活动背景：
　　最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造＂书香校园＂、＂书香家庭＂的环境氛围，也为了让孩子度过一个快乐而有意义的六一儿童节，我们开展六一读书活动。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
　　活动时间：xx年5月30日
　　活动地点：小三班
　　活动准备：每人一本亲子自作图书
　　活动过程：
　　一、组织谈话
　　*教师组织幼儿谈话，了解读书活动的意义。
　　师：马上要六一儿童节了，我们小朋友一起来过一个快乐有意义的节日。今天是我们的读书日，让我们一起来分享许多好看的图书。
　　*了解书本的爱护
　　师：我们不仅要看书还要爱护我们的图书。怎么做呢？
　　幼儿说说爱护图书的方法。
　　二、幼儿读书
　　1. 幼儿介绍自己制作的图书
　　2. 教师带领幼儿阅读
　　3. 幼儿自己阅读
　　4. 幼儿相互调换 共同阅读
　　三、活动结束
　　今天我们看了好看的图书，请你们回去把看到的图书讲给爸爸妈妈听好么。

但愿人长久说课稿一说教材1教材说明本课故事的形式介绍了北宋大文豪苏轼创作名词水调歌头（明月几时有）的创作经过，属于文包诗类文章。故事是词意的具体展现，可以帮助学生理解词的内容，领略词的深远意境，字幼儿园电动玩具说课稿一说教材电动玩具是属于中班的科学活动，选自多元整合小朋友园活动课程，科学活动的主要目的是让小朋友能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养小朋友对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲乌鸦喝水幼儿教学反思乌鸦喝水是一篇经典有趣的童话故事，通俗易懂，下面一起来看看乌鸦喝水幼儿教学反思吧一选材上的反思本次科学活动乌鸦喝水趣味性强。以欣赏课件乌鸦喝水引出让幼儿反思的问题是不是有水的瓶子里大班数学优秀说课稿两篇大班数学优秀说课稿（一）评委老师，各位老师大家好！我是大苹果幼儿园的老师，我今天说课的题目是大班数学活动认识整点，选自新教材大班探索求知。下面我将从设计思路活动目标活动重难点教法与小学图案设计教案导语大家对图案的设计有什么样的想法吗？以下是小编为大家分享的小学图案设计教案，欢迎借鉴！教学内容义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第三单元第36页图案设计。教学目标1经历运二元一次方程组教案设计二元一次方程组是从实际生活中抽象出来的数学模型，它是解决实际问题的有效途径，更是今后学习的重要基础。它是在一元一次方程的基础上来进一步研究末知量之问的关系的，教材通过实例引入方程组高中音乐课教学反思篇一现在的学生热衷多的是流行歌曲偶象歌星，而对教材中的歌曲却不屑一顾他们可以如数家珍似的报出一长溜的连音乐老师恐怕还未所闻的歌名及某某歌星所唱，而对音乐课上老师反复教唱竭尽所能讲解高一音乐要素教案教材分析这是人类音社高中音乐课本第一单元第二部分内容，这部分内容介绍了音乐要素节奏旋律的基本知识和要点，以及中国历史歌曲长城谣。通过学习，使学生对节奏和旋律在音乐中的作用有进一步的中班毛毛虫和蝴蝶音乐游戏教案活动目标1。倾听音乐，理解和感受AB乐段的不同的音乐形象与情绪变化。2。尝试多种肢体动作表现毛毛虫一伸一缩的动作和蝴蝶飞舞的形态。3。尝试两人合作，体验集体律动带来的快乐。活动准备幼儿园大班音乐教案小白兔含反思活动设计背景这是一首快乐的儿歌，学生在和教师互动中，体现小白兔的可爱，从中小朋友们也了解了小白兔的生活习性和样子。活动目标1知识目标读懂儿歌，知道小白兔的生活习性和样子。2能力目标中班教案敢于挑战有难度的运动挑战活动目标1大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡协调能力。2敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。活动准备1梯子2把椅子18把独木桥2座垫子18个，幼儿人手一双大鞋2场景设置1农