(一) 基础过关
　　1、二次根式的概念：形如 ( )的式子叫做二次根式. = (a 0).
　　练习1:(1) = (2) = (3) = (4) =
　　2、 二次根式的非负性：(1)  0 (2)被开方数a 0
　　练习2：x是怎样的实数时，下列二次根式有意义?
　　(1) ; (2) ; (3) ; (4) .
　　3、运算法则 ， (a 0，b 0) ; ________(a 0，b0).
　　4、最简二次根式：满足(1) ，(2) 这两个条件的二次根式。
　　5、同类二次根式：化简后，根式部分相同的二次根式为同类二次根式
　　(二) 能力提升
　　1.以下二次根式：① ;② ;③ ;④ 中，与 是同类二次根式的是( ).
　　A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
　　2.9. 和 的大小关系是( )
　　A. B. C. D. 不能确定
　　3：化简： (1) (2) (3) (4)
　　4、计算(1) (2) (3)
　　(三)综合拓展
　　5、 在实数范围内分解因式：
　　6. 若 ，则 的取值范围是 。
　　7. 已知 ，则
　　(一)基础过关1、计算(1) (2) (3)
　　(4) (5) (6)
　　(二) 能力提升
　　2、(1) (2) (3)
　　3、计算：(1) (2)
　　(三)综合拓展
　　4.若最简二次根式 与 是同类二次根式，则a=______，b=______.
　　5、当x= 时， 最小，最小值为 。6.
　　7. 若 ，则 的取值范围是 。
　　8、 当 时，
　　9. 若 的整数部分为 ，小数部分为 ，则 =
　　10. 若 ， = 。
　　(一)基础过关
　　1、(1) (2)
　　2、先化简，再求值.(1) ，其中
　　(二) 能力提升
　　3. 已知： ， = 。
　　4、实数a、b在数轴上的位置如图所示.化简 .
　　5、
　　(三)综合拓展
　　6. 把 的根号外的因式移到根号内等于
　　7、已知 ，则 的取值范围是( )
　　A. B. C. D.
　　8、若代数式 = ，则 的取值范围是
　　9. 已知： ，求 的值。

初中教学反思范文ldquo教然后而知困。rdquo教师在教育教学过程中时常反思，会不断地发现困惑，激发教师终身学习。以下是本人在教育教学过程中的体会与反思。长期以来，对教师教学的要求强调领会教学大初中数学教学反思案例在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。一教新课改下的初中英语教学反思英语教学作为一门语言学，其主要目的是培养学生的语言技能，运用语言的能力，因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。我通过对新课标的学习，根据中学教材的内容编排突出了对这种能力初中英语教学反思集第一篇初中英语教学反思从过来的这一学期无论是课堂教学还是几次月考的成绩。整体的英语教学还是存在着很多的问题。一对教材的深度挖掘不够。课前准备不足导致课堂效率低下初中生的求知欲非常强有关初中教学反思生物一初中生物科学的教育对象是面向全体学生的，他的目的并不是要培养生物学家培养生物人材，初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉保护环境的情操，提高他八年级生物教学反思本学期我担任八年级生物学科教学工作，从考试情况来看，成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作，做如下总结。在教学中，我长期细心观察无心向学成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有关于初中教学反思生物生物教学要求一个称职的初中生物教师，决不能ldquo教书匠rdquo式地ldquo照本宣科rdquo，要在教学中不断反思，不断学习，与时共进。新课程提倡培养学生独立思考能力发现问题幼儿园清明活动教案清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。以下是幼儿园清明活动教案，欢迎阅读。活动目的1。了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参幼儿园小班早餐教案幼儿园小班的教学一向以日常生活常识为主。那么，下面是小编给大家整理收集的幼儿园小班早餐教案，供大家阅读参考。幼儿园小班早餐教案1活动目标（1）教幼儿学会大方地在集体面前说话，并认真幼儿园教学教案之树叶一教学目标能按大小颜色对树叶进行分类，增强幼儿对数学的兴趣。二活动准备1颜色不一（红黄绿三色）大小不一的树叶与幼儿人数相符，并散落在活动场地上2红黄绿色的大树挂图一幅3去郊游等欢快向人请教教案设计范文教材简析本次口语交际的内容是向人请教。教材由两部分构成第1部分说明性文字有3层意思。一是提出问题怎样向别人请教，二是向人请教的注意事项。内容方面要先想清楚，做到心中有数，不懂就问态