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Howampnbspmanyampnbsppeopleampnbspareampnbspthereampnbspinampnbspyourampnbspfamily

  unit 1 how many people are there in your family
  1. listen to the dialogue and complete the dialogue.
  d: have you got a big ______. tony?
  t: yes, i ____. look! this is a photo of my family. these are my grandparents at the back. i’ve ____ two grandfathers and two ______________. i’ve got two uncles and one aunt.
  d: _______you ___any brothers or sisters?
  t: yes, this is my sister at the front. her name’s linda.
  2. read the dialogue in pairs and answer the following questions
  1) has tony got a sister?
  2) has tony got two uncles and two aunts?
  3) have tony’s parents got a sister?
  4) has tony got a small family or a big family?
  3. read the following sentences and fill in the blanks.
  1) i have got two grandfathers and two grandmothers.
  2) i’ve got two uncles and i’ve got one aunt.
  3) tony has got a sister.
  4) tony hasn’t got a small family.
  5) tony’s parents have got a sister.
  have/has got 表示:_____________相当于:_______
  肯定句:sb + ________________________________
  否定句:sb + ________________________________.
  read the questions of ex.2, 陈述句变疑问句需将__________提到主语之前。
  疑问句:_________________________________?
  4.单项选择题
  1. -have you got __ aunts or uncles?
  -yes, i’ve got one aunt and two uncles.
  a. some b. any
  2. -__ people are there in your family?
  -there are five.
  a. how many b. how much
  3. -___ tom ___ a big family?
  -yes, he has.
  a. have, got b. has, got
  4. has gina got any brothers ___ sisters?
  a. and b. or
  5. -how many ___ have you got?
  -i’ve got many.
  a. photoes b. photos
  1. listen to the dialogue and complete the dialogue.
  d: have you got a big ______. tony?
  t: yes, i ____. look! this is a photo of my family. these are my grandparents at the back. i’ve ____ two grandfathers and two ______________. i’ve got two uncles and one aunt.
  d: _______you ___any brothers or sisters?
  t: yes, this is my sister at the front. her name’s linda.
  2. read the dialogue in pairs and answer the following questions
  1) has tony got a sister?
  2) has tony got two uncles and two aunts?
  3) have tony’s parents got a sister?
  4) has tony got a small family or a big family?
  3. read the following sentences and fill in the blanks.
  1) i have got two grandfathers and two grandmothers.
  2) i’ve got two uncles and i’ve got one aunt.
  3) tony has got a sister.
  4) tony hasn’t got a small family.
  5) tony’s parents have got a sister.
  have/has got 表示:_____________相当于:_______
  肯定句:sb + ________________________________
  否定句:sb + ________________________________.
  read the questions of ex.2, 陈述句变疑问句需将__________提到主语之前。
  疑问句:_________________________________?
  4.单项选择题
  1. -have you got __ aunts or uncles?
  -yes, i’ve got one aunt and two uncles.
  a. some b. any
  2. -__ people are there in your family?
  -there are five.
  a. how many b. how much
  3. -___ tom ___ a big family?
  -yes, he has.
  a. have, got b. has, got
  4. has gina got any brothers ___ sisters?
  a. and b. or
  5. -how many ___ have you got?
  -i’ve got many.
  a. photoes b. photos

平移教学反思范文篇一平移教学反思平移是生活中处处可见的现象,教学中不仅仅是使学生感知和初步认识平移,渗透生活中处处有数学的思想,还要使学生认识平移的性质,并会利用性质画出平移后的图形。据此,在教学鲸的教学反思例子鲸是一篇科普性较强的课文,充满了有趣的动物知识,但并不失去语文的特性。通过上第一课时,我发现少许优点之余还有很多不足之处有待改善的。我觉得恰当地使用多媒体和直观教学法,能有效地激发我们成功了课后教学反思我们成功了是九年义务教育课程标准实验教材,二年级上册语文课本中的一篇课文,这篇课文教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字新词,体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪,并积累语言对教案的教后反思提高备课的水平有很多途径,其中,教后反思与再备课,就是十分有效的方法。下面是小编帮大家整理的对教案的教后反思,希望大家喜欢。对教案的教后反思,是教师教学过程不可缺少的一个必要环节,短文两篇的教案模板教学目的1学习散文诗优美的语言,蕴含着哲理。2理解作者对人生对生活的一种希望和信念。教学重点难点1课文中的联想与想像。2理解作品的主题。教学时数一课时。教学过程一预习1给下列加点字笔算除法教学反思笔算除法本节课内容具有承上启下的作用,对学生进一步学习除数是多位数的笔算除法有着非常重要的意义。下面请欣赏小编为大家带来的笔算除法教学反思,希望对大家有所帮助笔算除法教学反思1进入商中间末尾有0的除法的教学反思本节课是在学生已经掌握了一位数除三位数笔算方法的基础上进行教学的,其教学目标首先是让学生理解0除以任何不是0的数都得0的道理,然后再运用它进行计算,并掌握商中间或末尾有0的计算方法小学三年级语文燕子教学反思范文(精选3篇)作为一名人民教师,教学是重要的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的小学三年级语文燕子教学反思范文(精选3篇),欢迎阅读,步步高教学反思范文步步高由广东音乐家吕文成作曲,是广东音乐中的名篇,也是广东音乐中描绘节庆气氛最为成功的作品之一。歌曲表现出一种朝气蓬勃乐观开朗积极向上的情绪。根据这首主旋律填词的女声独唱步步高,新三年级语文下册燕子第一课时教学反思一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。多么优美的文字,多么生动的描述,在我摇头晃脑地为学生朗读燕子一课时,却发现学生们并没有被我的激情被Itisred的教学反思小学三年级作为英语学习的初始年级,兴趣和爱好是极为重要的。在英语学习的过程中,既要照顾孩子学习的积极性和兴趣,又要孩子在英语的学习中获得自信,能够对英语学习产生更大的自信心和进取心
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