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小学体育开学第一课

  小学体育怎么教,下面是小编为大家收集的关于小学体育开学第一课教案,欢迎大家参考借鉴。
  小学体育开学第一课
  教学内容
  1、游戏 2、广播体操(复习)
  教学目标
  1、完成学生从假期生活的放松状态到正常的学习生活中的转变
  2、进行适量运动,调节身体机能
  3、使学生融入到体育课中,充分体验体育运动所带来的快乐
  教学重点难点
  重点是广播体操。难点是广播操的连贯性、动作到位。
  教学过程
  一、准备部分
  1、整队集合,检查人数,师生问好(同学们新年好!过完年回来,发现大家都变化很大的啊,XX又长高了,XX变的越来越漂亮了。新学期开始了,大家还记得我们这学期体育课的任务是什么吗?…对了,老师布置的体育课寒假作业大家完成的怎么样?我们可是有约定的哦,这节课老师可是要检查的。好了,我们先绕田径场跑 2圈,先把体育课的感觉找回来吧!)
  2、绕田径场跑2圈(教师带跑一圈)
  二、基本部分
  1、游戏——“龟兔赛跑”
  游戏规则:将队伍分成2组(“兔子”组、“乌龟”组),每组再分成2队(如图站列)进行比赛。比赛时要求“兔子”双脚同时起跳,跳跃行进;“乌龟” 则在海绵垫上爬行前进。比赛开始,“龟兔”双方在自己的场地内按照比赛要求以最快的速度到达对面击拍队友的手后队友接下去继续比赛,自己则排到队伍的最后面,比赛依次进行。哪组最先完成(组内所有人各完成一次)哪组获胜。比赛实行3局2胜制。
  注:比赛中出现违规的队员要回到起点重新进行比赛
  A、进行练习2~3次(“龟兔”角色都进行尝试)
  B、 教学比赛
  C、 交换角色进行比赛
  D、总结
  教师活动:赛前进行爬跳的指导;比赛时做好裁判工作,给比赛双方加油鼓劲;赛后做好总结,奖励优胜、表扬表现好的同学并对学生进行鼓励
  2、广播体操(复习1~4节)
  A、集合 (接下去我们要进行寒假作业的检查了,我想大家都应该能完成吧!)
  B、 复习广播操1~4节 a、教师领做,学生跟做 b、领操员领做,学生跟做 c、分组练习
  C、 分散练习,教师从旁指导
  三、结束部分
  1、整队集合
  2、小结本次课 (新学期的第一节课大家表现的非常好,而且老师布置的作业大家都很好的完成了。希望大家在这学期再接再厉,上好体育课,做好广播操,争取在这学期的广播操比赛中取得好的成绩)
  3、下课

数学观察的范围课堂教学反思这节课教材通过创设猴子爬上树张望墙内桃子的情景,引导学生将眼睛视线与观察的范围抽象成数学中的点线区域,并认识盲区,进而感受观察范围随观察点观察角度的变化而变化。而这也是本堂课的教学小学音乐课堂教学案例反思范文案例描述那一天,在三年级上完音乐课。临近下课时,我向学生们布置了一项课外作业根据课本上给你提供的沙子黄豆酸奶盒子可乐瓶等自制打击乐器沙锤儿。做好后下节音乐课可以带来。当时,因为快下五年级语文上册桂花雨教学反思很荣幸在学校和教研组的关注下,十二月初我参加了三校联谊研讨课的执教。虽然课文上完了,但留给我的却不仅仅只是一堂课后的感觉。这段时间我一直在想,为什么这课与预设的会出入那么大?我的问语文课最后的姿势优秀教学反思我从接受任务上最后的姿势,神经一直绷得紧紧的,必须全心以赴。上课的过程就是对自己锻炼的过程磨砺的过程。最后的姿势与其说是一次研讨课,还不如说是一次公开课,因为我知道之前我上过一节比小学二年级下册语文葡萄沟教学反思第二次讲这一课了,还记得第一次讲葡萄沟后马老师对我要加强对文章整体的把握,理解文章的写作目的,充分调动学生学习兴趣,你的教应配合学生的学,而不应使学生的学来配合你的教,使学生从内心二年级葡萄沟第二课时教学反思范文葡萄沟是统编版二年级上册的课文,第四单元的第三篇。第四单元围绕家乡这个主题编排,涵盖古今,跨越海峡,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。本单元的语文素养训练重点是联系上下文和生索溪峪的野第二课时的教学实录与反思师请各小组来汇报你们的成果。哪个小组先来?(配音小组先来。)师你们打算怎样配音?组长先来说说你们的创意。生1我们是男女生分开,男生读前半部分,女生读后半部分。我们读的和片子的长度差祖国山水多美丽第二课时教案教学内容省编义务教材六年制第三册第六课教学目标通过比较悟读表演看录像,让学生领略祖国山水的美丽,激发他们热爱祖国的思想感情。教学准备1。海洋森林草原等图片。2。录音机配乐磁带。3。人教版四年级数学下册第七单元统计教学反思范文本课的教学重点是通过对现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习习惯,培养学生的合作意识和实践能力。使学生掌握条形统计图的制作方法,并从中进行观察分析石灰吟教学反思上周,我和小邱同课异构,执教了石灰吟。对于第一次选古诗作为研究课的我来说,这的确是一次非常难得且宝贵的经验。之前,何平说,不能试教,王老师事先也不指导,就是要体现我们自己的思考。因幸福是什么教学案例以及反思幸福是什么是一篇有趣的童话故事。故事中讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。本课教学的重
圆柱和圆锥的认识的教学设计教学内容苏教版小学数学第十二册p1819,练一练和练习五的14题教学目标1使学生在观察操作交流等活动中感知和发现圆柱圆锥特征,知道圆柱和圆锥的底面侧面和高2使学生在活动中进一步积累圆柱的认识教学设计圆柱的认识教学设计1一揭题示标学习目标1认识圆柱,掌握圆柱的基本特征,知道圆柱的各部分名称。2理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系。板书课题师同学们,今天我们来学习圆柱的认识(板面积和面积单位教学设计一教学内容面积和面积单位是课程标准人教版实验教科书三年级数学下册第六单元面积第70至74页的内容。二教学目标1。通过指一指摸一摸比一比等活动,使学生理解面积的意义。2。在解决问题的五年级数学圆的周长教学设计教学目标理解圆的周长的含义经过动手操作,使学生理解圆周率的含义及其来源,在操作观察中体会化曲为直的思想,掌握圆的周长的计算公式,并能解决一些简单的实际问题。经过圆周率的史料介绍,使认识面积教学设计认识面积教学设计11通过观察操作和比较等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。2经历物体表面和图形大小的比较活动,体验比较策略的多样性。3在学习活动中,体会数学食物的消化和营养物质的吸收教案示例(一)第五章第二节P教学目的1了解消化道的组成阑尾炎和消化酶的作用。2理解牙齿的结构功能和保健,胃和肠的结构特点,以及各种消化腺的位置和功能。3理解蛋白质糖类和脂肪的消化过程,营养物质被食物的消化和营养物质的吸收教案示例(二)第五章第二节P教学目标1知识方面(1)识记消化道的组成和消化酶的作用。(2)理解牙齿的结构功能和保健,胃和肠的结构特点以及各种消化腺的位置和功能。(3)理解蛋白质糖类和脂肪的化学性营养物质教学目标知识目标知道食物中种类及作用能力目标1通过探究食物中的种类的实验,培养学生的观察能力思维能力和实验能力。2通过观看录像,总结的作用,培养学生观察能力和列表归纳的能力。情感目营养物质的吸收和利用教学目标知识目标1知道吸收的概念2知道各种营养物质吸收的部位3知道小肠是吸收的主要部位的原因(小肠适于吸收的结构特点)4了解人体对糖类蛋白质脂肪的利用能力目标在观察小肠绒毛的实验中八年级生物复习提纲生命的发生和发展生命的发生和发展一。生命起源过程原始大气有机小分子有机大分子原始生命原始单细胞生物原始大气的成分甲烷(ch4)氨气(nh3)氢气(h2)水蒸气(h2o)。原始大气与现代大气的主要区初中化学质量守恒定律教学设计质量守恒定律是俄国科学家罗蒙诺索夫于1756年最早发现的。拉瓦锡通过大量的定量试验,发现了在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。下面给大家分享质量