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幼儿园大班教师随笔

  今天下午课外活动的时候,孩子们都在玩玩具,由于孩子在家都是独生子,独占独霸的习惯非常严重,再加上班内玩具数量不很充足,经常会出现两个孩子抢玩具的现象,这也是我一直担心的,越是担心的事,它偏偏又发生了。佳佳跑到亚璐小朋友的旁边伸手要去抢那个积木小车,我急忙抓住佳佳的手叫到旁边就是一顿训话教育:"怎么能抢小朋友的玩具呢,这样做对吗?"佳佳在我的教育下好像也明白了许多,当我回头看亚茹时,我发现她正拿着那个积木小车瞪着眼看我,我不解的问她:"亚茹,你怎么了?你要做什么?"亚茹小心翼翼的说:"我要把积木小车给佳佳玩,老师不是说玩具要大家一起玩吗?"我的脸就红了。
  我想了很多,我竟然小气的不如一个三四岁的孩子,为什么我要替孩子处理这件事情呢?为什么处理得这么不妥?连孩子都不能理解呢?我这才发现很多时候应该把自由还给孩子,让孩子自己去处理一些事情,说不定他们处理的会更好。
  星期一早上,我一早就回到教室,看着一个个孩子高兴地回园,心情特别好,他们的笑容就能给我带来好心情。但有一个小魔王却能把我的心情从高山带到低谷去,那是我们班上的"混世反斗星"辉辉,平时他总有使不完的精力,每天爬高爬低,把玩具扔满地,还会在上课的时候发出尖叫声,就是他所谓的动听歌声。我对着他可是苦恼极了,不知该如何让他乖乖地坐着上课。所以,每一天的好心情一遇到他的捣蛋就会变成坏心情啦。
  辉辉回来啦,他像往日一样,跟我说声早上好后,还拉着我讲他星期天的开心事,说到高兴时还要亲着我来说。我边听心里期盼着他今天能乖一点,别惹什么麻烦。辉辉讲完后,走回位置坐了下来。
  该吃早餐了,辉辉喜欢今天的汤粉,吃完了却没说要再添一点。吃完的幼儿都去玩玩具了,辉辉却坐在我的身边,一会问我渴吗?一会问我累吗?渴了给我斟水,累了给我捶捶背。我心里想:今天辉辉真好!上课了,我发现辉辉的脸蛋红红的,但眼睛却认真地看着老师,还积极地举手,没有唱他的动听歌曲,也没有捣乱,我一连在全班幼儿面前表扬了他两次,他非常高兴。我心里特纳闷的。下课后,我走到辉辉身边,摸摸他的头,天,好烫,我明白了,原来辉辉发烧了,难怪今天这么安静,他是没啥力气动来动去了。
  当辉辉妈妈来接他去看病时,辉辉不愿走,他对妈妈说:"老师今天表扬了我两次哦,我不走,我还要表扬!"我鼻子一酸,抱着辉辉说:"辉辉乖,你回来后老师还要表扬你!"辉辉这才听话地走了。
  这是一个渴望被老师表扬的孩子,因为他平时给老师与小朋友添了麻烦,我没办法看着他的捣乱来赞扬他,但是,当孩子生病了,却表现得那么讨人喜爱。这是我的疏忽。
  晚上,辉辉妈妈打电话来对我说,辉辉愿意天天生病,我想对辉辉说:"老师愿意天天找到你的优点,天天表扬你。

耳朵的故事教学内容1。听辨自然界音响2。歌曲两只小耳朵教学目标1。对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣,并且能够用自己的声音进行模仿。2。在玩玩唱唱中学会歌曲两只小耳朵,在参与表演和即兴小鸟ampnbspampnbsp狮王小鸟狮王教学内容1。音乐听赏2。音乐游戏什么动物出来玩教学目标1。喜欢聆听小鸟与狮王等管弦乐曲,并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应2。主动学唱什么动物出来玩这首歌3人音版六年级上册翁嘿呀教学设计一教学目标1。学生能体会朝鲜民歌翁嘿呀的节奏特点,能用喜悦跳跃的情绪演唱。2。学生能理解感受劳动号子的特点。3。情感态度与价值观劳动创造美,劳动使生活更美好。二教学重点难点1。歌曲音乐活动欢腾的那达慕教学内容。教学目标1进一步激发学生对音乐学习的兴趣和对少数民族节日的向往之情。2培育学生的交流合作能力和创造能力。教学过程1导入今天我们要请同学们自己来组织参与盛大的那达慕大会,请六年级音乐第六单元彼岸新潮声教案彼岸新潮声一教学内容听密西西比河蓝色探戈蓝色狂想曲thebattleofjericho唱啊,苏珊娜红河谷采集与分享露一手二教学目标1在欣赏,演唱,演奏等多种音乐活动中,感受多元融合人教版一年级下册音乐春天来了教案与反思教学目标能用比较和谐的声音与同学合唱春天来了教学重难点让学生感受和表现春天来了的音乐情境,培养学生歌唱的兴趣。教学过程一组织教学1学生听音乐做律动进教室,体验快乐的心情。2师生音乐一年级音乐下册六巧巧手教学设计课题六巧巧手课型新授课总课时2hr第1课时教学目标1能理解劳动的愉快,并用轻松愉快的声音边唱边表演粉刷匠理发师。2认识沙球串铃,辨别其音色并能用探索式的学习方式掌握多种演奏方法。教欣赏课展览会上的图画教材分析展览会上的图画又名图画展览会,是穆索尔斯基1874年为纪念他的挚友俄罗斯画家建筑设计师加尔特曼而作的。穆索尔斯基在参加好友的遗作展览会上,心情十分激动,于是选择了其中的10苏少版六年级下册音乐第三课愉快的春游多么好教案第三课愉快的春游多么好第一课时一教学目标1学唱愉快春游多么好,要求学生欢快活泼的情绪演唱,声音轻盈而有弹性。2通过有表情的演唱歌曲,激发学生对美丽的大自然的热爱之情。二教学重点难点人教版一年级下册音乐红灯停ampnbsp绿灯行教案教学目标1认识常见的交通标志,知晓其颜色形状符号所代表的意义能运用描绘游戏等形式大胆地表现通过交叉路口的情形。2在活动中发展学生的有意观察,记忆表现能力。3培养学生关心社会的情感,人音版二年级音乐下册劳动最光荣教案设计荣成市实验小学二年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题劳动最光荣课时1课时设计教师教学目标设计1认知目标知道音有强弱之分,结合学生的生活实践理解音的强弱,采用模仿的方式分辨生活
人教版小学数学最小公倍数教学设计篇一最新人教版最小公倍数教案教学内容人教版义务教育教科书数学五年级下册第6869页。教学目标1。学生结合具体情境,体会并理解公倍数和最小公倍数的含义,会在集合图中表示两个数的倍数和二年级数学第四单元复习教案第一课时教学内容课本第4344页复习第15题教学要求1使学生进一步掌握三位数加两三位数的进位加法及连加的笔算方法,对千以内的加法有一个完整的认识。2使学生养成检查的习惯,自觉进行估万以内数的认识数学教学设计第五单元万以内数的认识第一课时千以内的数的认识教案教学内容教材P68P69。教学目的1通过直观的数数使学生认识计数单位百千,并掌握数数方法,掌握10个一百是一千。建立数的概念,培养万以内数的认识数学教案第1课时(教研课)课题数一数千万的认识教学目标1通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。2通过数正方体等操作活动,认识新的计数单位千万,并了解单位之间一年级数学9加几的进位加法优秀教案教学目标1结合具体情境,在解决实际问题的过程中探索9加几的进位加法的计算方法。2借助摆小棒,拨计数器的直观操作活动,初步感知计算方法的多样性,理解凑十的计算策略和进位的计算道理。3三年级数学期末综合复习教案一直接写出得数。(12)2792035141473607450208959500676234008135185二填空。(29)(16题每题2分,79题每题1分)1在算式40中,最大关于两个平面垂直的判定定理说课1教材结构与内容简析B1。1本节内容在全书及章节的地位两平面垂直的判定定理出现在高中立几第一章最后一节,这之前学生已学习了空间两直线位置关系,空间直线和平面位置关系,特别是已学习了说课等差数列前n项和的公式深圳中学白教授掌握等差数列前n项和公式的推导方法掌握公式的运用。B能力目标(1)通过公式的探索发现,在知识发生发展以及形成过程中培养学生观察联想归纳分析综合和逻辑推理的能力。(2)高中数学第二册第八章第一节椭圆及其标准方程说课教案我说课的题目是全日制普通高级中学教科书(试验修订本。必修)数学第二册第八章圆锥曲线第一节椭圆及其标准方程。一概说1教材分析椭圆及其标准方程是圆锥曲线的基础,它的学习方法对整个这一章初中青年教师教学汇报课教案一教学内容1学唱歌曲让世界充满爱2欣赏我们同属一个世界3补充欣赏歌曲翁倩玉爱的奉献二教学目标1通过歌曲让世界充满爱的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受让世界充满爱的真挚情感。小学教师随笔英语的教学反思英语教学的初级阶段,这一阶段的教学效果,直接影响学生中学阶段的学习,所以小学英语基础教育至关重要。那么怎样才能提高小学英语的效果呢?要根据儿童的心理特点,选择适合小学生口味的教学方