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街心广场的优秀教学反思

  本节课是探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系,我以学生的发展为着眼点,学生能根据以有的生活经验、和知识基础,根据图上所给的数学信息,很顺利地提出了问题,并且较为轻松地算出了老师预先设计街心广场的面积...
  本节课是探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系,我以学生的发展为着眼点,学生能根据以有的生活经验、和知识基础,根据图上所给的数学信息,很顺利地提出了问题,并且较为轻松地算出了老师预先设计街心广场的面积(30 20=600平方米)、花坛的面积(3 2=6平方米)。但是在算每块地砖的面积0.3 0.2=?时,却遇到了认知冲突。通过学生讨论交流解决了问题,让所有的学生有足够的思考时间和思维空间,让学生经历了探索小数乘法中如何确定积小数点位置这一关键,学生兴趣较高。
  计算结果,有的学生尝试着把以米为单位的小数换算为以分米为单位的整数再计算,学生在探究与交流中不断否定与肯定,达到解决问题的目的。在活动中引导学生观察三个长方形长、宽、面积之间的关系,发现乘数和积的变化规律。
  学生在运用规律解决了两组有联系的乘法计算题后,带着问题观察两组算式并试着发现积的小数位数与乘数的小数位数的关系。进而引导学生发现,积的小数位数和两个乘数的.小数位数之间的关系,就是在这一环节出现了一点问题,学生虽然能发现积的小数位数和两个乘数的小数位数之间的关系,但是作业中体现出学生并没有将这一知识点理解及应用出来,尤其是诸如0.13 0.2=0.026添小数点时不会补0,这些导致学习效果很差。造成这种结果的原因,我经过反思觉得是:课堂上顺利的完成了生成单上的问题,但训练单没有处理,学生对知识的巩固不够好.

有关昼字的成语昼是白天的意思,与ldquo夜rdquo是相对,包含昼字的成语有哪些呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的有关昼字的成语相关内容,欢迎大家参考学习。有关昼字的解释zhograveu(常见AABB词语大全AABB式词语是我们在阅读理解中经常遇到的一种词语类型。下面是小编精选整理的AABB式词语大全,欢迎大家阅读,供您参考。aabb式的词语1癫癫倒倒迷迷惑惑諵諵讷讷泼泼撒撒继继承承客含有散字的成语及解释散字一般指分开分布的意思,哪些四字成语包含了散呢?接下来品学网网小编将带来散字成语内容,希望对大家有所帮助。散的基本解释sagraven1。分开,由聚集而分离分。解。涣。落。失。逸有最的成语最字的意思是极,无比的,哪些四字成语包含了最呢?接下来品学网网小编将带来最字成语内容,希望对大家的学习有所帮助。最的基本解释动(1)(会意。小篆字形,从冃(magraveo),从取迫不及待接成语接龙迫不及待及紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。迫不及待接成语接龙迫不及待rarr待兔守株rarr株连蔓引rarr引鬼上门rar带壤的成语壤的本义是柔土,现多指土壤,带有壤的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的壤字成语相关内容,欢迎大家参考学习。壤字基本字义1。松软的土,可耕之地土。沃。土。2。地,与ld用称赞造句及其扩展中文发音称赞chngzn词语解释称赞是指人们对美好事物的赞赏与表扬。近义词赞许赞赏赞扬赞叹夸奖赞美用称赞造句1小明称赞了小刚的勇敢的品质2老师对他的称赞,消除了他心中的阴影。他高兴接手的解释及造句注音jieshou接手解释意思接替他走后,俱乐部工作由你。接手造句1这项工作我刚接手。2我们接手了大萧条以来最糟糕的状况。3我自认为还是有些技巧的,但我怎样从这样一个有魅力的创始人用不仅还连词的造句1。我不仅喜欢蒲公英,还喜欢百合。2。这些问题不仅深刻,而且还很玄妙。3。我们小学生不仅要学好书本知识,而且还要学会做人,学会做真人。4。学习不仅需要正确的方法,还需要刻苦。5。老Unit3TomorrowsWorldTask学案teachingaims1。helpthesstoimprovetheirlisteningabilityandtheirskillsoftellingthefactsandstaTheampnbspworldampnbsparoundampnbspus教案unit10theworldaroundusgoalsa。achievelanguageskillsandrelatedknowledgeaboutthetopicofenviro
边城学案及答案学习目标(为重点,为难点)感受理解小说中体现的人性美品味学习小说中诗一般的语言情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画学习方法诵读法(泛读和精读相结合)课文预习1字音字形放散(sn)人是能思想的苇草学案课前预习学案预习目标1。阅读文本,梳理文意,概括主旨2。把握作者常识与重点字词预习及检测内容1。作者常识尔布莱兹8226帕斯卡尔(blaisepascal,16231662)是国十琵琶行导学案预习学案目标设置1诵读课文,理解全文的大意,积累基础知识2理清全文脉络,分析本诗结构特点。一给划线字注音湓浦口()贾人()荻花()霓裳()六幺()二填写下列写月的名句1醉不成欢惨将秋兴秋兴教学设计写作背景公元759年,杜甫为避安史之乱,携妻儿由陕西入四川,寓居成都,依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月,严武病逝,杜甫失去依凭,于是离开成都,经重庆金色花教学设计2金色花教学设计谭格庄中心中学左新蕾思路综述金色花从假想写起,假如我变成了一朵金色花,由此生发想像一个神奇的儿童与他母亲捉迷藏,以儿童特有的方式表现对母亲的依恋,构成一幅儿童嬉戏的画金色花教案设计学习目标1把握诗歌基调,诵读诗文,提高鉴赏诗歌力2培养学生自主合作探究的学习方式3体验人间至爱亲情,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。课时安排三年级金色的草地教学设计反思金色的草地是人教版本新教材第一组课文中的第二篇课文,这篇课文充满了童真童趣,特别是课文中描写我和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动,读着课文描写孩子的天真和调皮的语句,论语十则教学设计6授课日期年月日总课时10论语十则教学设计一教学目标掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。理解课文思想内容,能流畅地朗读背诵课文。积累成语格言警句,能对照反省自己。二教学重点背诵我的信念教学设计3授课日期年月日总课时9我的信念教学设计一教学目标理解课文内容。了解居里夫人的人格魅力。品味平实而富于哲理的语言二教学重点梳理课文内容。归纳居里夫人的人格特点。品味平实且富于哲理的语化石吟简案一由电影侏罗纪公园导入二放映一组关于虫鱼鸟兽的化石图片,激发学生的兴趣和求知欲望。三研读课文1教师范读,请学生思考诗中提出的问题(情境设计假设你现在就站在生物博物馆的门口,老师马上化石吟教学设计青岛三十三中崔显升教学目标1反复诵读,体会诗歌的音乐美。2培养学生对生物进化的兴趣。3自主合作探究的学习方式。4本课拟用一课时教读。课前准备1要求学生在课前参观当地的博物馆,走访有