教学反思1：
　　本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写出了儿童神奇的幻想，一首正如题目一样，如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影。
　　1.本文是略读课文，所以我引导学生们自主独立的读书，把课文读正确、流利，读出感情。
　　2.。在学生读通课文的基础上，我引导学生交流自己的感受，并尽量在交流中拓展学生的思路。读《我想》时，问：那么多愿望中，哪一个最令你神往？说说理由。诵读最神往的愿望，想象画面。读《童年的水墨画》时，引导学生：你看到了怎样的画面？这个画面给你怎样的`感觉？
　　3.拓展延伸。写写自己童年的梦想与童年趣事。遗憾：有些同学还是没有读出诗的意境来，还要加强朗读。
　　教学反思2：
　　本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写了儿童神奇的幻想，一首正如题目一样，如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影。本文是略读课文，所以所以教学的时候我引导学生通过自主独立的读书，把课文读正确，读流利，读出感情。引导学生充分注意到课文的体裁特点，让学生读诗要边读边想象，要重视形象感悟、整体把握。在此基础上让学生练习写儿童诗，学生的积极性挺高的，所写的儿童诗歌也不错。基本仿写儿童诗教案上能够体现出儿童诗歌的特点。

拼音教材aieiui教学实录及评析之二拼音教材aieiui教学实录及评析之二执教教师唐山市丰润区光华道小学刘艳丽指导教师唐山市丰润区教育局小学教研室门素艳评析唐山市丰润区光华道小学卢桂云单元教学目标1情感态度价值观开始致大海的说课稿教学要点海的象征意义及诗人由止抒发的思想感情形象生动的语言，透过生动形象的语言领略异国情趣理解作者行文思路，如何围绕中心行文。学法指导利用学生熟悉的有关分别的场面引导学生对诗歌结构质量守恒定律说课稿素材一说教材1教材的内容地位及其作用在本节课之前，学生对化学反应中物质发生了质的变化已经有了一定的认识，本节课的教学将引导学生从量的方面去研究化学反应的客观规律，为化学方程式的教学以及指纹画的说课稿篇一指纹画说课稿内容分析指纹画是在指画的基础上发展和演变而来的。指画又称指墨画，属于中国传统绘画中的一种特殊画法。即以指代笔，蘸墨或颜色作画，具有独特的趣味和技巧，将手指沾上墨水，倍的认识学二年级上册说课稿一说教材1教材内容义务教育新课标二年级数学上册第76页例2，例3，做一做及练习十七第14题。2教材分析倍的认识一节是在学习了7的乘法口诀后出现的。例2，是以三个小朋友用小棒摆正方形小学音乐小动物唱歌老师说课稿小动物唱歌是人民音乐出版社义务教育课程规范音乐实验教材第二册第三单元小动物在唱歌中的内容。以下是小编搜索整理一份小学音乐小动物唱歌老师说课稿，希望对大家能有所帮助！各位评委各位同仁二年级下册英语说课稿的范文一说教材Whatsshedoing？是新标准小学英语第四模块第二单元内容。在此之前，学生们已经学习了进行时态第一第二人称的疑问句和否定句，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因鸬鹚说课稿一说教材本课选自冀教版义务教育九年制小学语文第九册第5课，作者是我国现代著名的文学家郑振铎先生。纵览这篇写景散文，作者依照事情的发展顺序，为我们逐次展现了三幅洋溢着水乡风韵的优美画三年级面积和面积单位说课稿一说教材本课是在义务教教科书小学数学（人教版）三年级下册第6065页。本课属于空间与图形领域，是这一单元的起始课，它的教与学是在学生已经掌握了长度和长度单位，长方形和正方形的特征及大班小桃仁说课稿引导幼儿感受春风春雨太阳光老桃树对小桃仁的爱及小桃仁成长的快乐心情。下面是小编为大家整理的大班小桃仁说课稿，欢迎阅读。一说幼儿正确掌握幼儿年龄阶段目标和幼儿近期发展情况，是每位教师可爱的大熊猫说课稿各位领导，各位老师，你们好！今天我说课的内容是义务教育西师大版三年级上册的课文可爱的大能猫的第二课时，这篇课文以大能猫的外表谈到它的贪吃，再谈到它的好喝，以自然化人性化为切入点，抓