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三八妇女节幼儿园小班活动教案3篇

  3月8日是国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。以下是小编为大家整理的关于三八妇女节的幼儿园小班活动教案,欢迎大家阅读!  三八妇女节幼儿园小班活动教案1
  教学目标:
  1、知道"三·八"节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
  4、愿意积极参加活动。
  5、让幼儿知道节日的时间。
  教学准备:
  1、观察过保育老师的工作。
  2、学会儿歌"老师,我爱你。"
  教学过程:
  1、创设谈话情境,引出谈话话题。
  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:"小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?"
  2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕"教师的工作"这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
  3、引导幼儿拓展谈话范围。
  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕"你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?"这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌"老师,我爱你"。结束活动。  三八妇女节幼儿园小班活动教案2
  一、活动时间:
  3月8日
  二、活动地点:
  小班活动室
  三、活动内容:
  妈妈的节日
  四、活动目标:
  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
  2、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。
  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
  4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
  五、活动准备:
  1、布置活动场地。
  2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
  3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。
  4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。
  5、联系好幼儿的妈妈参加活动
  六、流程:
  1、班主任致欢迎词:
  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行"三八妇女节"亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的`关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
  今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。
  2、播放音乐,按节目单表演节目。
  3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。
  (1)小朋友,你们知道"三八妇女节"是谁的节日吗?"三八妇女节"是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
  这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。
  (2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。
  4、妈妈和孩子一起亲子制作。
  为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。
  5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。
  6、结束语:
  快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!  三八妇女节幼儿园小班活动教案3
  活动目标:
  1、学习朗诵儿歌,并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。
  2、大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。
  3、感受儿歌所表达的对妈妈的爱,进一步激发关心妈妈的情感。
  活动准备:
  与儿歌相关的图片:宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。
  活动过程:
  一、谈话:我的好妈妈。
  1、教师:你们喜欢妈妈吗?为什么?
  2、教师:妈妈这么爱你,你想对妈妈说什么?应该怎样爱妈妈呢?
  二、理解儿歌内容,学习朗诵。
  1、教师:有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱,我们一起来听一听儿歌里是怎么说的?
  2、倾听教师完整地朗诵儿歌。
  3、围绕儿歌内容进行交流,理解儿歌。
  4、在图片的提示下学习朗诵儿歌。
  5、去除图片,边表演动作边进行朗诵。
  三、创编儿歌。
  教师:除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈,我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧!

蜘蛛先生要搬家大班语言教案目标(一)自主阅读图书,能围绕蜘蛛搬家的事件,尝试讲述搬家的原因时间方式过程与结果。(二)感知体验故事的问答式结构。准备(一)初步了解蜘蛛的外形特征与织网生存环境。(二)自制大图书语言的魅力的教案范本教学目标1认识并正确规范地书写生字,能联系上下文理解词语(衣衫褴褛无动于衷良辰美景等)的意思。2有感情地朗读课文。帮助学生了解法国著名诗人让?彼浩勒用语言帮助盲老人的事,体会诗人同侍候的造句侍候拼音注音shihou侍候解释意思服侍父母病人。侍候造句1在一栋尘埃遍地鬼影憧憧的屋子里得了病,侍候她的只有一个老态龙钟的黑人。2只要你有钱,那个国家的豪华旅馆里的服务员能把你当用含苞待放造句1黑兹尔紧随其后他们一起溜走了,毫不费劲的穿过了森林,那里,第一朵迎春花含苞待放。2保持耐心,让生活如含苞待放的花蕾。3玫瑰花正含苞待放。4那窝蜜蜂小心翼翼地靠近一块从未去过的田野沂水春风教案教学目标1学生能翻译课文语句2初步领悟孔子礼乐治国的政治思想。教学设想1教学重点引导学生理解孔子礼乐治国的政治思想。2教学难点几个特殊句式的翻译,孔子为何哂由。3教学时间一课时教学春风拂面造句大全春风拂面造句1。晴空万里,秋高气爽,蓝蓝的天上白云飘,春风拂面,春暖花开,风和日丽。2。今天我起来到外面跑步,感觉春风拂面,特别舒服。3。妈妈的头发很顺滑,好似春风拂面。4。我们去江南的冬景学案学习目标1。学习文章捕捉对自然万物独特的审美感悟,并用美的形式把它们表达出来。2。学习散文对比的结构特征和虚实结合的描写手法。3。体会优美散文的语言特色,体会文章浑然天成的意蕴。学有关课文美丽的彩虹的教案及反思美丽的彩虹教案及反思设计思路这是一篇充满儿童情趣,图文兼美的小诗,写雨后彩虹挂在天空,通过丁丁冬冬的诉说以及小弟弟小妹妹的问话写了彩虹的美丽。本文共分为6节,每一节浅显易懂,读起来用春风化雨成语造句春风化雨造句1生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。2良好的校风教风学风,犹如春风化雨,滋润着芗中的园丁学子。3文化的作用如春风化雨,润江南春春江晓景教学设计范文教学目标1学会本课的生字,正确理解诗句的内容,懂得每首诗的意思。2有感情地朗读课文,背诵课文。默写江南春。3学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观春风的教学反思春风在南北存在很大的差异,南方的春风可能是温暖的,北方的春风可能是寒冷的。下面是春风的教学反思,欢迎参考!一思得成功之处1。回顾本堂课的教学过程,较好地体现了新课标中所倡导的全面提
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