活动目标
　　1、通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的`形象特点。
　　2、学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。
　　活动准备
　　1、自制鞋子，袜子，花裙，项链，香水。
　　2、鹅妈妈头饰若干
　　活动过程
　　一、出示鹅妈妈形象，引入故事
　　1、引导幼儿观察原先的鹅妈妈
　　（1）小朋友看今天老师带来了什么啊？（一只鹅）
　　（2）鹅妈妈漂不漂亮？为什么？
　　（不漂亮，因为它光着脚，腿毛长，腰很粗，脖子长）
　　（3）今天天气真好，鹅妈妈想上街去买点东西，可是她想买什么呢？让我们一起来听。
　　2、欣赏故事，提问，根据幼儿回答出示教具
　　（1）鹅妈妈上街买了什么东西啊？（鞋子袜子裙子项链香水）
　　（2）鹅妈妈本来想买什么的啊？它为什么买了这么多呢？（老板会做生意）
　　二、进一步理解故事内容
　　1、教师根据教具再复述故事，在买每样东西是的对话，要幼儿根据教师说的集体重复
　　2、提问：小朋友们喜欢鹅妈妈吗？为什么？
　　三、根据活动材料分角色表演故事
　　1、小朋友都说的很好，现在啊老师要请小朋友来做鹅妈妈和商店的老板，你们愿意吗？
　　2、可用多种形式，让幼儿巩固。
　　故事：鹅妈妈买鞋
　　鹅妈妈去买鞋，左看右看，买了一双高跟鞋。
　　老板说：＂鞋很美，可惜你腿上毛太粗。看来还得买双袜，让你看起来像朵花。＂
　　老板说：＂袜很美，可惜 你腰围肥了些。最好加件大花裙，保证你受欢迎。＂
　　老板说：＂裙很美，不过你脖子光溜溜。只要有条金项链，你会变成大美人。＂项链儿美，不过老板有意见：＂现在什么都不缺，只要一瓶好香水。＂
　　哎呦呦，鹅妈妈手酸脚也累，原来只想买双鞋，怎么会抱回一大堆。

认识食物与排泄物的关系活动教案活动目标1学习叠词，能用准确的肢体动作表现儿谣。2生活知识的获得，认识食物与排泄物的关系。活动准备故事图片食物图片小毛巾橡皮泥软垫活动过程1小毛巾音乐入场幼儿跟随教师做肢体律动。教有关漫无目的的近义词和反义词漫无目的解释形容放纵散漫没有目标。下面小编就给大家整理漫无目的的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。漫无目的反义词有的放矢漫无目的近义词无所事事无的放矢原地打转漫无目的造句一我在用生机勃勃造句大全1春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。2大路的两旁，树枝上的叶子变黄了，曾小班美术活动春天的柳树活动目标1尝试用棉签在柳树上添画柳条。2喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。活动准备ppt（春天）柳树图片幼儿操作包棉签水彩颜料活动过程一出示ppt1现在是什么季节啊？大班美术放风筝活动目标1回忆交流模仿自己与他人放风筝的精彩片段，体验活动所带来的快乐。2尝试表现放风筝时的动态和情景，会借用参照物来表现高飞的风筝。3在创作的过程只能够进一步体验成功放飞风筝的喜美术教案我最喜欢的动物大班活动目标1会用橡皮泥绘画积塑剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。2能自主地选择和应用材料，充分发挥幼儿的想像力。3尝试与同伴合作，体验用多种形式表现动物的乐趣。活动准大班美术教案我喜欢的属相动物活动名称我喜欢的属相动物活动目标1引导幼儿在观察理解十二生肖动物的基础上，创造性的绘画。2鼓励幼儿运用自己领会的美术形式大胆的表现自己。3培养幼儿大胆作画的习惯。活动准备1课前与爸幼儿园大班美术活动教案五官宝宝找春天活动目标1通过五官宝宝的观察，从不同角度感受春天的特征。2能大胆快速地画出五官及春天的景色。3在合作交流中，体验成功的快乐。活动准备知识准备1初步了解有关春天的知识，制作有关春天的大班美术春天里的动物主题背景主题大自然的语言大自然奇趣盎然。蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，四季交替，大自然为人们提供了生存的条件，为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都使他们感到新大班美术活动我喜欢的房子案例分析在电子白板课题研究的大环境下，我们教研组开展教学活动观摩及研讨。针对电子白板运用于幼儿园各领域是否能够优化教学，真正服务于教学进行实践与探讨。本次研讨，我们以大班美术活动我喜欢的房大班美术春天的色彩活动教案活动目标1尝试运用丰富的色彩，描绘自己对春天景象的感受，理解与想象。2感受春季自然界的各种变化及五彩缤纷的色彩，积累和丰富美感经验。3培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。活动重难点