如何使学生的学习能力在课堂中不断的生成、发展？这一问题，一直是我研究和探索的。学生一节课学习下来到底有什么收获呢？看来只会流利地读课文是不够的，因此在教学中，我更注重培养学生的能力。在组织教学时，以感情为依托，朗读和能力培养齐步走。
　　一、提供方法，逐步引导学生学会概括：
　　概括课文的主要内容，是本单元的训练重点，但对于学生来说，却是学习的一个难点。在教学时，我分成几步走帮助学生化解学习的难点。先找到能为概括提供依据关键词：＂环境、事（活动）＂再学习概括这两方面的内容，最后再结合作者的所感连起来概括全文的主要内容。这样的引导能清楚地看到学生由不会到会的.过程。
　　二、随文学习，教会学生适度有用的语文知识：
　　在课文中出现了不少语文知识，这些语文知识的传授，我遵循随文学习的原则，在教学中根据学习的深入，逐步进行。如讲到过渡段时，告诉学生过渡段的作用。让学生通过朗读体会，比生硬的讲解更易于理解。
　　三、语言训练的渗透性
　　如何设计读写训练点？关键是增强读写的教学意识，用好文本。在读写训练中，就是要直面文本，直面文本的语言。文本的核心就是语言，语文学习的核心就是语言学习，语文学习的根本目的就是对语言的理解、体味、积累和运用。学生既要熟悉理解文章的内容，又要习得语言，内化语言，提高理解和运用语言的能力。
　　我觉得学生在一节课上学会一种本领，获得一种情感体验，积少成多，语文学习能力就会不断提高。

草菅人命造句怎么造1民主时代一切依法行事，岂可草菅人命？2这家医院为增加收入，随意给病人开刀，真是草菅人命。3他不承认自己在草菅人命方面的那份罪责。4你们明目张胆的草菅人命，你们想干什么？5我们西方铁公鸡打一歇后语我国的民间歇后语是一种短小风趣形象的语句。小编为大家整理的铁公鸡打一歇后语，喜欢的朋友不要错过了。铁公鸡打一歇后语1铁公鸡请客一毛不拔2铁公鸡身上拔毛莫想3叫铁公鸡下蛋异想天开4铁努力促进全国各族人民和睦团结政治教案教学目标知识目标通过教学，使学生了解我国处理民族关系的基本原则，能理解我国坚持和完善民族区域自治的基本民族政策和维护民族团结的原因及重要性。能力目标能根据所给的材料联系课本内容进行用只有才来造句1只有感受过风雨，才有雨过天晴2只有努力工作你才可以实现你的。目标。3只有最后一场全取三分，法国队才有小组出线的希望。4只有认真的去爱才能体会爱的真谛5只有真理，才能通行天下。6只认识活动认识萝卜（小班）活动目标1。认识萝卜，初步了解其外形特点。2。认识几种常见的萝卜品种。3。初步了解萝卜的食用方法，培养爱吃蔬菜的习惯。活动准备电脑活动过程一导入今天老师请小朋友猜个谜语小红鞋，泥里综合活动拔萝卜活动名称活动目的1练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性2学习按萝卜的特征分类（颜色大小形状分类）3培养幼儿主动参与活动，体验成功的喜悦。活动准备音乐场景（两块萝卜地）卡片萝用动态的造句动态拼音注音dongtai动态解释意思（）（事情）变化发展的情况科技从这些图片里可以看出我国建设的。（）运动变化状态的或从运动变化状态考察的工作点电流分析。动态造句1思考一下这个动密度的解释及造句密度拼音注音midu密度解释意思（）稀和密的程度人口果树的不宜太大。（）物质的质量跟它的体积的比叫做这种物质的密度，即单位体积中所含的质量，用克立方厘米表示。密度造句1水银的密度比物质的密度集体备课教案一教学目标1理解密度概念及公式单位物理意义2熟悉常见的固体液体的密度，3掌握密度概念的基础上，能利用公式进行一些简单计算4通过对密度知识的了解，能了解其在日常生活中的一些实际应用二槐豆造句1红外光谱测定表明，用此工艺加工的槐豆胶，其分子结构未发生变化。2可与槐豆胶配，所提高K型卡拉胶的凝聚强度和弹性。3在原有研究的基础上，对槐豆胶黄原胶及槐豆胶与黄原胶复配胶的耐盐特塞翁失马这个词怎么造句1眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，焉知非福？2你没赶上那班飞机，可说是塞翁失马因为飞机起飞不久，就失事了。3现在人们用塞翁失马这个成语来安慰遭受不幸的人。4他丢了旧车，保险公司