幼儿园圣诞亲子游戏14个

　　圣诞节快到了，幼儿园里充满了圣诞气氛，有的还忙着策划幼儿园圣诞亲子活动，和家长一起同庆圣诞，共享圣诞之乐。可是，幼儿园圣诞亲子游戏如何设计呢？以下整理了14个有关圣诞节的亲子游戏，供大家参考。
　　1、装扮圣诞老公公
　　准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件
　　游戏规则：
　　1）父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。
　　2）父母不许动手帮助，只许口诉。
　　备注：
　　1）游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。
　　2）完成可得一枚印章。
　　2、传递游戏
　　游戏人数：人数不限
　　准备物品：圣诞节词汇图卡或实物，圣诞音乐
　　游戏方式：
　　（1）小朋友围坐成一个圆圈。
　　（2）老师拨放christmas songs, 并传图卡给小朋友。
　　（3）当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。
　　3、christmas cards
　　玩法：每个孩子准备一张圣诞卡（自己制作或画），老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。
　　4、穿山洞
　　准备：一条细线、一张桌子、＂where is thumb-king＂挂图/cd一张。
　　游戏规则：
　　1）父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上，指头不可离开桌面。
　　2）在＂开始＂的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧—>中指(tall man)外侧—>无名指(ring man)内侧—>小指(baby finger)外侧。3、接着，再由小指(baby finger)内侧—>无名指(ring man)外侧—>中指(tall man)内侧—>食指(pointer)外侧—>绕回大拇指(thumb)。
　　备注：
　　1）游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。
　　2）完成1次可得一枚印章。
　　3）印章数由完成数决定。
　　5、抢板凳游戏
　　所需道具：九把小板凳、＂wheels of the bus ＂音乐带（或cd）、录音机（或cd机）
　　游戏过程：
　　1） 把九把小板凳放到场地的中央围成一个圆圈，挑选十个人围着板凳按顺时针方向站好。
　　2） 当＂wheels of the bus ＂音乐响起的时候，选手们开始随着音乐围着板凳转动，走路的时候不许弯着腰，更不能用手碰板凳。当音乐停止的时候，选手们以最快的速度找板凳坐下，没有坐到板凳上的人被淘汰出局。
　　3） 拿走一把板凳，剩下的选手继续玩游戏，以此类推，每一次音乐停止的时候拿走一把板凳。抢坐到最后一把板凳的为胜利者。
　　6、走线
　　准备：在空地上用带有颜色的毛线作出（merry christmas/happy new year）字样，cd一张。
　　游戏规则：
　　1）父母引导孩子脚踩单词完成任务。
　　2）完成后并念出地上单词。
　　备注：
　　1）游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。
　　2）完成可得一枚印章。
　　附：
　　christmas vocabulary(圣诞词汇)：1，reindeer 驯鹿2，wreath花环3，candy cane糖杖4，jingle bell铃铛5，snowman雪人6，santa claus圣诞老人2
　　圣诞节节庆用语：圣诞快乐merry christmas!新年快乐happy new year!圣诞节到了christmas is coming.
　　7、顶包拾花
　　活动目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。
　　活动准备：沙包、糖果
　　活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起糖果回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。
　　8、贴鼻子游戏
　　所需道具：三张没有鼻子的头像图片、三个可以粘贴的鼻子造型图片一个白板（或者墙壁）、三条黑布（或者纱巾）、＂my body＂音乐带（或cd）、录音机（或cd机）
　　游戏过程：
　　1） 把三个没有鼻子的头像图片分别粘贴到白板或者墙壁上（图片之间的间隔要在0.5米左右）。在距离白板或者墙壁两米远的地方画一条起始线。
　　2） 挑选三个人站到线上，然后用黑布或者纱巾蒙住眼睛，主持人发给每人一个鼻子造型图片，听到＂my body＂音乐开始后，选手们凭着自己的感觉找到指定头像，把鼻子贴到头像相对应的位置上。看谁贴得又快又准。
　　9、猜声音游戏
　　所需道具: 蒙眼布
　　游戏过程：
　　1） 在游戏之前，告诉小朋友们这个游戏的规则是：他们需要根据小朋友的嗓音来猜出谁是谁。
　　2） 选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。
　　3） 选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说＂hello＂并叫一声他的名字，并使用简单的英语描述自己当前的一个特征（如：blue skirt等），说完之后回到自己的位置上去。
　　4） 第一个小朋友拿掉眼罩，并来猜一下哪一个是刚才拍自己后背的小朋友，如果需要的话其他小朋友可以给点暗示。
　　5） 如果没有猜对，第一个小朋友需继续猜；如果猜对了，第二个小朋友继续游戏。
　　10、追逐游戏
　　所需道具：十余把小椅子
　　游戏过程：
　　1） 在场地中央把小板凳围成一个圆圈，让小朋友们面向圆圈内座好。
　　2） 选择一个小朋友站到小朋友们的身后，按逆时针方向围着小朋友们一边向前走，一边说着：＂cat, cat…＂，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道：＂dog＂的时候，被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏，如：yellow, red ; apple, banana等)
　　3） 如果第一个小朋友被追上的话，他就需要继续玩游戏；如果第一个小朋友没有被追上，追逐他的小朋友将重新开始游戏，直到有人追上他为止。
　　11、大风吹(the wind blows)
　　游戏人数：人数不限
　　准备物品：圣诞节词汇图卡、椅子（比参加游戏的人数少一张）
　　游戏方式：
　　（1）老师将事先准备好的圣诞节词汇，发给小朋友，每个人拿2-3张不一样的图卡，用双面胶贴在衣服上，并要求小朋友围坐成一个圆圈。
　　（2）老师选择一个小朋友站在中间，说＂the wind blows.＂ 全部的小朋友一起问＂blows what?＂ 假如他/她说＂wreath＂, 身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。
　　（3）没有座位的小朋友，就站在圆圈中间说＂the wind blows.＂
　　12、find the christmas star
　　玩法：请每个孩子做一颗星星并学会说英语christmas star，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。
　　13、踩气球游戏
　　所需道具：充满气的气球（可以把气球三五个连成串）、计时器，＂colors＂音乐带（或cd）、录音机（或cd机）。
　　游戏过程：
　　1） 游戏开始前把充满气的气球放到场地中央，找五个人分站到气球的周围（每一个人的旁边站一位裁判计算踩碎气球的数量）。
　　2） 听到＂colors＂音乐开始后，选手们争相踩气球，看谁在规定的时间内（三十秒或者一分钟）踩碎的气球最多。
　　14、where is your sleigh?
　　玩法：孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间，把＂雪撬＂放在他身边，再请一个孩子拿着＂雪橇＂绕着圈外边走边说：＂santa, santa, where is your sleigh? someone has taken it away. guess who? guess who?（全班孩子都要学会说）然后把＂雪橇＂放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿＂雪橇＂的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。