学习目标：
　　1.喜欢做实验， 进一步探索哪些形状的物体可以滚动。
　　2.初步感知轮子的形状与功能之间的基本关系。
　　活动准备：
　　1.《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第 10-11 页。
　　2.实验物品，例如不同形状的积木、不同大小的圆罐、小塑料圈、瓶盖、长方形盒子等。
　　活动过程：
　　1. 出示各种类型汽车的图片，请幼儿指出轮子在哪里，并问一问幼儿轮子是什么形状的。
　　2. 出示幼儿用书或电子书第 10-11 页，向幼儿提问：
　　·在日常生活中，你见过三角形或四方形的轮子吗？
　　·图中哪一辆车能开动？
　　3. 幼儿两人一组，每组有一篮东西，例如不同形状的＂积木、不同大小的圆罐、小塑料圈、瓶盖、长方形盒子等。
　　4. 幼儿面对面坐在地上，轮流选取篮子里的东西滚向对方，对方把东西接住并把能滚动的东西放在一起。
　　5. 活动完成后，请幼儿观察能滚动的东西，说说它们有什么相同的地方。（都是圆形的。）
　　6. 请幼儿在活动室内找出能滚动的东西。
　　活动评价：
　　1.喜欢做实验和分享发现。
　　2.能辨别可以滚动的东西。

体育游戏木头人教案导语引导对传统游戏我们都是木头人进行改编。鼓励大胆表达自己的想法，学习与同伴沟通，体会到合作的快乐与成功。下面是小编给大家整理的体育游戏木头人教案内容，希望能给你带来帮助！体育游戏大班游戏教案我们是木头人活动设计游戏是幼儿的天性，不论什么年代，幼儿总是在游戏中成长。民间游戏渊源流长，经过一代又一代的流传和发展，在我们的民间中流传着许多具有生活气息风采各异的游戏，这些民间游戏简单易学中班有趣的木头人教案与反思活动一听说游戏活动目标1要求幼儿正确发出山上三等字音，区别s和sh，an和ang等音。2帮助幼儿听懂并理解游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。3培养幼儿的自我控制能力以及听说应变我们都是木头人教案我们都是木头人教案应该怎么写？写教案一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面小编给大家带来我们都是木头人教案，欢迎大家阅读。篇1我们都是木头人教幼儿园大班科学木头的秘密教案活动目标1了解木制品给人们生活带来的便利，形成爱护树木，爱惜木制品的意识2养成幼儿细致地观察周围事物及习惯，并会使用图画符号等进行表征，体验探索的乐趣。3了解木头制品是怎样来的活动幼儿园小班木头人教案民间游戏木头人简单易学适合小班幼儿学习，可以锻炼幼儿的思维敏捷性，通过玩此游戏，初步培养幼儿的控制力和想象力。下面是小编为大家整理的幼儿园小班木头人教案，希望能够帮助到你们。幼儿园锯木头中班音乐游戏教案活动目标1通过音乐律动感应乐曲节奏，并尝试用乐器伴奏。2能够安静倾听歌曲，并感受音乐游戏的快乐。活动准备1物质准备音乐乐器ppt2经验准备会使用乐器活动重点通过多种方式感知节奏活动幼儿园小班的木头人教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面就是小编整理的幼儿园小班木头人教案，一起来看一下吧。幼儿园小班木头人教案篇一游戏目标1锻炼小朋友的习惯以及听力。2一二三木头人游戏活动教案小班音乐活动一二三木头人是一首幽默有趣的歌曲，从一二三木头人的幼儿教案中我们还可以学习到什么呢？下面是小编为大家整理的幼儿小班一二三木头人的教案设计，希望对你们有帮助。一二三木头人会试的解释及造句会试拼音注音huishi会试解释意思明清两代各省举人参加的科举考试，每三年在京城举行一次。会试造句会试造句1不过，过了一会儿他说会试一试。2在这些事例中，最好的雇员和合伙人会试着帮乡试的造句乡试拼音注音xiangshi乡试解释意思明清两代，每三年在省城举行一次的考试，考中的人称举人。乡试造句1其实，应试者老是不经过童子试科考的，也能参加乡试。2乡试是中国科举史上各级考