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应聘李桂芳阅读答案

  现代文阅读在考试的分数比重越来越多,这可以看出阅读能力的重要。今天小编给大家分享的是应聘李桂芳阅读答案,要想快速提高语文阅读能力,需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的——应聘阅读答案,赶紧练习一下。
  应聘(13分)
  母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的,母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。
  儿子大学毕业后,已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作,可儿子老是不慌不忙的,说工作迟早会有的。为这,母亲真有些生气了,所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。
  终于看中了一份待遇不错的推销工作,儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去,好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过表格,三两下就填完了。母亲接过一看,字迹很是潦草,就生气地说,你怎么这样,不能把字写好点儿吗?儿子不耐烦地说,我就那水平。
  母亲无奈地再次挤到了前台,又要了一张表格。看看拥挤的人流,害怕挤出去难以再挤进来交表,便靠着工作台,拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮,她的书法作品曾在中学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表,凑过来,看了看说,不是你应聘吧?母亲被身后的人流推得歪来倒去的,好不容易站稳了,连忙说,不是的,我是给我儿子填的。那人说,你儿子本人呢?母亲不好意思地笑了笑说,他力气小,挤不进来。工作人员看了母亲写的字说,你的字写得不错嘛。母亲赶紧说,我儿子写得还要好呢。
  因为表格交在前面,不多时就叫到了儿子的名字,母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的"名字。儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说,让你别忙,你忙什么呀?母亲朝他使使眼色,把他拉到工作人员面前。
  儿子被叫到另外一间小屋进行面试,母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子,你为什么要来应聘这份工作?刚才还和母亲顶嘴的儿子,此时突然紧张起来,好半天才挤出一句话说,我需要找份工作。母亲赶忙帮他圆场说,我儿子从小就伶牙俐齿的,这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦,很能吃苦的。小时候吧,家里的一切家务活儿他都承包了,街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。
  工作人员又问了一个问题,你觉得做推销工作需要具备怎样的素质?儿子想了半天,大冷的天,额上冷汗直冒,半天才张嘴说,我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头说,这孩子,刚才在路上还给我说得头头是道呢,这会儿就忘了?母亲对工作人员说,搞推销,一直是我儿子的梦想,所以,一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说,推销人员应该有以下素质:一是有一副好口才,能为产品做详细生动的口头广告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻烦地上门服务;三是有良好的交际能力,能和各色各样的人打交道,广泛地推销产品……母亲一口气说了十点,毫不停歇,好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。
  听完母亲的介绍,在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了,于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。
  三天后,母亲终于等来了那家公司的电话,她非常高兴,儿子也十分兴奋。然而,听过电话,母亲却呆了……
  7.文中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事?请简要概括。(3分)
  8.结合上下文,体味下列句中加点词的表达效果。(4分)
  ⑴儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说……
  ⑵母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头……
  9.文中应聘的结果可能有以下三种,选择你认为最有可能出现的一种,并说说理由。(3分)
  A.被录取的是母亲 B.儿子没被录取 C.儿子和母亲都被录取了
  10.你对"母亲陪儿子去应聘"这种现象有什么看法?请结合内容阐述理由。(3分)
  应聘阅读答案由品学网语文小编整理,仅供参考:
  7.①两次替儿子领取表格②替儿子填写表格③替儿子打圆场④陪儿子面试⑥替儿子回答问题
  (3分,每点1分,答出三点即可,语言简洁,意思符合即可)
  8.⑴"抱怨"一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。 (2分,意思符合即可) ⑵ "嗔怪"一词形象地写出了母亲觉得儿子回答不恰当,想提醒儿子在工作人员面前不要乱说,以免给人留下不好印象的心理。(2分,意思符合即可)
  9.选择A项,理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手,也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择B项,理由可以从母亲的心理落差着手。(3分, 选择A项得1分,理由2分;选择B项得1分,理由1分;选择C项,能自圆其说得1分)
  10. 可从家庭教育、子女成长等多个角度提出看法,阐述理由。例:我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。母亲为儿子包办一切,导致儿子缺乏主动性和责任心。(3分,观点1分,理由阐述2分,意思符合即可)
  以上是小编收集整理的应聘阅读答案,仅供各位同学参考和学习,旨在让同学们更好的把握《应聘》这篇文章的重点内容,并有所启发和收获。

产科的解释及造句产科拼音注音chanke产科解释意思医疗机构中的一科,负责孕妇的孕期保健,辅助产妇分娩等。产科造句1美国产科与妇科学杂志,2004年。2因该项计划,近年来更多训练有素的工作人员被招由结论不严密引发的争议能被253整除的数的特征在能被253整除的数的教学中,我们遇到了这样一个判断题个位上是0的数一定能被2和5整除。在订正时,绝大多数学生认为是正确的。因为综合考虑能被2整除和被5整除动手实践验证结论长方体正方体体积公式推导数学教材是学生学习数学知识的主要材料,其资源的鲜活与否,直接影响到学生学习的实效性。在长方体正方体体积公式的推导这部分内容时,我联系本班学生的生活实际,让学生充分动手实践,合作探究列方程解二三步应用题教学反思这一小节内容是在前面初步学会列方程解比较容易的两步应用题的基础上,教学解答一般的两三步应用题。例4是数量关系稍复杂的两步计算应用题,即已知一个数的几倍多(或少)几是多少求这个数。与无心插柳柳成荫巧用疑点资源根据学生的反馈情况,及时做好教学调控工作,巧用疑点资源,可以把学生的思维引向深入,以增强教学的针对性和灵活性。教学完能被3整除的数的特征后,在应用实践过程中,有这样一个片段让给我的平行四边形面积的计算教学反思平行四边形面积的计算,是学习平面几何初步知识的基础。尤其是平行四边形面积公式的推导,蕴含着转化的数学思想。对学生以后学习推导三角形梯形面积公式有着非常重要的意义。总结本节课的教学,作为生物的社会说课稿作为生物的社会是高中语文必修五中的一篇课文,学习此文的目的即在于通过把握生物与人类社会的联系,了解人类唯有尊重生物,借鉴生物社会群体性生活的智慧才能最大程度地推动人类社会的发展。下中小班混龄社会我爱爷爷奶奶我们在公园教案设计活动一我爱爷爷奶奶活动目标1在混龄班开展大带小的活动,培养孩子的交往能力。2初步知道重阳节的基本习俗,愿意给爷爷奶奶送礼物,激发幼儿尊老爱老的情感。3培养兄弟姐妹互相关爱之情。活动大班上学期社会大丰收教案活动目标1通过画面,了解秋天是农作物成熟的季节,感受丰收的喜悦。2初步了解农民劳动的辛苦,培养幼儿尊重农民的情感,并懂得爱惜粮食。活动准备1教学挂图。2说明收割顺序的图片四张。活动专题一ampnbspampnbsp中国传统文化主流思想的演变第二课ampnbsp儒学的兴起ampnbsp学案专题一中国传统文化主流思想的演变第二课儒学的兴起课标解读1。知道汉代儒学通过罢黜百家,独尊儒术创办太学等手段,逐渐成为封建正统思想的史实。2。体会汉代儒学大一统的精神价值,加深对国1。1百家争鸣教案考试说明学习要求百家争鸣孔子孟子和荀子与儒家思想的形成。1。知道诸子百家。认识百家争鸣局面出现的社会原因。2。从政治集权传统文化等方面,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。
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