范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

市道的近义词是什么

  近义词:市道 - 市面市情、市情、市面
  基本解释
  词语解释 shì dào ㄕㄧˋ ㄉㄠˋ
  市道
  (1).市中的道路。《汉书·韩延寿传》:"百姓遵用其教,卖偶车马下里伪物者,弃之市道。" 颜师古 注:"弃其物於市之道上也。"《后汉书·隗嚣传》:"吏民昏乱,不知所从,商旅穷窘,号泣市道。"
  (2).指市井及道路之人,普通人。《汉书·刘辅传》:"天人之所不予,必有祸而无福,市道皆共知之,朝廷莫肯壹言,臣窃伤心。" 颜师古 注:"市人及行於道路者也。"《新唐书·皇甫鎛传》:" 鎛 以吏道进,既由聚敛句剥为宰相,至虽市道皆嗤之。"
  (3).谓商贾逐利之道。《史记·廉颇蔺相如列传》:"夫天下以市道交,君有势,我则从君;君无势,则去,此固其理也。" 宋 陆游 《上虞丞相书》:"上持禄与位以御其下,下挟才与功以望其上,非市道乎?" 明 宋濂 《诸暨陈府君墓碣》:"府君张目大言曰:‘ 方判官 乃以市道交我乎?’"
  (4).市场买卖。《明史·外国传六·满剌加》:"俗淳厚,市道颇平。"

琴谕阅读试题及答案琴谕(明)宋濂客有为予言,楚越之交恒多山。山民齐氏者,不识琴。问人曰何谓琴?或答之曰琴之为制,广前狭后,圆上方下,岳首而越底,被之以丝,则铿铿然泠泠然可听也。齐氏悦曰是知琴也。一日关于声明造句1你能否认她的声明的真实性吗?2我们认为他的声明毫无意义。3政府发表了一项声明,否认了这些谣言。4发言人提及一则声明。5迄今为止,您不能为工作流声明任何其他变量。6打印声明也是相同用拟人的修辞手法的造句1。秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。2。小鸟站在枝头高声歌唱。3。小狗狼吞虎咽地吃着饭,仿佛在外流浪吃苦已久。4。鸟儿在枝头婉转歌唱,十分悦耳。5。初升的用水平如镜造句的例句汇总1。湖面水平如镜,倒映着岸边杨柳的倩影。2。涪江水平如镜,岸上竹木繁茂,春日桃花盛开,仿佛桃源仙境。3。双月湾共分两湾,左湾水平如镜,右湾波涛汹涌。4。看似水平如镜,实则波涛汹涌。修辞手法造句修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。有关修辞手法造句的内容,欢迎大家一起来借鉴一下!修辞手法造句11。友谊如蝴蝶,我们嬉笑追逐,唤起一张张灿烂琴声中的玫瑰阅读训练及答案阅读琴声中的玫瑰,回答下面问题。(共14分)小雪一派淑女状白裙款款,玉指修长,平静淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中,远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。音乐不在谱子里,它在人心用拟人的修辞手法造句导语拟人句能增强语言的美感表现力,使句子更生动形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。下面由小编为您整理出的用拟人的修辞手法造句,一起来看看吧。1。秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,课文小鹿的玫瑰花教案范文教学目标1。会认8个生字,会写12个字。积累我会读中的词语,有积累词语的举和习惯。2。分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。3。体会栽花种草的价值,认识到为别人创小鹿的玫瑰花第二课时的教学及反思小鹿的玫瑰花这篇课文是一篇童话故事,学生通过阅读感悟能懂得为他人带来快乐,自己也会更快乐的道理。语文课离不开读,所以,这节课我设计的是让学生在读中思,在读中悟,最后能读懂演一演。课严实的解释及造句注音yanshi意思轻方()紧密门关得挺河里刚凿通的冰窟窿又冻了。()藏得好,不容易找到。严实造句1把门关严实。2在这个闹哄哄的世界上,有一层面纱如此严实地遮住了我的双眼,是他帮我用养精蓄锐造句养精蓄锐是一个汉语成语,作谓语定语宾语。是指养精蓄锐,养足精神,积蓄力量。也指保存部队的战斗力,准备新的战斗。以下是小编精心准备的用养精蓄锐造句,大家可以参考以下内容哦!1好好地养
根据化学方程式计算教案设计教学目标1知识目标在理解化学方程式意义的基础上,使学生掌握有关反应物生成物质量的计算。2能力目标掌握解题方法和解题格式,培养学生解题能力。思想教育从定量的角度理解化学反应,了解根据第四章ampnbsp旅游与区域发展(相关素材)第四章旅游与区域发展(相关素材)在新世纪新阶段,党中央国务院把扩大内需促进消费确立为促进国民经济发展的长期战略方针和基本立足点。旅游业是第三产业的重要组成部分,是世界上发展最快的新月球与地月系(教案)教学目标1使学生了解月球的基本概况月球的自转与公转及月相的变化和月球对地球的意义等知识。2培养学生观察能力小组合作学习的能力总结概括能力及辩证唯物主义的观点。教学重点本节的重点是月第二节ampnbspampnbspampnbsp旅游资源第二节旅游资源课时安排1课时教学目的理解旅游资源的特性。了解各种自然景观和人文景观的旅游价值。树立爱护旅游资源的道德风尚。教学重点难点对照具体事例说明旅游资源的特性和价值教具准备多第三单元第二节ampnbspampnbsp旅游规划第三单元旅游资源评价与旅游规划第二节旅游规划教案教学目标1掌握旅游规划的概念,了解旅游规划的意义。2掌握旅游规划的主要内容,了解旅游规划的基本要求。3学会案例分析的方法来规划旅游区3。2ampnbspampnbsp农业区位因素和农业地域类型ampnbsp复习教案3。2农业区位因素和农业地域类型复习教案教学目标一知识与技能1。明确农业的概念,理解影响农业区位的因素。2。明确农业地域类型的概念,理解农业地域形成的深层原因及其发展变化,了解世界第二节可持续发展的基本内涵ampnbsp教案第二节可持续发展的基本内涵教学目标知识与技能1环境问题的历史发展概况和人地关系思想发展的历史演变。2了解可持续发展思想的由来,理解可持续发展的概念。3理解可持续发展的内涵,可持续发区域可持续发展复习第二章区域可持续发展2。1荒漠化的危害与治理1荒漠化由于气候变化和人类活动等因素导致的土地退化。按动力分为风蚀荒漠化水蚀荒漠化冻融荒漠化和土壤盐碱化等类型。2我国西北地区荒漠化的原陆地环境的组成岩石教学目标通过学习使学生了解岩石的组成三大类岩石及其简单成因,并通过了解三大类岩石的相互转化从而明确地壳物质循环关系。通过学习岩石矿物和矿产等概念,使学生了解岩石与人类生产和生活的关第三单元ampnbsp文化景观教案第三单元文化景观3。1文化景观的构成一文化的概念(一)文化的概念广义上的文化人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富之和。狭义上的文化仅仅指社会意识形态。(二)物质文化与第四节ampnbspampnbsp旅游景观的欣赏(二)教案第四节旅游景观的欣赏(二)课时安排1课时教学目的运用典型事例,说明在旅游景观的欣赏过程中怎样领悟自然与人文的和谐以情观景以及景观观赏的其他要求。培养学生科学地审美价值观,增强他们的