《警世通言~王安石三难苏学士》：老太师学问渊博，有包罗天地之抱负。“高士其，《天的进行曲》：”天包罗着一切，包罗着所有的星云云，包罗着所有的恒星。下面是小编为大家整理的包罗的意思是什么，希望对大家有帮助!包罗的意思
　　  包罗 bāoluó
　　[cover;embrace;include] 包含;包括(指大范围)
　　包罗万象
　　近义词
　　包括、包含、蕴涵、征求、搜罗、网罗、席卷、囊括
　　英文翻译
　　1.include; cover; embrace包罗详细解释
　　包容;容纳。 汉 赵岐 《<孟子>题辞》：“著书七篇……包罗天地，揆叙万类，仁义道德，性命祸福，粲然靡所不载。” 宋 陈亮 《题喻季直文编》：“其文蔚茂驰骋，盖将包罗众体，而一字不苟，读之亹亹而无厌也。”《警世通言·王安石三难苏学士》：“老太师学问渊博，有包罗天地之抱负。” 高士其 《天的进行曲》：“天包罗着一切，包罗着所有的星云，包罗着所有的恒星。”包罗造句
　　1、包罗万象的大自然蕴藏着无数的秘密。
　　2、展览馆内陈列的产品琳琅满目,包罗万象,令人目不暇接。
　　3、这套百科全书的内容相当丰富，广博宏大，包罗万象。
　　4、大街上的商品真是琳琅满目，真是包罗万象。
　　5、新建的国际贸易大楼里批发零售的商品真是包罗万象,应有尽有。
　　6、图书馆里的书可真是包罗万象，什么种类的都有。
　　7、图书管理的图书包罗万象，浩瀚如烟，我们学无止境。
　　8、这次展览会的内容包罗万象，令人看得目不暇给。
　　9、我们学写文章不能包罗万象,选材要精。
　　10、人间事包罗万象,无奇不有。
　　11、百科全书的内容包罗万象，是查询资料的好工具。
　　12、通常保险公司愿意保险的事情包罗万象。
　　13、百货大楼的商品种类繁多，包罗万象，应有尽有。
　　14、这部小说所反映的社会生活，真是包罗万象。
　　15、国内电视的频道繁多，内容包罗万象，让人目不暇给。
　　16、这是本包罗万象的百科全书。
　　17、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。
　　18、大厅里的展品真可说包罗万象。
　　19、《红楼梦》里反映社会现象,经济关系是那样地错综复杂,真是包罗万象,洋洋大观。

高中英语Satellites说课稿范文各位领导老师你们好！我说课的内容是高中英语第二册第54课Satellites。一指导思想主动阅读，自主发展，培养学生英语语言能力和分析问题解决问题的能力。其理论依据是语言习得理论（高中英语Frankensteinstory说课稿各位领导老师你们好！我说课的内容是高二英语教材第六册第五单元的reading。题目是Frankensteinrsquostory以现行的课程标准和新的课程理念为指导思想，以任务型教高中英语Unit7BornDying说课稿各位老师好我今天的说课内容是人教版高二英语（上）Unit7BornDying，这是一篇阅读课。说课内容包括四个部分教材分析，教法和学法，教学程序，板书设计。一，教材分析1，教材的地给予树课文教案教学目标1会认10个生字，会写12个生字，正确读写给予试探等词语。2引导学生体会关键词语和句子，积累语言。3理解课文内容，体会文章表达的思想感情，感受人物美好的精神品质。4培养学生快乐的节日优秀教案设计范文一教学目标1认识吹祝等14个生字。会写吹地等6个字。2能用欢快的语调正确流利地朗读背诵，能随着优美的曲调歌唱。3感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。二教学重难点1掌握高中语文荷花淀说课稿设计一说教材这篇文章是高中语文第一册第四单元ldquo昨日战争rdquo中的一篇。本单元有三篇讲读课，分别是烛之武退秦师，荷花淀和赤壁之战。这三篇课文荷花淀描写的是现代战争，其他两篇描高中语文优秀说课稿范文雨霖铃一说教材（一）教材所处的地位本文是人教版普通高中新教材高中语文第三册第八课词七首的一篇文章。本单元的教学重点是在整体把握诗词的思想内容和艺术形式的基础上品味诗词的语言，赏析诗词的表高一物理牛顿第一定律优秀说课稿模板一教材分析（1）教材的地位及作用这一章的知识属于动力学的知识，是研究力与运动之间的关系，只在懂得了动力学的知识才能据物体所受的力确定物体的位置，速度变化的规律，才能够创造条件来控制高一美术彩塑优秀说课稿范例一教材分析本课的内容地位作用本课的内容对学生来说是比较陌生的，且知识内容对学生吸引不是很大，但是本课却是知识传授与欣赏融为一体的综合课，教学内容是按彩塑发展的历史顺序来编排的，对影高中体育排球正面双手垫球技术优秀说课稿范例一本课内容排球1正面双手垫球技术2集体协作精神和创造力的培养二关于教材排球正面双手垫球技术是排球运动中较为广泛且很重要的一项技术，掌握了此项技术在排球比赛中的ldquo一传rdqu人教版高中数学指数函数优秀说课稿模板一教材分析1。指数函数在教材中的地位作用和特点指数函数是人教版高中数学（必修）第一册第二章ldquo函数rdquo的第六节内容，是在学习了指数一节内容之后编排的。通过本节课的学习，