这是一首大班的儿歌，诙谐的内容、朗朗上口的语言，我自己对这个教材非常喜欢。根据教材内容，我本来想达到这样的目标：1.理解诗歌内容，学会朗诵诗歌。2.懂得做事要动脑筋，要有主见，不能听别人怎么说就怎么做。
　　于是，我根据大班幼儿的`年龄特征，设计了这样的教学活动：第一个环节用一块布引出课题，让幼儿猜测可以做什么?第二个环节运用不同的形式让幼儿学习儿歌。第三个环节是幼儿的讨论，通过知道蛤蟆不能带蝴蝶结，而发现蛤蟆没有主见引发的笑话，让幼儿说说告诉我们什么道理。
　　当我进行实际的教学过程时，我从孩子们身上看到了这样的现象：孩子们对这首儿歌内涵的理解还是比较好的，当我问孩子：＂你觉得蛤蟆大姐好笑吗?为什么?＂很多孩子说：＂好笑，因为人家说什么，它就听什么!＂问孩子们：＂这个故事告诉我们一个什么道理?＂孩子们也说得头头是道。但当我问孩子：＂如果你是蛤蟆，你会用这块布做什么?＂很多女孩子说：＂蝴蝶结!＂这样的回答固然可以，但从合理利用布料的角度来讲，孩子们还是没有动脑筋。
　　这些现象让我知道了，幼儿的学习过程是需要操作才能真正体会、理解的。我觉得我原来的教学设计可以在最后一个环节中，给每一组的孩子四种物品的模型，让每一个孩子选择自己喜欢的模型，对同样大小的布进行裁剪，然后将剩下的布料进行比较，使孩子们进一步明白动脑筋才能做得更好。

2019学年第一学期家长工作总结转眼间，一个学期的工作即将进入尾声。本学期，我园根据上一轮发展经验中家长工作版块实际问题，夯实基础性家长工作，在传承的基础上，合理开发各种资源，优化创新，拓展家园互动内容与实施途径小班体育游戏适用年龄3岁1）活动名称体育游戏喂小鸭活动目标1。学习单手自然向前投物。2。对投掷活动感兴趣。游戏玩法幼儿手拿沙包当面包，一边围在池塘（大圆圈），一边学鸭走，一边说儿歌小鸭小鸭叫嘎大班半日活动安排一晨间体锻1做好户外游戏的准备，检查幼儿的服饰是否适于运动，活动中提示个别幼儿注意安全，知道热了脱衣，累了休息。2集体活动（1）律动早操要求做操有精神，动作有力到位，达到锻炼的目的爱的印记说课稿1和客人老师打招呼，不害怕2我们班的小朋友喜欢玩一个游戏，石头剪刀布，和老是玩，赢得刮鼻子3放开来了，很开心，放开自己的声音。4看看自己对自己的身体是不是很熟悉拉耳朵摸摸头摸肚子拍六一节读书活动策划案活动背景最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造书香校园书香家庭的环境氛围，也为了让孩子度过一个快乐而有意义的六一儿小班区域活动设计制作窗帘玩球真快乐两例幼儿园小班区域活动设计制作窗帘活动目标1乐意参加穿窗帘的活动，对活动有兴趣。2能有目的地进行活动。材料提供1利用较大的废纸箱自制房子一个，上面开有窗户。2彩色纸圈若干。操作层次第一体育游戏6则小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。赛龙船将参加游戏的学生分成人数相等的两队（或四队），排成单行纵队站于起点线上。各队选一名队长当排头指挥，其余的人从排尾开始依次大班游戏活动掷沙包情况分析春天到了，孩子户外活动的次数越来越多，他们乐于跑跳钻爬等各种运动。而掷沙包是幼儿最喜欢的活动之一，不仅可以锻炼幼儿的臂力和腿部力量，更能训练他们的反应能力，所以设计了此次活2019年教育质量提升工作方案为了认真贯彻落实都江堰市教育局关于进一步提升教育质量的实施意见有关精神和决定，进一步提高幼儿园保教质量，牢固树立以提高保教质量为核心的教育发展观，不断提升我园的办学水平和办园特色，游戏课活动设计赤峰市松山区职教中心蔡秀荣伴随着课改的春风，我将我的课堂增设了游戏方式。通过游戏方式来检查或抽查知识点掌握情况，这样会使死课堂一下子变成活课堂，将寓教于乐的气氛很快形成，课堂教学效大班家长会策划案一活动目标1通过本次家长会，使各位家长明确近阶段时间的班级管理教学方面的新要求和新举措，加强家园合作，让幼儿平安健康的成长。2向家长集中反馈本学期要实施的事件，及如何家园合作作好入