2、你能举些只要肯动脑,就会把坏事变成好事例子吗?
  四、练习加标点符号,再读一读。
  1、爸爸的主意很妙
  2、爸爸 你的主意真妙
  3、苏雅 你怎么会想到画小狗呢
  五、作业:
  1、熟读课文,有情入味;
  2、会写字描红,注意想哪些字特别需要注意,为什么?
  (第二课时略―――指导有感情地朗读课文,表现人物的不同心情,指导学习会写字)

海阔天空造句示例1退一步,海阔天空,别尽往牛角尖钻。2当两人之间发生争吵之时,处女因为有足够的灵活性,它可以退一步海阔天空,不会允许战斗发生。3怎么跟忍一时风平浪静,退一步海阔天空相比。4作者运用人教版八年级语文上册我的母亲教学反思语文新课程标准注重情感态度和价值观方面的启发和培养,让学生接受情感的熏陶,感受感情世界的丰富多彩。在这种新课程理念的指导下,粤教版高一语文必修二第一单元体验情感的教学重点就放在情感有关初中生感恩母亲主题班会教案班会背景为了教育学生学会感恩,我们学校做了不少工作,校长还特别出了一期感悟母爱的专刊,向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事,并要求各班利用好班会,引导学生用不同的方式来表达对母亲母亲的恩情第二课时教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵游子吟。2理解游子吟的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小体贴孝敬父母,懂得报答父母的养育之恩。教学准备课件教学过程(一)复习导入中班语言月亮的味道教案活动目标1。通过猜测想象理解故事内容,感受动物们齐心协力尝月亮的有趣过程。2。尝试讲述动物之间的对话,学说短句,你到我背上来,说不定我们够得到呢!3。通过情境表演体验合作的力量和分我的母亲语文课教学反思案例描述我在教学胡适的我的母亲一文时,学生们始终保持良好的状态和参与热情,尤其是针对作者母亲的为人教子方式,谈谈自己的理解与看法时,学生们的热情一下子被调动起来,纷纷各抒己见,课堂有关月亮湾的教学反思我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子,这是二年级下学期的一篇课文月亮湾的开头。这篇课文以生动形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光,整篇课文文字优美,体现了乡村农土的气息。这么美的乡催熟的解释及造句催熟拼音注音cuishu催熟解释意思用物理化学方法,使植物果实加快成熟。催熟造句1如果你尝试着来催熟果实,它就失去了原来的味道。2香蕉会产生乙烯,一种能催熟香蕉的气体。把一串香蕉分请用烂漫这个词来造句1。她朝气蓬勃,天真烂漫,头脑灵敏,想到什么就说什么。2。小妹是个天真烂漫的孩子。3。春天,山花烂漫,我们一家人去踏春。4。春天到了,漫山遍野山花烂漫。5。春末,柔和的阳光透过枝叶谐谑的解释及造句谐谑拼音注音xiexue谐谑解释意思(语言)滑稽而略带戏弄。谐谑造句1西方的幽默艺术与中国传统的谐谑技艺极为相似。2文章第一要务是溯源,爬梳嘲戏行为或谐谑情趣在诗歌中的发展脉络。3关于一边一边造句造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,以下是小编整理的关于一边一边造句,欢迎阅读。(1)我是一边抱着她,一边空出一只手来,轻轻抚摸了一下她的小脸蛋。突然,她的表情变了,我以为她
幼儿大班英语表情教学设计一教材分析本次活动内容选自华中师大版大班英语教材Expressions表情一课。生活中,幼儿对于常见的表情(高兴)Happy(哭)Cry(生气)Angry都有了正确的认识,对于戏剧摇篮幼儿园大班教学设计活动目标1理解诗歌中事物之间的相互关系,学习用轻柔优美的声音朗诵诗歌。2根据诗歌的结构,尝试迁移生活经验,仿编诗歌。3感受诗歌中宁静柔美的气氛,体验参与诗歌创编的成功感。教学重难点幼儿园小象的鼻子教学设计主题名称小象的鼻子课题名称小象的鼻子活动目标1引导幼儿围绕小象的鼻子多感官参与创新思维活动。2培养幼儿初步的创新意识,感受创新思维的乐趣。3训练幼儿发散性思维能力,鼓励幼儿大胆想象晴天好还是雨天好的幼儿园大班辩论教学设计目标1能大胆清楚地表述喜欢不喜欢晴天雨天的观点,对辩论活动感兴趣。2初步了解辩论活动中常用的陈述对比假设反问等方法。3能遵守轮流发言举手示意有序抢答等基本的辩论规则。准备1带领幼儿连连看看幼儿园小班教学设计活动目标1能在与正方形的比较中认识长方形。2初步理解长方形和正方形之间的转换关系。活动准备1神奇口袋一个,内装长方形,正方形,圆形,三角形若干。2每个幼儿一张方形纸,正方形的边长与幼儿园托班综合热爱小动物教学设计综合活动小动物聚会活动目标1在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。2喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱,体验表演的乐趣。3在游戏中让幼儿认识各种小动物,尝试进行分类点数等数学活动。活动准备关于小松鼠找花生的教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的9个生字,绿线内的9个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3使学生了解花生果结在地下的特征,激发他们认识自然的兴趣教学重大班美术活动教学设计有趣的石头画活动目标1学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头,体验在石头上做画的乐趣。2能大胆的进行石头的组合,创造出新颖的形象。3尝试用装饰好的石头造型来创编故事,发展幼儿的想象力创造力和语言做文明学生,创先进班级班会教案一设计思路在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开,层层推进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际,通班会良好作业习惯的养成班会背景在现实的教学中,我们经常遇到学生的作业问题,如不交作业,作业质量差有的学生为了不写作业而撒谎等等不利于学生成长的习惯。班会目标通过班会活动,调动学生的激情展开讨论,深入分析关注校园安全主题班会教案设计活动目的学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象六年级三班全体学生活动地点教室活动准备安全知识警示牌活动过程一导入班会男我们青少年是祖国的花朵,是