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科学的行动指南教案

  课题:科学的行动指南教学目标:1、知识与能力①了解中国共产党的知道思想及其在实践中的丰富发展②正确认识高举邓小平理论的伟大旗帜的重要意义③正确理解"三个代表"重要思想的基本含义和重要意义④正确理解科学发展观的内涵和重要意义2、过程与方法材料阅读、问题讨论交流、合作探究、讲授3、 情感态度和价值观培养学生拥护中国共产党的思想感情,引导学生初步确立坚持走建设有中国特色社会主义发展道路的思想观念。重点难点:1、"三个代表"重要思想的基本内容及其重要意义2、科学发展观的内涵及其重要意义媒体准备:投影仪、胶片课时安排:一课时教学过程:
  教学
  环节
  教师活动内容形式
  学生活动
  内容形式
  设计
  意图导入新课一、复习提问,导入新课1、中国共产党的性质、宗旨分别是什么?2、中国共产党80多年来的奋斗历程充分证明了什么?导入:中国共产党从诞生之日起就坚持把马克思主义作为自己的指导思想并在革命建设和实践中与时俱进,不断地丰富与发展。口头回答温故知新,为新课学习做铺垫学习新课二、高举伟大旗帜1、毛泽东思想①把马克思主义与中国实际相结合,是关于中国革命和建设的正确理论和经验总结。②我国取得一切成绩和进步的根本原因。2、邓小平理论①阅读教材p103,讨论几个问题a理论的根本问题是什么?b回答了哪些问题?c理论有什么重要意义?②归纳明确:邓小平理论的主要内容:发展道路——中国特色社会主义发展道路;发展阶段——社会主义初级阶段;根本任务——以经济建设为中心,大力发展生产力;发展动力——改革;外部条件——坚持对外开放,创造良好的国际环境;政治保证——坚持四项基本原则;战略步骤——"三步走"战略;领导核心——坚持中共的领导;依靠力量——依靠工人、农民、知识分子,依靠全国各族人民的团结奋斗;祖国统一——"和平统一,一过两制"基本方针;3、"三个代表"重要思想①材料阅读张荣锁,1956年生,1993年开始担任河南辉县市八里镇回龙村党支部书记至今,曾荣获XX年第一届感动中国十大人物。XX年被选举为全国人大代表,XX年被评为全国劳模。XX年被评为全国优秀党员。他自1993年10月担任回龙村党支部书记以来,带领全村干部群众艰苦奋斗,使昔日贫苦落后的穷山村走上了富裕文明的小康路。张荣锁和党支部一班人率领群众挖山刨土,砌石垒坎,翻山攀崖,绳拉肩扛,修通了8公里长的盘山公路,改变了山区面貌;立足本地优势,组织群众创办了石材加工厂、林果公司,使全村的农户找到了致富门路;为了解决村民"住房难"、"就医难"的问题,带领群众建起了农民新村、卫生所;为了培养教育下一代,提高村民素质,建起了山村小学、农民夜校;先后拿出10多万元帮助贫困户解决生产、生活中的实际困难。张荣锁也多次被省、市、县委命名为"优秀共产党员"、"优秀农村党支部书记"。他所在的回龙村先后被市命名为"小康村"、"科技示范村"、"安全文明村",村党支部被评为"先进农村党支部"。思考:a张荣锁以实际行动实践了什么重要思想?b张荣锁是如何努力实践这一重要思想的?c上述材料对我们青少年有何启示?②组织学生讨论交流③阅读教材p104,梳理知识点a"三个代表"重要思想的内容有哪些?b其具体要求是什么?c其中保持中国共产党先进性的集中体现的是什么?4、以人为本的科学发展观①材料阅读毛泽东同志指出:"共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众拥护为最高标准。"邓小平同志指出:"全党要始终把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为党的一切工作的出发点和归宿。"xx同志指出:"全党同志的一切工作都是全心全意为人民服务的,都是为了实现好发展好和维护好人民的利益。"xx同志指出:"群众利益无小事,凡是设计群众的切身利益和实际苦难的事情,再小也要竭尽全力去办。"思考:a从上述材料,我们可以的出一个什么结论?b你能列举出体现上述结论的事例来吗?②组织学生讨论交流③阅读教材p104-106,梳理知识点a科学发展观何时被被作为党的指导方针?b科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法分别是什么?c坚持科学发展观的必要性是什么?d和谐社会的基本特征是什么?e党的建设的内容和意义分别是什么?5、归纳党的指导思想是:马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想和科学发展观。阅读教材p102-103,根据知识点勾画出要点,然后全班交流阅读,小组探究、讨论,然后全班交流围绕要点阅读教材,勾画出答案,然后交流阅读、思考、交流围绕知识点,勾画出答案,然后全班交流阅读、分析,勾画、明确要点由材料进入学习"三个代表"重要思想明确要点:始终代表生产力的发展要求是先进性的体现由材料引入学习科学发展观明确知识点结束新课三、课堂小结在改革开放的过程中中国共产党高举建设有中国特色社会主义的伟大旗帜,贯彻落实科学发展观,切实加强党的建设,领导全国人民取得了现代化建设的巨大成就。板书:
  科学的行动指南一、以马克思主义为党的指导思想二、高举伟大旗帜1、中国特色社会主义理论体系2、邓小平理论三、"三个代表"重要思想1、含义2、具体要求四、以人为本的科学发展观1、第一要义2、核心3、基本要求4、根本方法

四年级语文扁鹊治病教案教学目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。联系有关词句,体会扁鹊的医术高明和医德高尚,懂得做什么都要防微杜渐,善于听取别人的意见。教学重点整体把握课文内容,理解寓言的寓意。教学难点课文拉萨的天空教案范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2理解湛蓝纯净明洁等词语。3能凭借具体的语言材料,体会作者通过对拉萨天空来表达热爱拉萨的情感,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。教学小学语文掌声教案第一课时学习目标认识麻症等10个生字。会写愿姿等13个字。能正确读写掌声文静愿意等16个词语。正确流利有感情地朗读课文。学会尊重别人关爱别人。培养阅读能力。教学重难点学会尊重别人关课文听听那冷雨教案范文教学目标1了解文章在山水中所寄予的思想感情,欣赏散文深邃的意境。2能熟练地美读课文,在朗读中涵咏文章的情感意蕴。学习文章的写法。教学重点突出朗读,仔细品位诗性的语言。教学难点1如何高中新教材第三册第二单元教案设计目标要求初步了解我国古代诗歌的发展脉络和概况。掌握古代诗歌的内容并了解诗歌的语言特色艺术特色。根据本单元所学的诗歌知识掌握诗歌的鉴赏方法。在背诵诗歌的基础上,扩展阅读量,丰富自己的组歌节选语文教案课题组歌(节选)教学目的1朗读与细读相结合。2篇章语义分析与自然常识讲解相结合。3锻炼学生自由想象的能力。4引导学生热爱自然敬畏生命。教学重难点对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱关于课文梅花魂的教案一导入新课谈话讲课之前,老师先问大家一个问题你都知道哪些中国有名的花?生有秋天开的菊花。生有牡丹。生我还知道中国十大名花排第一位的是傲霜斗雪的梅花。师梅花确实是我们中国最有名的花。珍爱生命预防溺水主题班会教案一活动目的1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3自己能改变小学拼音教师教学教案第一课时一复习1抽读字母卡片。2听写aoe。3说说这三个字母叫什么。二引出新授内容1指导看情境图,说说图上画的是什么地方?画了哪些小动物?它们在干什么?2教学语境歌,出示小蚂蚁,要小学生餐桌礼仪教案小学生餐桌礼仪教案1教学目标学会一般的就餐规矩,懂得餐桌上的礼仪,强化家庭美德和个人用餐形象。教学过程一评一评,议一议这些小朋友做的对吗?(1)不等别人入座自己先吃。(2)让长辈先幼儿园教师教学教案一活动目标1。学习运用一一对应的方法,感知5以内的数量。2。通过动手操作,培养幼儿对数学探索的兴趣。二活动准备1。兔子头饰。2。动物图卡,包括小鸡猴子小猫小狗兔子。3。食物图卡,包
2018年三年级英语下册第三单元教案(译林英语)总课题unit3isthisyourpencil?总课时第1课时课题storytime课型新授授课日期月日教学目标1。能初步听懂会说会读日常用语和句型thisisntmypencipep三年级英语下册第一单元教案(表格)三年级科目英语课题unit1a(1)备课人教学目标1。能够听懂会说goodmorning。hi。wehaveanewfriendtoday。imfrom(国家)。welcome!2牛津小学英语3B全册第10单元教案牛津小学英语3b第10单元教案一教学内容牛津小学英语3b第10单元二教学目标1能正确地听说读写字母uu,vv,ww。2能听懂会说乐器和球类单词apiano,aviolin,agui月亮的心愿的优秀教案教材分析月亮的心愿是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈,放弃郊游的事,赞扬了关心父母体贴父母准备的美好品质。本文既有童趣,又教室一角四年级美术教案教学目标1学习书籍推介设计队角布置设计与制作课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计制作与布置的各种方式及表现形式。2训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力四年级语文作文教学设计了解习作内容在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作,四年级上册作文教案。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,五年级上册英语Unitampnbsp8ampnbspMonthsampnbspofampnbsptheampnbspYear(2)ampnbspLessonampnbsp15教案课题monthsoftheyear(2)unit8lesson15课时1课时班级五年级编写者一教材内容分析1。本课课题是monthsoftheyear(2)unit8lesson1三年级上册电话的发明教学设计范文教学目标1学习15个生字。2了解贝尔研究和发明电话的过程,激发学生热爱科学,敢于探索的精神。教学处理本文课文中涉及到很多术语,学生理解有困难。采用略读的形式,只要求学生了解贝尔发明三年级上册槐乡的孩子教学设计一教学目标1正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词。2了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3熟读自己喜欢的句子。4引导学生从小树立热爱劳动的PEP五年级上册WhatampnbspCanampnbspYouampnbspDo教学设计pep五年级上册whatcanyoudo教学设计在新的课程标准中,普遍提出了知识与技能过程与方法情感态度与价值观等多层面的教学目标,体现了小学教学目标综合化多样化的趋势。多样化的教2019五年级英语上册全册导学案(一)五年级英语上册全册导学案(一)教材分析教材编写思路以话题为纲,交际功能为线,兼顾结构,运用英语去完成任务为目标。即话题功能结构任务教材特点1强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注