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羸弱的反义词

  羸弱是一个汉语词汇,即软弱无力形容词。基本解释是瘦弱,组词是身体羸弱。出自《史记·司马穰苴列传》:"最比其羸弱者,三日而后勒兵。"下面是羸弱的反义词,请参考!  羸弱的反义词 :
  健壮、
  强壮、
  健硕、
  肥壮  羸弱造句
  1. 积极与健康为伴,消极同羸弱相随。
  2. 在承认经济羸弱积重难返等一系列问题的同时,他也描绘了一个拥有核动力飞船和超级计算机的俄罗斯。
  3. 她居然以羸弱的身躯、百折不挠的毅力,二十多年如一日植树不辍,竟梦幻般地将万亩不毛之地的大沙漠变为莺啼鸟啭的一片绿洲,创造出令世人震惊的人间奇迹。
  4. 中华民族羸弱了一个世纪,但现已发愤图强,大搞精神及物质上的建设。
  5. 这些问题一个羸弱的政府和一批各自为政的救援机构在地震发生前就存在于海地这个国家了,使之有了"非政府组织共和国"之称。
  6. 贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱。雨果
  7. 打打篮球泡泡妞,赶跑羸弱赶跑愁。身体碰撞拼抢球,紧密配合交朋友。传递幸福结善缘,共赢天下一瞬间。投出荣誉投出财,经济基础决定爱。国际篮球日,好好打球,天天快乐!
  8. 一次远行,便足以憔悴了一颗羸弱的心。汪国真
  9. 我们被她的进步所鼓舞,盼着有什么事情能够让她羸弱的身体强壮起来。
  10. 同时,中后场位置的羸弱,也是本赛季困扰尤文的一个问题。所以尤文也不只一次地同乌拉圭防后卫迭戈。卢加诺联系在一起。
  11. 羸弱的身躯根本无力支撑唐磊使用出前世哪怕最末枝旁节的武技。
  12. 在此山洞里,髡残一画便是接近两年时间,在那羸弱中年人的监督下,数易其稿。
  13. 汉帝国初建之时,满目疮痍,国力极度羸弱,开国皇帝刘邦要出巡,居然配不齐六匹肤色一样的骏马,一些列卿大夫和诸侯,穷窘得只好以牛车代步。
  14. 虽然国家羸弱,但我们中国人从不缺少血性男儿。
  15. 付轩确实有些累了,这具身体缺乏锻炼,羸弱不堪,付轩早就感觉腰酸腿疼了,只是一直忍着没说罢了。
  16. 你这厮,武功羸弱,却爱耍些诡计,什么文斗武斗的,还不是想趁我同这秃驴对招之时,偷袭于我?你们汉人无耻狡诈,我吐蕃又岂会不知?
  17. 所谓"弱国无外交",能在晚清政府羸弱、列强纷争之中为政府多挣得些许利益已当属不易。
  18. 数日高烧、汗流如雨,身体羸弱,几近虚脱。
  19. 而自己又身体羸弱,跟他们争斗最终吃亏的还是自己,所以只能装傻卖呆,不参与到他们的争斗中去。
  20. 虽然这具身体十分羸弱,但是前世的艰苦训练使他依然能够熟悉洞彻这具身体,这一箭已然穿透了他的肺叶,距离心脏不足两寸。
  21. 日俄战争期间清政府中立外交政策的实施是近代中国积弱积贫,外交上羸弱无助的集中体现。
  22. 一个眼神,便足以让心海,掠过飓风,在贫瘠的土地上,更深地懂得风景,一次远行,便足以憔悴了一颗,羸弱的心,每望一眼秋水微澜,便恨不得,泪水盈盈。汪国真
  23. 你听,这院中多热闹,红烛摇喜泪,璧人结鸳鸯。虞婵回过头,一小片羸弱的.光落在她的额角和眉眼上,漆黑的犹如寒风中的雪夜,却带着潺潺笑意。
  24. 废物,蹩脚货劣质的、无用的或有缺陷的事物,尤指一匹羸弱的老马。
  25. 后面是辚辚滚动的炮车,赶车的用长长的皮鞭狠狠抽打着羸弱的骡子.
  26. 洪荒之战后圣皇绝地天通,封神之战后三界分立,如今末世之战已然来临,羸弱的人间界将何去何从?九阳继承上古圣皇道统,屠妖灭魔,斩仙弑佛,重演洪荒!
  27. 驺无诸口中的所谓精锐骑兵,实际上不过是一支拼凑起来的杂乱部队,座下马匹齿龄不齐,多是羸弱瘦马,战士连战甲都不全备,只因为骑着马匹,就被誉为"骑兵"。
  28. 王粲呢,虽然也出身名门,早年即博得大名士、左中郎将蔡邕的特别青睐,却因"貌寝而体弱通傥"(其貌不扬、身体羸弱而又不修边幅),不为刘表所重。
  29. 就在陈南天距离苏弘不过一米之际,苏弘的一双眸光,突然睁大,他羸弱的身躯,一时间犹如铜浇铁铸一般。
  30. 家族中除了他爷爷和三位伯伯以及刚才的凯虹对他好些,其余的人对他总是热潮冷风,但由于身体羸弱加上众人怕家主责罚倒是没人敢对他动手。

站队游戏活动二活动目标幼儿主动发现物体的排列规律,并根据发现的规律进行排序。活动准备多媒体课件小动物去郊游。内容1狮子大王组织小动物去郊游,小动物们按照大王的要求(矮高矮高矮高,走的蹦的走幼儿计算教学法教案教学内容教幼儿按物体的外部特征分类(第三章第二节第二课时)lt?XMLNAMESPACEPREFIXO教学分析通过分类活动培养幼儿的观察比较分析综合等能力,是幼儿计算教学的一个重要数学教案计算活动集体教育活动计P1月6日星期四P内容活动目标1继续学习对应数量与数字110。2能将点子和数字进行配对。TR活动准备活动过程TR一出示小动物图片,引起幼儿兴趣。师今天老师请来了几个小数学教案递增排序递增排序一活动目的1通过活动运用实物,图形,图片进行操作。比较,发现排列规律并进行排序。2培养幼儿观,比较的能力和初步的判断能力。二活动准备。1教具lt1gt挂在活动室的窗帘lt2数学教案分花伞分花伞内容与要求1在了解伞的不同特征的基础上,继续积累分类的经验。2鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力。3引导幼儿清楚地表述自己的记录结果。重点继续鼓励幼儿用自数学教案数学活动马路上活动目标1。学习独立的选择小组活动,并在活动中学会等待和轮流。2。能不受物体排列形式的影响,正确判断7以内的数量。3。学习按数匹配实物。活动准备1。数字卡17幼儿人手一份,实物印章数学教案今天我当值日生今天我当值日生活动目标知道一周的周期和顺序,了解其表现形式,初步感知时间的周期性。核心要素感知推理活动准备1本年度本月本周的日历(周一到周日),每人一份(或用幼儿操作材料代替)一周数学教案猜一猜猜一猜(中班)目的培养幼儿注意力记忆力,及寻找规律能力。准备卡纸32张,16张大小各一的图形圆三角形正方形长方形,红色6张,黄绿各5张。玩法(一)交代名称和玩法(幼儿分二队,16张一次成功的实验的教学设计教学目标1学习课文生字词,积累富有感染力的词句。2理解课文内容,知道教育家这次实验成功的原因,体会有了危险,应该让别人先出去的含义。3朗读课文,能把人物对话的不同语气读出来。教学重课文小柳树和小枣树的优秀教学设计范文教材分析小柳树和小枣树是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话,生动形象地幸福是什么的教学设计模板教学要求1。使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2。朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中
孟子两章教学反思三篇篇一孟子两章教学反思文言文教学怎样预设才会使课堂卓有成效?怎样才能最大限度的使学生从文言文的微言大义里面得到属于自己的东西?我在设计本课时力求让孟子的思想精髓深深植根于学生的思维,生态系统的七年级教学反思新课标强调要以培养学生的科学素养为宗旨,以探究为核心,培养学生分析和综合的能力,激发学生探索自然的兴趣,初步形成正确的科学自然观。根据这一要求以及我们这段时间一直进行的多媒体在学科小红花找朋友教学反思范文小红花找朋友这个教学活动,我首先用之前幼儿折叠的小红花做导入,幼儿都觉得这小红花很漂亮,可是老师手里只有一朵小红花,他太孤单了,它告诉老师说它要找一个朋友,这样来引出故事。而故事我推和拉教学反思范文推和拉是四年级科学力与运动单元的第一课,也是学生初次接受关于力的课堂教学。为了让学生对力的学习有个良好的开端,课前我做了充分的准备工作,认真备课,精心设计教学程序,制作教具。在这一课文精彩的马戏教学反思范文精彩的马戏是我们二年级的一篇选学课文。它是一篇看图学文,讲的是一场精彩的马戏。共记叙了六个节目,其中,重点记叙了猴子黑熊山羊的精彩表演。全文围绕精彩从两方面进行了记叙一方面是动物表小学二年级语文上册登颧雀楼教学反思在教学中,我还充分利用课文插图媒体演示反复朗读体会等方法,引导学生进入角色换位思考,设身处地,帮助学生明像入境,让文字所代表的客观事物的图像,在学生脑海里明晰出现,让学生真切感知那一年级语文上册教学反思语文教学经过多年的改革,已经出现了可喜的局面,但是,以整体而言,语文教学效率偏低的问题仍然没有得到很好地解决。面对学生不懂文体,不会谋篇,词不达意,表达不清,错别字连篇等诸多语文能北师大版小学五年级上册房兵曹胡马教学反思在房兵曹胡马这首诗的教学中,我摒弃牵引着学生,逐字逐句串讲诗意的传统教法。以师生互动为主线,以学生的自读自悟为基点,灵活引导。让导在师生交流互动中,导在声情并茂的情境中,导在关键词变化的魅力教学反思变化的魅力是湘教版美术四年级下册第二课内容,属于绘画表现学习领域。这节课旨在让学生观察和体验生活中常见的各种扭曲变化现象,了解艺术家们用变形手法来创造新形象,并学习和掌握人物变形方六年级下册语文望庐山瀑布教学反思知识学习的同化理论认为一切新知识的学习都是在原有知识的基础上展开的,牢固地掌握学过的知识,并找到新旧知识间的联系,将有助于新知识的学习。在教学古诗望庐山瀑布(六年制第七册)时,我让五年级二泉映月教学反思翻开二泉映月,一种复杂的情绪涌上心头,阿炳的人生坎坷,音乐内涵十分丰富,要让五年级的学生完全理解这些,有一定难度。如何恰当地引领学生披文入境,这应该是教学中的重中之重,我自然想到了