【教学目标】
　　1、能正确、流利的朗读课文。
　　2、能读懂课文内容，了解建设与生态环境的关系，树立环保意识。
　　【课时安排】
　　1课时。
　　【教学过程】
　　一、揭题、解题
　　今天学习的这篇课文，讲的是一个发人深思的故事。读课题，你想到了什么?
　　二、自由读课文，思考
　　课文里讲了一个什么故事?
　　1、轻声读课文，读准字音，把语句读通顺。
　　2、检查自读效果。
　　3、交流。你们读懂了什么?谁能把这个故事说一说?(整体感知)
　　三、练读、议读、质疑
　　1、谁愿意把自己喜欢的、欣赏的部分读给大家听?
　　提要求：
　　⑴ 把语句读流利。
　　⑵ 读你自选的这部分，你想到了什么?
　　2、议读与质疑：
　　其他同学对于别人的朗读和发言，给与评价，提出不同的见解。如有疑问也可提出。一点要通过读书、思考、议论去认识。
　　⑴ 如选读＂筑路工人突然停下来＂这段课文时，要把你对高大、挺拔的橡树的兴趣、爱惜之情读出来，要拿高大的橡树引起筑路工人的关注和爱惜的心理读出来。
　　议读时要对筑路工人自觉保护橡树的心理有所感悟，意识到＂砍树容易栽树难＂的道理。
　　⑵ ＂如选读工程师与工人沉默＂的部分 第4 6自然段时，要从工程师和工人的神态、动作、言语中体会他们的心理。工程师要执行自己设计的工程计划，工人在工作中遇到了问题。他们在保护橡树上获得了一致。
　　⑶ 如选读最后几段课文时，要对公路上弯曲城马蹄形有所认识、有所感悟。重点是读好人们的赞叹，体会保留橡树在人们心中的`广泛影响。同时放开让学生畅谈自己的认识 由课文引向学生生活，由他律诱发自律。
　　四、练习地方实例，说说你读后的感想
　　可启发学生对周围环境的关注，寻找有关的实例或资料来说说感想。
　　【教后小结】
　　这是一篇略读课文，这类课文要求学生运用学过的阅读方法，独立阅读，交流合作，读懂课文。学习本课，按照练读 选读 质疑 议读等方式，促使学生生生互动起来，既培养了学生的阅读能力，又使学生受到了环保教育，培养了学生的关注自然、关注人类生存环境的社会责任感。

鸟的天堂的优秀语文教案一教学目标1。认识桨榕纠逼潮禁暇抛等生字。2。有感情地朗读课文，读懂大榕树的茂盛和生命力强的特点。3。学习作者观察和描写景物的方法，初步了解静态描写。4。拓展阅读，积累语言，能加入鸟的天堂优秀语文教案鸟的天堂是九年制义务教育六年制小学语文第十一册第五单元的第一篇课文。它主要记叙了作者（巴金）和他的朋友们两次游历鸟的天堂时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自声声慢优秀教案教学目标立足诗歌形象，通过诵读研习，重现凄凉情境，体会凄愁情感，赏析凄美语言。教学重点揭示词人复杂深沉的凄愁情感，领悟词作形象声韵的凄美魅力。教学时数一课时（课前播放歌曲声声慢）一拧螺丝钉的学问教案及反思一教学目标知道轮轴也是一种简单机械。能够通过观察，描述是由一个轮固定在可转动的轴上构成的。能够组装器材探究运用轮轴可以省力。知道轮轴在生产生活中有着广泛的用途，能够识别出轮轴。二教高一化学键教案教学目标知识目标1。掌握离子键的概念。2。掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。能力目标1。通过对离子键形成过程的教学，培养学生抽象思维和综合爬山虎的脚优秀教案范文爬山虎的脚首先是介绍某种植物形状特点的一篇说明性的文章。以下是小编给大家整理的爬山虎的脚优秀教案范文，喜欢的过来一起分享吧。爬山虎的脚优秀教案范文1学习内容爬山虎的脚345自然段。五年级数学圆的认识练习课教案教学目标通过练习提升学生对圆的认识。教学流程一回顾导入。学生介绍已经知道的圆的知识，教师有选择地板书圆心半径直径。揭示课堂圆的（再次）认识。二圆的。再次认识。感受半径决定圆的大小。老王的教案创意说明写法探究课。这篇散文材料琐碎，但作者竟能将它们组织成一个有面的整体，使读者对老王有一个比较全面的了解，这是学生作文中的一大难点，本设计就以写法探究为主要内容展开。教学步骤一中班语言教案鹅妈妈买鞋活动目标1通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。2学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。活动准备1自制鞋子，袜子，花裙，项链，香水。2鹅妈妈头饰若干活动过程一出示鹅呼风唤雨的世纪教案设计范文一学习目标1会认5个生字，会写12个生字。正确读写改观程度依赖寄托幻想洞察潜入联系原子核因特网哲学家呼风唤雨农耕社会腾云驾雾程控电话归根结底等词语。2有感情的朗读课文，体会语言简洁呼风唤雨的世纪教案设计第一课时学习目标1。认识5个生字，能正确朗读16个词语。2。能有感情地朗读课文，理解课文中含义深刻的句子。3。能说出20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。4。通过本课的学习，激发学