《满山的灯笼火把》选自S版 语文教材四年级上册第三单元， 在教学中我主要运用以下方法引导学生在感悟中体会课文内容：
　　第一、朗读法，新的语文学习理念告诉我们，阅读是学生个性化的行为，不应该以教师的过分讲解代替学生的＂朗读实践，因此我利用多种形式提供充足的时间，让他们进行朗读，从而真正地实现以读促讲、以读代讲的目的。在读这一活动中，我安排两个层面的读，首先让学生初读课文、整体感知。在这一环节中，使学生真正读通读顺课 文，然后能大概表述文章的主要内容。第二个层面的读是让学生细读感悟，在这个环节中，我主要运用让学生抓重点词和句的方法来感悟理解，从而让学生在读中一步步深入文本。记得当时有一位学生声情并茂的朗读深深打动了每一个听众。
　　第二是 创 设情境法。这是一个感人的成长故事，但是由于学生阅历有限，他们不能很好地感知课文中描写的情景，所以就会影响他们对课文的理解，因此我就采用不同的方式来创设情境，例如在导入这一环节中，我创设＂风雨交加、闪电雷鸣＂的情境，让学生感受当时天气的恶劣，从而感受小男孩儿掉进土坑的心情，还有我让学生想象如果是自己掉进没有一个人的野外的土坑中会是什么样的心情，等等，让学生真正体会文中＂我＂的感受，从而以最大的可能体会课文所描绘的情景。
　　虽然这次讲课基本达到了预先的设想，但还有很多不尽人意的地方，比如我想让学生在课堂上交流自己的成长故事，结果由于时间关系只好去掉这一环节。

文言文中表示时间的实词岁年。捕蛇者说盖一岁之犯死者二焉。期年满一年。邹忌讽齐王纳谏期年之后，虽欲言，无可进者。积年好几年。张衡传所居之官辄积年不徙。曩从前。捕蛇者说曩与吾祖居者，今其室十无一焉。向先前。现代文阅读议论文能力训练（九）（九）目标目标，是一个人飞向成功的羽翼，是对自我的加压和定位，是一种精神督促与心理暗示。周恩来总理少年读书时便胸怀的宏伟抱负鲁迅先生始终以自策自励，三易其志著名非暴力运动领袖马丁8现代文阅读议论文能力训练（八）（八）给我未来的孩子张淑梅孩子，我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。当你童年，我们讲英雄的故事给你现代文阅读议论文能力训练（七）我有个事业非常得意的朋友。每天跑进跑出，比谁都忙。有一天，我问他你都在忙什么啊，又是为谁忙啊？他先愣了一下，接着笑笑，说我也不知道为谁忙，只觉得背着一个好大好大的包袱，里头全是我公串联词的写作技巧一串联词的作用电视新闻的串联词是节目主持人在报道的条与条之间说的话。它的作用有三一是衔接作用。长期以来，电视新闻的编排都是把一条一条的新闻串接起来，每条新闻相对独立，相互之间关联性西师大版会唱歌的木叶教学反思会唱歌的木叶是二年级下期的讲读课文，通过描写大山充满生机，鸟语欢歌，山中小阿姐热情好客，用木叶歌和小鸟对话，生动形象地刻画出了山里小阿姐纯真可爱的形象，赞美了人与大自然的和谐之美，关于幼儿园体育活动教案范文让幼儿能用身体控制球进行多种体育小游戏。能与同伴合作，共同玩球。以下是小编精心整理的幼儿园体育活动教案的相关教案，老师们快来欣赏学习吧！幼儿园体育活动教案范文一调皮的球一活动目标1古筝渔舟唱晚教学教案古筝渔舟唱是古代中国丰衣足食的农村晚上一景，古筝渔舟唱晚教学教案怎么设计，一起来看看吧。渔舟唱晚备课日期备课人高燕教学目标1通过欣赏渔舟唱晚，体现音乐与自然的人文性，激发学生对生活人教版语文七下第一单元复习的教案总结第一单元复习考试范围及要求一单元基础知识复习目标了解考试范围及要求一单元基础知识测查梳理。复习方式讲清要点学生自己总结复习。复习重点一单元基础知识。文言文复习用具多媒体。教学过程一别人说话用心听幼儿园中班社会教案活动目标1让幼儿学会在倾听中了解谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。2懂得让别人把话说完，再发表自己的意见，帮助幼儿掌握谈话的规则。活动准备儒灵童教材活动过程一活动导入1带领幼年是怎么来的中班早期阅读教案活动一年是怎么来的活动名称中班早阅活动年是怎么来的活动目标1在过年游戏的分享活动时和幼儿交流，引发幼儿对年的来历产生好奇。2激发幼儿对年这本图画书的阅读兴趣。活动准备大图书，和幼儿