1、这是人力无法扭转的，任凭它去吧，这也是没有办法的事情。
　　2、任凭你风吹雨打，我也稳如泰山不动遥。
　　3、任凭它是大风天还是大雨天，也不会阻挡子弟兵到村里照顾五保户。
　　4、任凭未来风吹雨打崎岖难行，也阻拦不了我前进的＂脚步。
　　5、任凭雨再怎么下，也阻止不了小明去开心农场收菜。
　　6、任凭怎么努力，工作效率也不能提高。
　　7、任凭它风吹雨打，也不会动摇战士们战斗的意志。
　　8、妈妈要爸爸戒烟，但任凭妈妈怎么说，爸爸也不听。
　　9、任凭风雨再打，也不能阻挡我去上学的决心。
　　10、任凭你怎样努力，已经发生了的事情，也是无法改变的。
　　11、任凭你怎么说，我也不相信。
　　12、任凭科学进步到什么程度，也不能违反自然规律。
　　13、任凭他人践踏取笑嘲讽刺耳，也动摇不了我坚定的决心。
　　14、任凭我怎么努力也赶不上老师的水平。
　　15、任凭它是寒冬还是酷暑，也不会改变我们的计划。
　　16、任凭天寒地冻，松树也绿盖如春。
　　17、他的信念任凭风吹雨打也不动遥。
　　18、任凭大风怎么蹂躏小草，小草也依旧顽强生长。
　　19、任凭风吹雨打，也阻挡不了植物的顽强生长。
　　20、任凭功课再忙，我们也要抽时间锻炼身体。
　　21、他一直想把学习成绩提上去，可是任凭他怎么努力，成绩也还是没有显著的提高。

雪娃娃第二课时教案知识和能力目标1学会回找对太阳公六个生字，认识又字旁。2能有表情地朗读课文，会背诵全文。3了解冰雪经过太阳照射会融化的自然常识。情感态度和价值观目标1引导学生感受大自然的美，培养学虫虫世界活动教案一活动目标1通过此活动激发幼儿热爱大自然的情感，有初步的探索意识。2初步了解幼儿对各种虫类的认知程度，并能用画折剪等方式表现出来。3知道并能说出几种常见昆虫的外形特征生活习性和环境大班上学期语言故事一寸虫教案活动目标1和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量，引发测量的兴趣。2欣赏理解故事内容，享受阅读带来的乐趣。活动准备一寸虫若干知更鸟尾巴PPT绘本故事中的各种鸟卡片附故事一天，在一个绿中班语言教案一寸虫教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计，下面是小编整理的中班语言教案一寸虫，水浒传教案学习目标1初步了解水浒传这部名著故事情节2能结合作品故事情节来分析理解主要人物形象。学习重点难点1激发学生阅读文学名著的兴趣2初步了解水浒传这部名著的主要内容3通过片段的学习，掌握水浒传第三十回阅读及答案5。下面对名著情节的概述，不正确的一项是（）。（3分）A唐僧师徒行至黄花观，入内拜佛，观主百眼魔君正欲泡茶相待时，被告知唐僧师徒烧了他师兄蜘蛛精的洞府，便在茶里下毒，结果除悟空外其名著导读水浒传说课稿各位评委老师上午好，我今天说课的题目是水浒传，下面我将从教材，教法和学法，教学过程几个方面来对本课进行说明。一，教材分析水浒传是人教版九年义务教育初中三年级上册语文教材中名著推荐与水浒传导读备课材料水浒传导读江苏省盐城市亭湖区永丰中学钱义国背景资料水浒传写的是北宋宣和年间（11191121前后）宋江等聚众起义的故事。事在宋史和宋人笔记里有多种记载，虽不一致，但都说到力量强大，眼疾手快造句1。一个人，一把刀，眼疾手快，倍道而进，半小时不到，风揉雪便超轶绝尘的破林而出，留给了幽暗密林一个拉长的背影。2。谢原眼疾手快，一把将晶核抓在手中，然后翻腕摊开手掌，一颗黑黝黝的晶蒲公英去旅行教学设计教学目标1用轻快的声音演唱蒲公英去旅行，教育学生热爱大自然。2感受68拍的节奏。教学重难点有感情地演唱蒲公英去旅行。教学准备多媒体电子琴课时安排一课时教学过程一组织教学12？345临死前的严监生的教学反思临死前的严监生是五年级下册第七单元的课文，本单元的重点是要感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法。由于教材只是儒林外史的一个节选片段，绝大部分学生都没有读过原著，仅凭教