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高二语文祝福教学设计

  一、学习内容概述
  《祝福》是鲁迅的经典作品之一。全篇充满了沉重的气息。不仅有祥林嫂的穷、祥林嫂的苦和意外灾祸的沉重描述,更有封建的礼教制造的压抑的"精神氛围。文中故事是较易读的,但要理解故事中的深层次含义并非易事。
  二、课程标准和课题研究中的相关内容
  重视培养发现、探究、解决问题的能力,为终身学习打好基础。
  初步学会鉴赏文学作品,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考,受到感染和启迪。
  能自主选择恰当地课题,运用讨论、查找资料、网上搜索等方式进行研讨,形成成果,展示交流
  建构在网络环境下学生自主学习的方式
  三、学习者分析
  xx级自动化班学生,语文基础普遍较差,但对鲁迅的主要作品有一定的了解,部分学生比较活跃,具备一定的计算机操作技能,熟悉word、ppt等信息处理工具,会利用bbs进行交流,初步会上网搜索资料。
  四、教学目的
  1、学会分析典型环境中的典型人物。能感受人物形象,品味语言。
  2、学会利用网络进行简单的文学研究。能体会作品的艺术表现力。能有自己的体验和创造。
  3、能联系生活,感悟作品环境,激发热爱生活的情感。
  五、教学过程设计
  1、教学工具
  硬件:多媒体网络教室,能对学生的作品进行广播。
  软件:采用《天空教室xp2》制作的网络教学平台。
  2.学习地点:四楼微机室
  3、设计课时:3课时
  4、教学过程设计及说明(见后表)
  六、评价标准和方法
  包括自我评价、小组评价和教师评价
  个人评价包括:参与讨论、协作与交流、作品创作
  小组评价包括:协调合作、成果评价、创新能力
  七、注意事项
  1、给学生学习的过程,适应新的学习环境。
  2、网络为语文服务,本质是工具性,关键是教师对语文的教学,而非技术
  3、给学生思考的时间,不搞浮浅的热闹。
  4、最终以学生获得研究方法、文学欣赏方法和思考的方法为目的,以对课文的理解、信息处理、情感体验为重点。
  5、微机室学生思维不易集中,应加以注意。

不等式及其解集说课稿下面是不等式及其解集说课稿,欢迎阅读。我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册9。1。1不等式及其解集一教材内容分析1教材的地位和作用本章学习的一元一次不等式的小学语文世界地图引出的发现教案设计教学目标认识个生字。能借助字典联系上下文,理解不懂的词语。正确流利有感情地朗读课文,大体了解课文内容。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能把读后的感受和同学交流。教学重点了泉城课堂教学反思泉城是一篇写景状物的散文,介绍了泉城济南最具特色的自然景观。济南泉水多如繁星,然而却各具风采。珍珠泉,平地涌泉,形如珍珠,忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,古人曾以百尺珠帘水面铺的诗句再塑生命的人优秀教学反思对于海伦凯勒这个名字,同学们并不陌生,但开启她知识大门的莎莉文老师,同学们并不了解。在教这课时,我没有按常规教学,而是以小作文的形式,先让学生自己读,自己查找资料,然后写一两百字的小学四年级暑假作业语文部分1制定一份暑假活动计划,完成学校致家长一封信上的暑假生活任务。2做一位书香少年,每天坚持读书半小时。可以选取四年级推荐书目上的书,或其他书籍写读后感一篇。3读有所获,积少成多,暑假语文四年级最新暑假作业(一)阅读巨人的花园片段,完成练习。不久,北风呼啸(xioxio),隆冬来临(lnln),刺骨的寒风吹起雪花。巨人地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小学四年级语文暑假作业精选为大家整理了四年级语文暑假作业精选,希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在暑假中过的快乐!!!。一字词百花洲(23分)1。看拼音,写词语。myqilngdimnwjwshhnch生气的爸爸妈妈的教学反思生气的爸爸妈妈是语言活动故事。这个活动的重点是让孩子们理解一家人不能分开,即使在有误解有隔阂的时候。活动前我作了充分的准备,准备好了图片,还准备了材料包有妈妈和爸爸的形象图,有开心约数和倍数的意义教学设计及反思教学目标A类1让学生理解整除约数倍数的概念2知道约数和倍数是以整除为前提,约数和倍数是相互依存的。3懂得求一个数的约数的方法,并归纳出一个数的约数是有限的。B类1找出整除与除尽的区苏教版三年级数学上册乘数中间有0的乘法的教学反思一个乘数中间有0的乘法属于计算教学的重点内容之一,是乘法中的特殊情形,学生在计算时往往容易算成303,或者不计算因数中间有零的这一位。因此,教材在学生掌握了多位数乘一位数的一般方法义教语文九上教学用书第五单元单元说明本单元学习古代长篇小说中的几个有名片段,目的是引发学生阅读此类小说的兴趣,培养学生对古代文化的热爱。在教学实践中要注意使学生养成用历史眼光观察小说中人物的习惯,善于把握情节发展的脉
关于共同的家的教学反思林格伦说过如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。不得而知,让学生体验成功,对其学习积极性的提高有多么重要。为此,我常在班级共同的家的教学反思林格伦说过如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。不得而知,让学生体验成功,对其学习积极性的提高有多么重要。为此,我常在班级做框架教学反思这课的教学曾经在嘉兴南湖参加省网络研修班课堂教学研讨中了解过,咱们的兔子先生对课作了比较精辟的设计与定义。本想这课难度不大,可是上下来难度还是很大的,难度主要体现在正方体如何加斜杆今别离教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗?调皮的太阳教案示例目标1能感受散文诗调皮的太阳所带来的幽默诙谐。2了解太阳的作用。准备1调皮的太阳FLASH2太阳头饰,苹果草莓头饰,配图诗歌。过程一导入1T今天我们班来了一位客人,他先要考考我们的大班故事调皮的太阳说课稿范文各位老师好,今天我说课的内容是小小故事会,故事会包含的内容有多种多样,广义上说有动物故事会故事大会等,狭义上有几个简单的故事组合而成的,针对大班幼儿的年龄特点及接受能力,我确定了我反思这是孩子调皮的问题么!周五晚放学,坐班车的孩子都走了,剩下一个孩子等待家长来接,孩子很安静,拿着教具自己摆弄着,无意间孩子一转头,我发现孩子的脸上留下了深深地一排牙印,我问孩子这是怎么弄的孩子小声告诉我体育课要善待调皮学生体育课不同于其它学科,大都在室外进行,学生容易出现不遵守纪律的现象,不听话,就连那些学习优异的学生,也难免犯一些小毛病。教师应当善待调皮的学生首先教师要保持良好的心态,以一颗平常心数学活动调皮的小猴的反思调皮的小猴是一个数学活动,而这个活动就是从游戏ldquo拉个圆圈走走rdquo开始,并以ldquo调皮的小猴rdquo这样一个情境带入并贯穿始终,使幼儿在快乐的游戏情境中学习10以大班健康调皮的球教案活动目标1能调动身体控制球进行多种小游戏。2能与同伴合作共同玩球。活动准备1大小不一,种类不同的球若干,如排球乒乓球网球篮球足球皮球等。2艺术体操球操的录像带磁带等。3自制奖牌若干调皮的球中班体育教案设计一活动目标1。能用身体控制球进行多种小游戏。2。能与同伴合作,共同玩球。二活动准备1。大小不一种类不同的求若干,如排球乒乓球网球篮球足球保龄球等。三活动过程1。我会玩球。分散游戏,