甜美是一个形容词，以下是小编搜索整理一篇甜美的反义词，欢迎大家阅读!
　　甜美的反义词 ：
　　苦恼、苦涩、辛酸
　　甜美的解释：
　　[ tián měi ]
　　1、具有香甜可口的味道的
　　2、形容愉快幸福
　　甜美的造句：
　　(1) 她睡着了，脸上还挂着甜美的微笑。
　　(2) 她的歌声甜美动听,珠圆玉润,富有民族特色,因而在国内有一定的.知名度。
　　(3) 那笑声很清纯，很甜美，如风铃摇曳，似春雨绵绵。
　　(4) 音乐会虽然结束了,但她那甜美的歌声依然不绝于耳。
　　(5) 她甜美的笑容真逗人喜爱。
　　(6) 一离家上了中学,她就像跳出笼子的鸟儿,尽量呼吸着甜美的自由空气。
　　(7) 很快她就进入了甜美的梦乡。
　　(8) 那个小女孩露出甜美的笑容。
　　(9) 济南趵突泉的水质澄清而甜美。
　　(10) 她喜欢吃味道甜美的桃子。
　　(11) 音乐会上,悠扬美妙的音乐和甜美的声音让观众回味无穷。
　　(12) 在弥漫着收获喜悦的果园里，将甜美诱人的水果从丰硕的枝头摘下，无疑是惬意的农家的生活中最浪漫的劳作。
　　(13) 孩子们感受到生活的甜美。
　　(14) 她有最飘逸的秀发,最清澈的眼睛,最可爱的笑脸,最动人的舞姿,最甜美的歌声。
　　(15) 有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；而我说，生命是花朵，就像春天里绚丽多彩的花朵！我们是祖国的花朵，祖国没有了这朵花，就缺少了一份欢乐，也就是说，我们没有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

篮球运球教学设计范文1教学目标（1）熟练掌握各种运球技术和技能。（2）发展学生的全面身体素质。（3）培养学生勇敢顽强机智果断及自信心等心理品质。（4）掌握运球技术的基本理论知识和教学程序与教学方法。2七颗钻石的教学设计范文教学目标1本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力小班活动教学设计好吃的西瓜活动目标1引导幼儿初步学习儿歌切西瓜，鼓励幼儿大声地念儿歌。2让幼儿体验吃西瓜切西瓜的快乐情感。活动准备1西瓜一个刀一把小毛巾12块搓成圆形的绿色橡皮泥球12个三张长方形桌及若干把数学二年级上一个星期有几天教学设计教材分析本节课的内容是在26的乘法口诀学习的基础上进行学习的。教学目标（1）在学习乘法口诀过程中进一步理解乘法意义，提高应用乘法解决实际问题能力。（2）在整理记忆的乘法口诀及其他一做一名小科学家教学设计的反思做一名小科学家是苏教版小学科学三年级上册第一单元我们都是科学家中的第二课。该课是继科学是之后的一节延伸课，因为第一课中让学生领会到科学探究的全过程，但那只是看别人进行科学探究，自己为中华之崛起而读书第一课时的教学设计教学目标1有感情地朗读课文，深入地体会文中人物的思想感情。2在阅读中能比较深入的体会人物的思想感情，感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想汉语拼音bpmf教学设计教学目标学会bpmf个声母，读准音，认清形，正确书写。学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。认识个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福。教语文借生日的教学设计一教学目标1认识十二个生字，全写四个字，认识偏旁方饣，学会要求掌握的词语。2正确流利有感情的朗读课文。3了解课文内容，懂得要关心父母，孝敬长辈。二教学重点通过感悟重点词句体会母女间幼儿园中班颜色变变变教案活动目标1在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。2能用两种颜料调配出第三种颜色。3对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。4养成大胆用色均匀涂色的良好习惯。5愿意参加美术活动，游园不值教学设计作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家收集的游园不值教学设计，游园不值优秀教学设计教学目标1引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。2入情入境学习古诗，培养学生的创新能力，想象能力以及互相交往合作学习的能力。3欣赏美丽的春景，