修改病句十注意

　　修改病句时，我们会发现一些具有某些共同特征的语病。命题者常常在那些具有迷惑性的地方设置＂语病＂。如果我们能注意或识破命题者的这一＂小花招＂，就能慧眼识语病。
　　一、出现介宾短语作状语的句子要注意
　　注意因为用了介宾短语，而使句子的主语隐藏起来，这是命题者常设的迷惑点。
　　例句从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。
　　因为用了介词结构＂从……中＂，从而隐藏了主语，使句子成分残缺，应去掉＂从＂和＂中＂。注意介宾短语作状语，因为介词带的宾语较长，命题者便故意丢掉宾语中心词，使句子成分残缺。
　　例句针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立石油战略储备体系，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
　　介词＂针对＂后面有很长的宾语，结果把中心词＂情况＂给丢掉了，应在＂攀升＂后添上＂的情况＂。
　　二、出现带长宾语的谓语动词的句子要注意
　　注意有些谓语动词具有带长宾语的功能，因为宾语较长，结果命题者故意丢掉宾语部分的中心词。带长宾语的谓语动词有＂解决、发展、开展、采用、扩大、提高、进行、进入、证明、讲述、发现、希望、要求＂等。
　　例句随着社会不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。
　　这一句子中，谓语动词＂进入＂带了一个很长的宾语，结果命题者故意把宾语部分的中心词丢掉了。应在句末添上＂的时代＂。
　　三、反问句中出现否定词的句子要注意
　　注意肯定的反问句表否定的意思，否定的反问句表肯定的意思，命题者往往在反问句中增设否定词，结果把意思说反了。
　　例句雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
　　句中＂否认……不＂是双重否定，表肯定，这一肯定的意思，套在反问句式里，结果表否定的意思。应删去＂不＂字。
　　四、出现表＂设法阻止＂意思一类词的句子要注意
　　注意有一些词，譬如＂避免＂＂防止＂＂忌＂等，本身就有＂设法阻止＂之意，其后加上否定词，结果把句子的意思说反了。命题者也常用此法设置语病。
　　例句为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
　　这一句中＂防止＂有＂预先设法阻止＂之意，后面又加上否定词＂不＂，结果把意思说反。应删去＂不＂字。
　　五、出现带＂否则＂一类词的句子要注意
　　注意＂否则＂表示＂如果不是这样＂的意思，表示从相反的方面说，命题者往往用＂否则＂一词制造成分赘余语病。
　　例句我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。
　　句中＂否则＂和＂拿不出新软件＂重复，应去掉后者。
　　六、出现双提（单提）词与单承（双承）词的句子要注意
　　注意有些句子中，前面有＂能否＂＂是否＂＂要不要＂等表双提的词，后面却跟了＂能＂＂否＂等表单承的词；或者前面是表单提的词，后面却跟了表双承的词，结果造成前后表意不一致的逻辑错误，这也是命题者常设置的语病。
　　例句我们能不能培养＂四有＂新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
　　前面有＂能不能＂表双提，后面与之对应的是单承，前后不一致，导致产生语病。
　　特别注意这种类型还有一些特例，修改病句时要特别注意。
　　例句对故意致人死亡的罪犯，要不要处以极刑，我们的回答是肯定的。
　　这一句虽然有＂要不要＂表双提的词，其实是无疑而问，只是引起注意，并无语病。
　　例句储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
　　这一句中前面有表双提的＂高低＂一词，后面对应的是单承，表面看前后表达不一，其实储蓄所无论吸储多还是少，都会带来国家流动资金的增长。此句并无语病。
　　七、出现并列短语作成分的句子要注意
　　注意并列短语作句子成分，要防止命题者设置搭配不当的语病。
　　例句今年春节期间，这个市的２１０辆消防车、３０００多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
　　这一句的主语是由＂消防车＂＂消防官兵＂这一并列短语构成，谓语是＂放弃＂＂坚守＂，这两个谓语动词只能与并列短语中的＂消防官兵＂相搭配，而不能与＂消防车＂搭配。
　　八、出现＂和＂一词的句子要注意
　　注意＂和＂既可作连词又可作介词，因为词性不同，在句子中作用也不同。由于理解不同，会使句子产生歧义。
　　例句张义和王强上课说话，被老师叫到办公室了。
　　如果＂和＂作连词，就表示两个人上课都说话；如果＂和＂为介词，则表明张义上课说话该句有歧义。
　　九、出现判断词＂是＂的句子要注意
　　注意句中出现判断词＂是＂，往往表示主语与宾语之间存在一定的关系，如果没有关系就不能乱用判断词＂是＂。
　　例句摆在我们翻译工作者面前的任务是如何提高翻译质量的问题。
　　这一句的主干是＂任务是问题＂，显然判断不当，可将＂任务＂去掉。
　　十、出现数量增减的句子要注意
　　注意数词有确数、概数之分，概数前面不能加上＂至少＂＂最多＂＂最高＂＂最低＂＂超过＂一类词。此外，使用＂降低＂＂减少＂＂缩小＂等词语时不能用倍数。命题者常在此处设置语病。
　　例句这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。
　　＂至少＂一词，后面搭配的应是确数，而＂三千万元以上＂是一个概数，此句是病句。
　　例句我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家同类教材少好几倍。
　　数量的减少不能用倍数表示，应改为几分之几。