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修改病句专项练习(13)

  一、修改病句
  1、校长接见了前来视察的省人大代表,并向他们介绍了学校德育工作情况。
  2、她对我的爱好文学和接近文学,有着多么重要的作用。
  3、哥伦比亚号解体后,许多有识之士严厉抨击并综合分析了这架航天飞机失事的原因。
  3、阅读下列材料:
  仇星同学晚上学习到9点,感到有些疲劳。他打开电视,电视台正在播放世界怀足球赛实况,妈妈走过来,生气的说:"马上就要中考了,还看电视 。"
  "妈,您嚷什么!学习要讲究效率,您懂不懂?考前最忌讳的,就是不要过分劳累。我学习累了,想看电视放松一下。再说,运动员的拼搏精神对我也是一种鼓舞,您说对吗?"仇星说。
  A从第一段语境来看,上文方框可加、等标点符号。
  B第二段文字是仇星的回答,请按语言简明、得体、无语病的要求,加以修改。
  A"您嚷什么!"应改为:
  B应删去的句子是:
  C画线句子应改为:
  ①话题作文以其开放性,给学生以充分发挥的空间。②一方面解开了学生的束缚,让他们真正能够施展自己的才华,放开手脚抒写优秀的佳作。③另一方面也能使得部分学生淡化审题,任意而为,放弃对话题作过细分析,因而庸作颇多。④所以我给大家讲讲话题作文的分类及其应试对策,一定会使你们受益匪浅。
  A语意重复、不简洁的一句:
  B语意跳跃、不连贯的一句是:
  C语言不得体的一句是:
  目前正是植树造林的大好季节,一年之计在于春①为此,我们提出如下要求②:社会各界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召,踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去③;人人从植一棵树、种一株苗做起,自觉实行公民应尽的义务④;要勇做绿色卫士,敢于制止破坏绿化的行为,敢于同破坏社会治安的行为作斗争⑤。让我们用汗水浇灌绿树,共建美好家园。
  ①②③④⑤

一年级下册语文知识点梳理一下第一单元知识点1易错生字春下面是日。齐上面长横两边露头。绿右边录下面不是水。花右下不是匕。岁上面山最后竖下面露头。亲注意横长度不同。声上面是士。知矢字旁最后是点。忙竖心旁的点要了解学生的学习需要,激发学生学习潜能蚂蚁和蝈蝈教学设计及评析作者佚名转贴自转载点击数192了解学生的学习需要,激发学生学习潜能蚂蚁和蝈蝈教学设计及评析作者张苗教学目标感谢您浏览品学网!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!本站(品学网)网址是大班健康心情播报说课稿一说设计意图新纲要中指出幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的,要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。由于现在的孩子大多都是独生子女,在家中是小皇帝,非常受宠,所以当遇到不小猫吃鱼小班健康说课稿一说设计意图培养幼儿初步的进餐习惯是小班下学期幼儿的健康目标,而本班的幼儿在进餐过程中部分孩子在进餐过程中也有边吃边讲话或者玩调羹和菜的现象,单纯的说教对他们来说教育效果不大,而故和而不随阅读答案阅读下面文章,完成15题。和而不随谢逸这里所说的和,就是彼此推心置腹,谦虚友善。随,即跟着前辈的脚印亦步亦趋,依照别人的样子画自己的葫芦。和而不随的人倒也不少。侯外庐同志从前和郭沫令人惊叹的细胞阅读及答案令人惊叹的细胞生命开始于一个细胞。第一个细胞一分为二,二又分为四,以此类推,仅仅到第47次加倍以后,你就有了1亿亿(10000000000000000)个细胞,并作好了最终形成一个曹刿论战阅读题及答案阅读下面两则短文,回答后面问题。(13分)曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰肉食者谋之,又何间焉?刿曰肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问何以战?公曰衣食所安,弗敢专也宋史张去华传阅读答案及参考答案阅读下面的文言文,完成47题。张去华,字信臣,开封襄邑人。幼励学,敏于属辞。召试,授御史台主簿,属三院议事,不得预坐。谓所亲曰簿领之职,非壮夫所为。即弃官归郑州,杜门不出者三载。建享受春雨阅读答案导语阅读题作为语文考试中的重要一部分,提高阅读题得分能力,多做课外阅读题是一件很有帮助的事情。以下是小编整理的享受春雨阅读答案,希望能够帮助到大家!也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压宋史洪天锡传阅读练习及答案洪天锡,字君畴,宝庆二年进士。授广州司法。丁内艰,免丧,调潮州司理。帅方大琮辟真州判官,留置幕府。改秩知古田县,行乡饮酒礼。邑剧,牒诉猥多,天锡剖决无留难。有倚王邸势杀人者,诛之不不可忽视的土壤污染的阅读理解与答案阅读下面文字,完成问题。土壤水阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。一般的污染,马上就能引起大家的关注,而土壤污染引起的不良后果则要在几年,几十年甚至上百年后才能显现
课文失物招领的教学设计教学目标认识失级等个字,会写同工等个字。正确流利有感情地朗读课文。养成爱护环境卫生的习惯。教学的重点识记生字,通过感情朗读理解课文内容。教学的难点规范的书写生字。教学时间两课时。教小学课文四个太阳教学设计范文教材分析太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画四个不同的颜色的太阳。从课文里,我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美,读起来让人课文印度洋上生死夜第三课时教学设计范文一回顾课文主要内容通过上两节课的初步学习,相信大家对课文内容都有了一定的了解,那谁来说说这篇文章主要写了什么?二明确本课学习任务这节课,我们将进一步研究课文,从文章的内容作者的表现方程的意义教学设计教学内容苏教版四年级(第八册)教学目标(1)使学生理解方程概念,感受方程思想。(2)经历从生活情景到方程模型的建构过程。(3)培养学生观察描述分类抽象概括应用等能力。教学过程一创设黄河之水天上来教学设计范文教学目的1了解黄河的自然情况,感受黄河的美丽景观。2激发学生对黄河的热爱,进而保护自然生态平衡的思想感情。教学重点以朗读感受黄河的雄伟壮丽,体会作者对黄河的赞美之情。教学难点1用空关于唯一的听众的优秀教学设计教学目标1学会6个生字。正确读写神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍大吃一惊等词语。2有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。3理解课文内容,引导学翠鸟教学设计优秀方案教学目标1学习本课生字新词,积累优美词句。2有感情的朗读课文。背诵喜欢的段落。3学习作者抓住特点及按顺序观察描述的方法。4感受作者对翠鸟的喜爱之情,增强环保意识。教学重点学习边读边认识元角分的优秀教学设计篇一苏教版认识元角分优秀教学设计教学目标1学生在观察人民币以及取币等现实情境活动中认识一元以内各种面值的人民币知道人民币的单位元角分,知道元与角角与分之间的进率。2学生参与模拟购物花样跳绳教学设计教案背景1面向全体四年级学生。2学科体育(花样跳绳)。3课时第一课时。4传统的体育课教学不重视学生的主体地位,注重的是教师灌输学生被动接受的传习式教学模式。新的课程标准在确立教师主丑小鸭教学设计及课后心得教学目标认知目标积累本文中的生字词语。能力目标认识丑小鸭这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学生对文学作品的欣赏能力。情感目标丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中人教版第六册古诗两首教学设计教学目标1会认9个生字,会写12个字。2有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟人对大自然美景的赞美之情。3激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。重点难点1重点认字写字。朗读背诵古诗。2难