《黄山奇石》以景点介绍的方式描绘了黄山石的＂奇＂。在教学时，为了激发学生的学习兴趣，我采用激励式的`方法，引导学生进行自主，合作的学习，学生的合作争胜意识被激发，因而课堂效果较好。
　　在文章感悟方面，我主要让学生在朗读中感悟，本文的重点在于感受黄山石之＂奇＂，结合低年级思维，想象发展未完全，生活实际体验不足等特点，我采取了直观看图的方法，通过收集的众多黄山奇石图先让孩子在头脑中形成对石＂奇＂的感叹及震撼，再将这些感受融入声音，从而读出＂奇＂，读出赞叹。朗读是学生个性化理解的体现，在朗读中，学生在积极主动的思维和情感中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。在本课中我尊重学生的独特感受，让学生用自己的体验表达出对黄山石的感受，学生自己通过理解用边读边做动作方式表达出来。我仅以观众的身份给予适当鼓励性的评价，除此，我还让其他孩子作小评委，给予点评，通过这个环节让其他的孩子在细心聆听中积极调动思维。
　　本课也有许多不足之处。本文在练习生字词方面，训练较少，组词练习上缺少训练，低年级的教学要求是一字组多词，通过组词促进学生对词语的理解，由于刚接班时间不长，学生课堂听讲效果不是很好，时间比较紧张。对此方面有所忽视，导致课堂作业完成不理想，低年级生活知识贫乏，组词教师应予以适当的引导，补充，针对本班弱点今后加强拼写，发音，组词环节的设计，时间比重也该随时调整。

小青蛙教学设计小青蛙教学设计1小青蛙是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美极富童趣，有利于启迪学生的智慧激发学生的想象启发学生开动脑筋。本课的设计力求贴近学生的生活实际，以学生的活动作为教学活动的重点以大功告成造句1这船的修理差不多完成了，再有两三处修理，我们就大功告成了。2那项计划已经大功告成。3现在终于大功告成了。4对这一任务有经验的军人们未能完成，而毫无军事知识的。乔恩只用了九天时间就课文江南春教案范文教学目标1正确流利有感情的朗读课文，背诵课文2学会本课的一个生字，并能理解运用3在朗读中感受江南美丽春景的同时感受作者借古讽今，忧国忧民的博大胸怀和兴亡之感教学重难点1带着想象诵读丰子恺杨柳课文教案教学目标1指导学生了解中国传统文化中有关杨柳紫薇红杏芍药的描述，感受悠久丰富的中国历史文化。2学习本文寓情于物的抒情文法，帮助学生理解杨柳所代表的人生态度，引导学生联系现实作一些分课文黑体美术字教学设计范文教学目标通过学习黑体字，能够让学生熟练掌握书写黑体美术字。教学重点黑体美术字的书写方法。教学难点如何写出正确规范的美术黑体字教学用具直尺教学方法讲练结合法教学过程首先让学生清楚了解四年级上册科学我们是怎样听到声音的教案设计教学目标科学概念人的耳朵是由外耳中耳和内耳构成的，外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，这种振动信号传递到大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。过人有两个宝的教案设计教学要求1能正确流利地朗读课文，背诵课文。2学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只认不写理解由生字组成的词语。3让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手又用脑的。好习惯。教人教版五年级英语上册Unit5MyNewRoom第五课时教案一教学目标与要求能够听说认读句子Thereisanearthe和Theisnearthe，并能在情景中运用。能够运用所学语言对房间摆设作介绍。二教学重难点1重点是熟练掌握There大班游戏打扮祖国妈妈教案活动目标1进一步熟悉5的分解组成，找出互补规律。2能进行合作性游戏，提高记忆力注意力和思维能力。3发生热爱祖国的情感。活动准备地毯20块每人一朵花（点子与数，2朵花有）纸笔各8件，做早操教学反思教完这篇课文我想主要谈两点感受一是检测生字词语句子的掌握情况时要注意跳读。因为在教学中，我发现现在的儿歌较为短小，生字较少，孩子的机械记忆力又特别强，到后来他们完全能按照课文的顺序精读与略读教学反思范文精读与略读是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读和略读两种读书方法，为让学生更好地适应现代生活，侧重点是介绍略读。讲述了略读的意义。这篇文章文字浅显，学生通过自学完全能